全書共16章，分為篇、章、節(jié)三層。序篇：通過文獻和考古遺存介紹中西音樂的起源；第二三章：介紹公元前21世紀至公元5世紀西方古希臘、羅馬和中國上古三代、漢魏時期的音樂；第二篇（第四六章）：介紹5世紀至14世紀西方中世紀和中國隋唐、宋元時期的音樂；第三篇（第七八章）：介紹15世紀至16世紀西方文藝復(fù)興和中國明朝時期的音樂；

本書是為吉他愛好者和吉他專業(yè)者編寫的吉他和弦配置完全手冊，在本書中，你將會學(xué)會各種和弦配置的方法，提升你對和弦的運用能力，豐富音樂的色彩。 當(dāng)我們看著和弦標(biāo)記來彈奏吉他時，很多的人會以6弦或者5弦彈奏根音。但如果能迅速按出根音在2弦的和弦，那么他所演奏的和弦范圍也可以得到相應(yīng)的擴展。同一和弦如果能夠記住根音在不同位置下

本書的目的是使不同年齡的學(xué)習(xí)者方便、容易的理解音樂的基本理論，聽、讀、寫、唱等方面內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，能夠提高學(xué)習(xí)者在視，唱和聽覺訓(xùn)練的能力。培養(yǎng)一個人的音樂感覺，使之具備用音樂語言，能夠更好地學(xué)習(xí)樂器，達到輕松解壓，培養(yǎng)興趣愛好。按照音樂基本知識的內(nèi)容，由淺入深進行學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以在圖書指導(dǎo)下，完成單音的認、

本書的目的是使不同年齡的學(xué)習(xí)者方便、容易的理解音樂的基本理論，聽、讀、寫、唱等方面內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，能夠提高學(xué)習(xí)者在視，唱和聽覺訓(xùn)練的能力。培養(yǎng)一個人的音樂感覺，使之具備用音樂語言，能夠更好地學(xué)習(xí)樂器，達到輕松解壓，培養(yǎng)興趣愛好。按照音樂基本知識的內(nèi)容，由淺入深進行學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以在圖書指導(dǎo)下，完成單音的認、

本教材分為聲樂基礎(chǔ)理論知識、中國歌曲、外國歌曲及幼兒歌曲四部分。試圖是從了解聲樂發(fā)展的歷史入手，以掌握美聲唱法的規(guī)范要求為前提；以母語歌曲（中國歌曲）為基本訓(xùn)練內(nèi)容，建立科學(xué)的發(fā)聲及演唱方法；進而通過學(xué)習(xí)借鑒外國歌曲的不同演唱技巧，豐富、提高學(xué)生發(fā)聲演唱方法與水平；最后，以學(xué)習(xí)掌握兒童（幼兒）歌曲的演唱方法作為收尾。作

《箏語弦音——季寶杰古箏基礎(chǔ)教程》結(jié)合現(xiàn)代流行樂曲整理的一本專業(yè)古箏初級教程，學(xué)生在演奏學(xué)習(xí)古老的民族樂器古箏，同時還能演奏現(xiàn)代流行樂曲，耳熟能詳?shù)那�目，大大的提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)每堂課學(xué)完不同的新技法，相應(yīng)的學(xué)習(xí)技法相符合難度的樂曲，以便學(xué)生快速的掌握新技法的同時，還能很輕松容易的演奏樂曲。大大的減輕了，學(xué)古

《音樂鑒賞》立足高職院校學(xué)生特點及音樂基礎(chǔ)，著眼于人才培養(yǎng)目標(biāo)，在編寫過程中力求突出音樂中的文化因素，重在感染熏陶。本書以中西方音樂史的發(fā)展為線索，使學(xué)生在走近大師、聆聽經(jīng)典的同時，能夠感受到不同時代的社會風(fēng)情和音樂文化魅力。同時，以必需、實用為原則，音樂知識側(cè)重音樂鑒賞所應(yīng)具備的基本知識，音樂技能側(cè)重常用的聲樂演唱與

新時期以來，歌曲發(fā)展紛繁復(fù)雜，頭緒多，爭論與提出問題多，文獻資料極其豐富。本書稿1.概括新時期以來歌曲發(fā)展的曲折進程；2.總結(jié)新時期以來歌曲發(fā)展的重大規(guī)律；3.探討新時期以來歌曲發(fā)展中的相關(guān)理論與觀點；4.認識新時期以來歌曲發(fā)展中人們心態(tài)與心理的變化。歌曲發(fā)展僅僅是一種現(xiàn)象，而圍繞這種現(xiàn)象所進行的爭論、交鋒，探討、思考

流行音樂錄音

“樂”者樂也：音樂素質(zhì)教育理論與實踐