《會計中的經濟學(精)》按經濟學的要求對會計中的資產、收益及商譽等概念作出了基本界定，成為其后會計學科理論研究的重要基礎之一，并由此為會計理論研究提供了重要的方法借鑒。該書經常被學界與斯普瑞格的《帳戶原理》、佩頓的《會計理論》、利特爾頓的《1900年前會計的發(fā)展》一起作為20世紀初會計理論研究的經典之作而反復推介，在國

作為會計領域中一部具有指導性意義的經典論著，《1925年前成本會計的演進(精)》出版以來一直受到多方面普遍關注，為作者(S·保羅·加納）贏得了很高的國際聲譽。美國會計史學家學會在將其作為會計史經典系列的開篇再版發(fā)行時稱其為“會計史研究方面一部真正的經典之作”。該書以大量翔實的資料及中肯恰貼的分析，論述了1925年之前成

《管理會計學習指導(暨南大學成人教育會計本科系列教材)》是會計專業(yè)教材《管理會計》的學習指導用書，為幫助理解和掌握管理會計這門課程的重點和難點而編寫的練習冊。本書主要由練習題和參考答案兩大部分組成。練習題分十二章，分別為學習目的與要求、學習重點與難點、內容提示、練習題。

葉忠、彭小年主編的這本《會計電算化實訓教程》基于公司全套經濟業(yè)務，本教材設置了仿真綜合實訓，并將其貫穿整個教學過程中，加強了軟件各個管理模塊的橫向聯(lián)系，如應收款管理、應付款管理、存貨核算、總賬等的信息共享及業(yè)務關聯(lián)，按企業(yè)實操流程設置教學任務，仿真了當前企業(yè)賬務處理流程，將極大提高學生的實際操作能力。本教材包含系統(tǒng)管理

《新編管理會計學》分為四篇，共十五章，主要包括管理會計基本原理、決策管理系統(tǒng)、計劃與控制系統(tǒng)以及績效評價系統(tǒng)與激勵機制四個方面的內容。本書由暨南大學管理學院會計系羅紹德教授、廣東外語外貿大學財經學院財務管理系池海文刮教授主編。

A·C·利特爾頓編著的《1900年前會計的演進(精)》從復式簿記發(fā)生發(fā)展過程及其運行規(guī)律的角度闡明了簿記的歷史地位與作用；通過對復式簿記產生前提條件分類闡述，揭示了復式簿記乃至會計的本質；從復式簿記特征研究入手，對15世紀帕喬利以來到1796年英國工業(yè)革命時期，關于復式簿記的重要著作進行了系統(tǒng)分析，這一研究對此后會計史

李雪主編的《審計實務(高等學校應用技術型經濟管理系列教材)》共分十章，大致可以劃分成五大部分。第一章至第二章為第一部分“審計實務概述”，主要介紹注冊會計師審計的產生與發(fā)展，包含注冊會計師業(yè)務范圍、審計準則和質量控制、職業(yè)道德、審計的機構和人員、行業(yè)協(xié)會等在內的審計環(huán)境因素。 第三章至第六章為第二部分“業(yè)務循環(huán)審計”，

《基礎會計實訓/財經類“十二五”規(guī)劃實用技能教材》是一本基于會計工作過程而編寫的高職高專教材。作為會計入門的實訓教材，《基礎會計實訓/財經類“十二五”規(guī)劃實用技能教材》應用的主要目標是培養(yǎng)學生的會計職業(yè)基礎能力和會計的基本技能，在實施過程中體現(xiàn)的是教中做、做中學，學中做的工學結合課程觀。

《基礎會計與實訓/國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設系列教材》是財經專業(yè)的基礎課程教材，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設系列教材套書中的一本，是按照財政部2006年頒布的《企業(yè)會計準則》和2011年頒布的《小企業(yè)會計準則》編定而成的�！痘�礎會計與實訓/國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設系列教材》包括會計概論、

本書以崗位流程為主線，以小企業(yè)日常發(fā)生的經濟業(yè)務為個案，系統(tǒng)地介紹出納員必備的崗位技能知識、業(yè)務步驟和相關手續(xù)，以最新版仿真的憑證資料，展示經濟業(yè)務涉及的單、證、票、章等，增強學生的感性認識。全書內容充實、新穎，采用多案例、重實訓、互動式等編寫手法，注重傳授知識與訓練技能并重，教學中可實現(xiàn)“做學一體”。本書分為兩冊，即