體育教學(xué)理論與實踐研究
本書緊密結(jié)合高校戶外運動發(fā)展實踐,在充分分析、論證高校戶外運動風險的本質(zhì)、類別、特征等的基礎(chǔ)上,從基本內(nèi)涵、目標、特性、原則、過程等方面構(gòu)建了我國高校戶外運動風險管理的基本理論體系。在廣泛調(diào)研、深入研究的基礎(chǔ)上,對高校戶外運動的風險事故類型、風險源、風險因素、發(fā)生概率、風險策略等管理問題作了重點闡述。針對高校戶外運動風
本書共五章,主要內(nèi)容包括:體育與健康、高校體育教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)校體育課程體系研究、體育課程內(nèi)容資源開發(fā)理論與實踐、高校體育教學(xué)訓(xùn)練方法路徑。
本書共六章。第一章對體育教學(xué)進行了概述;第二章對體育教學(xué)理論進行了分析;第三章對體育教學(xué)的政策發(fā)展與原則改革進行了研究;第四章論述了體育教學(xué)內(nèi)容與方法改革創(chuàng)新策略;第五章對體育教學(xué)模式創(chuàng)新進行了探索;第六章闡述了體育教學(xué)實踐創(chuàng)新發(fā)展的問題與對策。
本書共10章,第一章體育概述;第二章大學(xué)體育概述;第三章健康概述;第四章體育鍛煉與身心健康;第五章體育鍛煉的原則和方法;第六章運動處方;第七章體育鍛煉的衛(wèi)生保。坏诎苏律眢w形態(tài)、機能及運動素質(zhì)測量與評價;第九章大學(xué)生體質(zhì)健康測評;第十章體育文化。
本書是以體能測試和體能訓(xùn)練為研究方向的專著,以體能測試與訓(xùn)練方法研究的理論基礎(chǔ)與方法分析為切入點。首先探討體能測試及其評價研究,其次論述體能訓(xùn)練的相關(guān)理論、體能訓(xùn)練原理及計劃制定,最后對體能訓(xùn)練內(nèi)容和方法進行論述。體能訓(xùn)練為實現(xiàn)運動科學(xué)和訓(xùn)練實踐的融合提供了良好平臺,體能訓(xùn)練發(fā)展對我國現(xiàn)代體育的發(fā)展有多重價值。
本書通過“體教融合”理念下體育課程創(chuàng)新發(fā)展的理論與實踐,探尋高校體育課程發(fā)展新路徑,推動高校體育文化發(fā)展與繁榮。自體育首次被納入我國學(xué)校教育以來,體育就成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。學(xué)校體育在高等教育及競技體育發(fā)展、建設(shè)、改革等各個歷史時期都發(fā)揮了不可替代的重大作用。當前,我國體育領(lǐng)域正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。本書正是針對當
本書圍繞教育部頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,以“健康第一”為主線,結(jié)合高職院校體育公共課的教學(xué)實際和特點,介紹了體育與健康的相關(guān)知識。本書分為理論篇和實踐篇,主要內(nèi)容包括體育鍛煉與健康、高職教育與體育健康、生活方式與健康、體育運動與衛(wèi)生保健、球類運動、田徑運動、新興體育運動、其他民族傳統(tǒng)體育項目,本書
本書的最大特色就是圖文并茂,讀者可以從圖中直觀看到鍛煉要領(lǐng)。很多年輕女性通過節(jié)食和抽脂來減肥,引發(fā)了不少悲劇--因為她們根本不了解減肥的有效手段就是開展健身健美。有很多年輕朋友希望通過健美來獲得好的形體,但不知道如何有效地開展健美鍛煉。本書基于上述問題,從不同角度介紹了力量訓(xùn)練的方法和技巧,并從力量訓(xùn)練和發(fā)達肌肉的維度
本書依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》對高等學(xué)校體育教育的要求,以“健康第一”為指導(dǎo)思想和主線,結(jié)合高職院校體育公共課的教學(xué)實際和特點,以培養(yǎng)高職學(xué)生的體育與健康意識和實踐能力為重點,為學(xué)生提供身體鍛煉的指南,結(jié)合團隊作者多年的體育教育經(jīng)驗編寫而成。教材共分為理論篇和實踐篇兩個部分,