“哈哈，今天不用去幼兒園，我太高興了，想怎么玩兒就怎么玩兒！”“唉！天天玩兒小汽車(chē)、小火車(chē)，真沒(méi)勁！”“哈哈，我想到了，爸爸的工具箱里面有很多好玩兒的東西。”我把爸爸的工具箱搬到客廳，打開(kāi)了它�！巴�，里面好玩兒的東西真不少！”……

本書(shū)以精美的圖畫(huà)、通俗的語(yǔ)言講述了你在外面玩兒的時(shí)候遇到陌生人向你問(wèn)路，或者是給你玩具、好吃的讓你跟他走，不要輕易地相信陌生人，也不要隨便跟他們走，陌生人送給你禮物，或者是給你好吃的，你一定要堅(jiān)決地拒絕，并立刻離開(kāi)，到人多的地方去。讓孩子們認(rèn)識(shí)身邊潛藏的危險(xiǎn)，提高孩子們的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)意識(shí)。指導(dǎo)兒童樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良

清晨，媽媽讓我快一點(diǎn)兒穿好衣服上幼兒園。我不情愿地坐在沙發(fā)上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我就不能再睡�?huì)兒，晚點(diǎn)兒去嗎？”不可以，要做一個(gè)守時(shí)的好孩子。媽媽送我到幼兒園后就回家了。我和小朋友在一起玩兒，沒(méi)想到對(duì)面的同學(xué)小勇不講道理，搶我的玩具……

“哎喲，媽媽?zhuān)�我的肚子不舒服�！眿寢屢?jiàn)我很難受，急忙帶我來(lái)到了醫(yī)院。“小朋友，你今天都吃了些什么東西��？”醫(yī)生阿姨細(xì)心地問(wèn)我。我仔細(xì)地回想今天吃的東西，一一告訴了阿姨……

嘻嘻，放風(fēng)箏真是太好玩兒了。我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)外的馬路上放風(fēng)箏。哎呀，不好，我的風(fēng)箏掛在電線(xiàn)桿上了！媽媽看到了連忙跑過(guò)來(lái)，讓我們回到小區(qū)的院子里面玩兒。她說(shuō)：“電很危險(xiǎn)，在外面玩兒的時(shí)候要遠(yuǎn)離有電的地方�！薄�…

下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在空中輕盈地舞蹈。雪停了，樹(shù)枝上、屋頂上、路面上滿(mǎn)是厚厚的積雪。“哎喲！”皮皮猴腳底一滑，摔倒了�！靶』锇閭�，我們坐車(chē)出去玩吧�！卑�美提議�！昂冒�！”京京、阿咚和熊貓小桃子舉手贊成……

寒假開(kāi)始了，神奇課外組收到了來(lái)自阿咚的邀請(qǐng)信。小伙伴們，快來(lái)北極找我玩吧！--想念你們的阿咚。皮皮猴和熊貓小桃子在阿咚的邀請(qǐng)下，艾美、京京、來(lái)到了北極。阿咚見(jiàn)到小伙伴們，高興地拍著手說(shuō)：“大家好，歡迎來(lái)到北極。一起來(lái)看看我的冰雪王國(guó)吧！”……

本書(shū)講述了勺嘴鷸家族一員“鹽小勺”的傳奇一生。它歷經(jīng)重重困境,最終在遷徙長(zhǎng)路上選擇中轉(zhuǎn)黃海灘涂,在這里換羽、成長(zhǎng)、死亡。這是一個(gè)物種不斷消失的時(shí)代,生命不斷遭遇重新洗牌。延緩物種滅絕,是人類(lèi)對(duì)地球的責(zé)任。勺嘴鷸的故事,是我們需要聆聽(tīng)的教誨。

會(huì)講故事的黏土?xí)? 民間故事美繪本. 神筆馬良

小鯉魚(yú)們?yōu)檐S龍門(mén),一路上遇到重重困難。盡管路途艱辛,但是紅鯉魚(yú)和灰鯉魚(yú)都沒(méi)有放棄,而是一路堅(jiān)持,最終到達(dá)龍門(mén)。面對(duì)高高的龍門(mén),面對(duì)進(jìn)與退的抉擇,紅鯉魚(yú)和灰鯉魚(yú)堅(jiān)持不懈,迎難而上。他們的精神感動(dòng)了禹王。在禹王的點(diǎn)化和幫助下,最終紅鯉魚(yú)躍過(guò)龍門(mén),化身成龍,成為了龍門(mén)首領(lǐng)。而一些面對(duì)困難就退縮的鯉魚(yú),連龍門(mén)都沒(méi)見(jiàn)到,最終夢(mèng)想