《不急不吼：兒童時間管理全書》作者為兒童時間管理特訓營導師，曾以“兒童時間”“少年領袖”為主題，在線下開辦了300多場特訓營，與6萬個家庭共同成長，深知兒童和青少年在時間管理方面存在的各種問題，并在書中以108招的方式，分享提升效率的方法。《不急不吼：兒童時間管理全書》從孩子心理、做事拖拉、時間管理、父母智慧、親子溝通

本書收入了費孝通先生的兩本代表性著作：《鄉(xiāng)土中國》和《生育制度》。 《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生20世紀40年代后期在西南聯(lián)大和云南大學講授的“鄉(xiāng)土社會學”課程內容的一部分。這部作品著重對中國鄉(xiāng)土社會進行結構性分析，為了回答“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會”這個問題，探討了差序格局、禮治秩序、性別分工等重要

數字力+故事力=影響力講故事是人類的天性，人們容易接受有理有據的故事。在海量大數據與微信、微博、短消息的時代，人人都是自媒體，事實和真相越來越重要。要想發(fā)出有說服力、有影響力的聲音，要想吸引更多流量，必須把大量數據與人類講故事的天賦相結合，從而影響他人的決策和行動。但問題是，一方面，很多人沒有數據思維，感覺自己對數字不

本書在吸收國內外優(yōu)秀理論成果和最新學術觀點的基礎上，系統(tǒng)地介紹了管理學的基本概念以及管理理論發(fā)展與演變的脈絡，闡釋了管理活動的基本規(guī)律、管理學一般原理以及各種管理技術和方法。第2版適應理論和實踐的最新變化，在保留第1版知識體系和結構框架的基礎上，做了大幅修訂，包括：對重要概念進行了更詳細的說明；基于新版管理思想百年脈絡

極簡主義是當下非常流行的生活方式，它引發(fā)人們對物品和關系進行深度思考：我們真的需要那么多物品嗎？周邊的各種關系帶給我們怎樣的感受？但極簡主義并不是禁欲主義，也不否定物品的作用和社會支持，而是讓我們在龐雜的生活中選取對自己真正重要的，與自己喜歡的物品、朋友在一起，把時間、精力和金錢都留給生命中讓自己感受到幸福的事情上。以

本書為2015年度國家社科基金基金一般項目“怨恨理論視角下弱勢群體的網絡表達機制研究”（15BSH031）資助；杭州市哲學社會科學重點研究基地“浙江大學城市學院傳播與杭州文化創(chuàng)新研究中心”2016年度重點課題（2016JD38）。本書列入“媒介話語與社會變遷叢書”。在信息化語境下，網民通過互動交流獲得了不同程度的“現(xiàn)實

本書除了強調要樹立正確的時間觀念,指出常見的時間管理誤區(qū),還重點介紹了多種經典的時間管理方法。你可以根據自己的工作和生活習慣,以及亟須解決的具體問題選擇相應的方法進行練習。時間管理歸根結底是自我管理,如何度過我們一年的8760小時,在于如何科學而高效地管理好自己。

本書內容包括：交際對象的評估和選擇、與陌生人說話的技巧、自我表露的技巧、選擇恰當的時機進行溝通、做求職達人、該說“不”時別說“行”、把沖突變成溝通的良機、修復受損的人際關系、溝通要因人而異、溝通的距離與邊界。

評價話語涉及說話人的態(tài)度和觀點，說話人針對特定客體進行評價、表明立場。根據說話人的態(tài)度積極與否，評價話語可以分為正面積極評價和負面消極評價。本書擬從語用學角度探討負面評價話語的基本特征，并結合特定語篇分析說話人實施負面評價時所遵循的原則及常用策略。本書是言語行為研究的有益補充，研究結果對人們恰當地理解和實施負面評價行為

建設高素質專業(yè)化干部隊伍必須抓住領導干部這個關鍵少數。《領導素質》立足于干部教育培訓工作的實際，以問題為導向，突出重點，抓住領導素質建設中的十大關鍵問題來進行謀篇布局。領導素質的作用方向首先是向內，體現(xiàn)為領導者對自身的領導；然后是向外輻射，體現(xiàn)為對他人的領導。在自我領導和領導他人的交互作用過程中，領導者的領導力才能得以