本書的亮點在于它從ChatGPT4.0時代背景出發(fā)，探討了生成式人工智能AIGC如何引領(lǐng)大健康產(chǎn)業(yè)的變革。同時，本書還深入探討了生成式人工智能AIGC在智能健康管理領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展趨勢，將人工智能AI健康管理專業(yè)、人工智能AI+大健康產(chǎn)業(yè)垂直領(lǐng)域、人工智能AI+健康管理+大健康產(chǎn)業(yè)應(yīng)用場景等方面多維度分別進(jìn)行深度闡述，

本書內(nèi)容包括：社區(qū)老年人群醫(yī)療救助機(jī)制涉及的相關(guān)前沿理論；國內(nèi)外老年人群醫(yī)療救助機(jī)制的研究述評；國外社區(qū)老年人群醫(yī)疔療救助機(jī)制發(fā)展的現(xiàn)狀研究；國內(nèi)社區(qū)老年人群醫(yī)療救助機(jī)制發(fā)展的現(xiàn)狀研究；社區(qū)老年人群醫(yī)療救助重要領(lǐng)域的主要障礙及案例研究；社區(qū)老年人群醫(yī)療救助機(jī)制的政策建議等。

本書以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，逐一分析了兒童睡眠、飲食、衛(wèi)生等方面的不良習(xí)慣對身體造成的影響，并提出改進(jìn)方法。書中還專門用兩章篇幅講解了孩子的情緒問題，提醒家長關(guān)注孩子隱藏的負(fù)面情緒，引導(dǎo)孩子學(xué)好處理這些情緒，比如制訂“生氣規(guī)則”等。

本書共分為四大部分。每一章節(jié)分為“掌握、熟悉、了解”三個層次，每一章節(jié)后附相關(guān)練習(xí)題或病例分析。全書重點突出，多以圖表、流程圖形式講解。內(nèi)容實用，重視臨床思維培養(yǎng)及實踐操作規(guī)范。

基因時代的飲食營養(yǎng)

本書以孕育中的營養(yǎng)需求為主線，在貫穿整個孕育過程中進(jìn)行心理、運動、社會家庭全方位指導(dǎo)，將孕育期按備孕、孕早期、孕中期、孕晚期、圍產(chǎn)期、月子期、哺乳期和滿月后恢復(fù)期劃分成8個階段分階編寫，不同階段內(nèi)容各有側(cè)重，具有一定的創(chuàng)新性。

本書由上海市第一人民醫(yī)院新生兒科醫(yī)護(hù)合力完成，作者團(tuán)隊發(fā)揮專業(yè)特長，從專業(yè)的角度，結(jié)合工作實踐，專業(yè)知識普及健康知識，幫助讀者擯棄育兒陋習(xí)，減少隔輩育兒矛盾，走出“網(wǎng)絡(luò)育兒”真假難辨的困境，避開育兒誤區(qū)，減少育兒焦慮，為新手爸媽提供科學(xué)的育兒知識。全書從認(rèn)識新生兒、新生兒營養(yǎng)、行為心理、睡眠、日常護(hù)理、處理就醫(yī)、篩查和

本書聚焦社會因素中的關(guān)鍵問題和熱點向題。內(nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)模式、社會醫(yī)學(xué)研究方法、社會因素與健康、健康管理與健康危險因素評價、社會衛(wèi)生狀況與社會衛(wèi)生策略、生命質(zhì)量評價、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、弱勢人群衛(wèi)生服務(wù)以及社會病防制等。

本書共15章，對接國家公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的知識點。本書著力培養(yǎng)學(xué)生開展醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、運用統(tǒng)計學(xué)方法分析資料、應(yīng)用統(tǒng)計軟件實現(xiàn)數(shù)據(jù)管理和分析、正確理解和表達(dá)統(tǒng)計分析結(jié)果的綜合能力。

本書系統(tǒng)介紹了特殊人群如兒童、青少年、婦女、老年人等在衛(wèi)生保健方面的特殊需求和挑戰(zhàn)。本書主要介紹了特殊人群生理與心理特征、主要健康問題、衛(wèi)生保健方法和策略等內(nèi)容，旨在使高等職業(yè)院校的學(xué)生能夠全面了解并掌握特殊人群衛(wèi)生保健的基本知識和技能，為他們未來在衛(wèi)生保健領(lǐng)域的工作奠定堅實的基礎(chǔ)，對今后一段時間內(nèi)特殊人群衛(wèi)生保健具有