本書通過對圍棋、象棋、國際象棋、跳棋、五子棋等體育運動的介紹，使學(xué)生了解這些智力運動的起源及發(fā)展歷程、開展現(xiàn)狀、技戰(zhàn)術(shù)特點、學(xué)習(xí)方法、競賽規(guī)則與裁判知識等理論知識，為技術(shù)學(xué)習(xí)與實踐提供理論參考。本書適合作為體育專業(yè)與非體育專業(yè)相關(guān)課程的教材，也適合愛好智力活動的一般讀者閱讀。

本書分為理論與實踐兩個部分，共十四章。理論部分以促進大學(xué)生身心成長的可持續(xù)發(fā)展為主線，系統(tǒng)地介紹了體育與健康，體育與職業(yè)能力發(fā)展，大學(xué)生體質(zhì)健康管理，體適能與健康促進，科學(xué)健身原理，運動安全與防護，運動與康復(fù)保健，運動、營養(yǎng)與健康，體育文化與欣賞等內(nèi)容，力求知識豐富、可讀性強，科學(xué)嚴謹。實踐部分則創(chuàng)新了應(yīng)急體育內(nèi)容，并

學(xué)下圍棋，很重要的就是學(xué)習(xí)圍棋的定式，忽視定式，棋力不可能有提高。學(xué)習(xí)定式，需要了解與之相關(guān)的布局技巧。通過各種定式的使用，或取實地，或取外勢，如果能夠理解并熟練運用，則會如虎添翼。所以在實戰(zhàn)中遇到類似棋形時，應(yīng)從基本定式著手。本書收集了近年來常用的定式，對于有志提高棋力的愛好者來說，若能熟練掌握并融會貫通，必定能有很

以上肢活動為主體的籃球運動，由于入門門檻低以及各種賽事轉(zhuǎn)播（NBA、CBA、CUBA、三人制籃球、街頭籃球、花式籃球、蹦板籃球和籃球操）和各大媒體的廣泛宣傳，籃球運動得以快速發(fā)展，逐漸成為我國的一項重要體育運動項目，尤其在學(xué)校生活中表現(xiàn)得特別顯著。為此，以培養(yǎng)大學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以普通高校轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機，以著力培養(yǎng)運

《高等學(xué)校體育健康理論與實踐》由基礎(chǔ)理論篇、運動實踐篇與賽事鑒賞篇三部分組成�；A(chǔ)理論篇共六章，其內(nèi)容始終把握“健康第1”的指導(dǎo)思想，旨在讓學(xué)生了解更多的體育基礎(chǔ)知識；運動實踐篇共十五章，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)體育課程，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法：賽事鑒賞篇共七章，力求讓學(xué)生了解更多的經(jīng)典體育賽事�！陡叩葘W(xué)校體育健康理論與實踐

本書是一本數(shù)獨游戲精選合集，涵蓋了花樣數(shù)獨領(lǐng)域的主要游戲種類，包括標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨的入門和提高，還包括不規(guī)則宮數(shù)獨、殺手數(shù)獨、窗口數(shù)獨、對角線數(shù)獨以及奇偶數(shù)獨。本書從數(shù)獨的規(guī)則入手，由淺入深，圖文并茂，內(nèi)容詳實，為數(shù)獨愛好者提供了豐盛美味的大餐。

本書從體育與文化理論、高校體育文化、我國大學(xué)體育文化演變、高校體育文化的交流與傳播、高校體育文化建設(shè)、體育運動的人文價值、高校體育教學(xué)中傳統(tǒng)體育項目、體育文化遺產(chǎn)的傳承與保護等方面，引用各種案例，運用文獻資料、數(shù)據(jù)調(diào)查、邏輯推理的方法，以體育文化理論為出發(fā)點，對高校校園體育文化的模式、歷史演變、傳播交流以及傳承與保護，

本書由賽車運動的起源、分類和管理機構(gòu)開始講述，對國際著名的汽車賽事、各個國家精彩的賽車文化作了全面的介紹，特別把中國的賽車運動開展情況細致地呈現(xiàn)給了讀者，將中國汽車工程學(xué)會組織的大學(xué)生賽車運動作了詳細的剖解，旨在幫助讀者了解賽車運動，普及賽車文化。

本書是全國普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)主干課教材之一。新教材反映了國內(nèi)外體育保健學(xué)研究發(fā)展的主要內(nèi)容，有較好的先進性和科學(xué)性，繼承了前一版體育保健學(xué)教材的核心內(nèi)容。在結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新，采用紙質(zhì)教材與數(shù)字化資源相結(jié)合的研發(fā)模式，突出理念新、起點高、內(nèi)容優(yōu)等特點。教材主要內(nèi)容包括：體育運動與健康、體育運動的衛(wèi)生要求、體育運動的醫(yī)

體育教育實習(xí)是體育院校教學(xué)工作的重要組成部分，它是對學(xué)生的知識、能力、教學(xué)技能及訓(xùn)練技巧的全面考查和檢驗；它也是進一步對學(xué)生進行專業(yè)思想教育、鍛煉和提高他們從事教育工作能力的重要途徑；同時，它又是培養(yǎng)合格體育教師的一個重要環(huán)節(jié)。本書內(nèi)容包括體育教育實習(xí)組織與管理、進入學(xué)校與角色轉(zhuǎn)換、制訂體育教學(xué)工作文件、教學(xué)實踐、實習(xí)