本書從目標(biāo)、承諾、計(jì)劃、說(shuō)服、贊美、堅(jiān)持、準(zhǔn)備這7個(gè)原則入手，介紹如何培養(yǎng)管理思維，并通過(guò)建立影響力去影響團(tuán)隊(duì)員工，翻倍個(gè)人價(jià)值，成為優(yōu)秀管理者。

本書從企業(yè)的角度出發(fā)，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表體系進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表、財(cái)務(wù)報(bào)表附注等財(cái)務(wù)報(bào)表的概念、核算內(nèi)容、編制方法及分析方法等。作者以理論結(jié)合實(shí)踐，并配以大量的圖表和實(shí)例，使讀者從故事中學(xué)財(cái)務(wù)，從故事中學(xué)報(bào)表。

《溝通中的行為心理學(xué)》溝通是一個(gè)心靈雙向交流的過(guò)程，想要讀懂對(duì)方的心，首先要觀察對(duì)方的身體語(yǔ)言。本書從專業(yè)的角度，以心理學(xué)的視角，解讀各種人際交往中的非語(yǔ)言表達(dá)方式，包括與不同性格的人進(jìn)行溝通，解讀常見的微反應(yīng)，剖析人們?cè)跍贤ㄖ械闹�體行為所隱藏的心理學(xué)知識(shí)等，并給出了一系列的策略和方法。了解這些溝通心理學(xué)知識(shí)，能夠幫助

本書在分享說(shuō)話技巧與掌握分寸的同時(shí)，用了較多的反面例子來(lái)展示我們平時(shí)說(shuō)話當(dāng)中的一些不足之處，以便我們能一邊學(xué)習(xí)說(shuō)話的技巧分寸，一邊反思自己平時(shí)說(shuō)話時(shí)存在的不足。除此之外，本書在撰寫過(guò)程中盡可能少地使用那些年代久遠(yuǎn)、動(dòng)輒舉世聞名的“經(jīng)典”案例，而盡可能多地講我們平時(shí)都能看得見、聽得著、遇得上的一些比較接地氣的故事，而且對(duì)

人才智能運(yùn)作流程：驅(qū)動(dòng)、分析、贏謀、籌備、執(zhí)行、進(jìn)化等6個(gè)步驟，每步驟還有小流程、微流程。而目前的策略理論只有3個(gè)步驟：分析、評(píng)估與選擇、執(zhí)行和控制。個(gè)人／企業(yè)的生命周期為7個(gè)階段：潛伏、孕育／創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)、成熟、成功、衰退、衍變，比目前的孕育／創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)、成熟、衰退（消亡）等4個(gè)階段更完整深入�！度瞬胖悄艿倪M(jìn)化》中還包

《新周刊》作為中國(guó)社會(huì)變遷敏銳的觀察者與記錄者，記錄著中國(guó)社會(huì)的脈動(dòng)和中國(guó)與世界的互動(dòng)。閱讀著《新周刊》成長(zhǎng)的新銳青年，如今已成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的中堅(jiān)力量。《新周刊》用敏銳的觸覺(jué)、暢快淋漓的話語(yǔ)、犀利的評(píng)點(diǎn)方式，對(duì)時(shí)代、社會(huì)、城市、生活方式等進(jìn)行精彩的解讀和提煉。本書主題包括《閑學(xué)家》《敦煌啟示錄》《可以，這很達(dá)芬奇》《

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本書作者從職場(chǎng)應(yīng)用的角度出發(fā)，從管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等管理者必備的多學(xué)科內(nèi)容中，有機(jī)提煉出職場(chǎng)人際社交、領(lǐng)導(dǎo)力塑造、客戶心理分析等職場(chǎng)必需技能，形成這一專著。全書共分為八章，系統(tǒng)闡述了管理哲學(xué)、激勵(lì)理論、領(lǐng)導(dǎo)理論、職場(chǎng)情商、人力資源實(shí)務(wù)、多行業(yè)組織比較、合規(guī)心理學(xué)、消費(fèi)者心理等不同內(nèi)容，將自我成長(zhǎng)、人際溝通

在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和全球化高歌猛進(jìn)的今天，在愈加頻發(fā)的災(zāi)難、疾病以迅猛之勢(shì)將“人類共同體”裹挾其中的當(dāng)下，社會(huì)治理中的“風(fēng)險(xiǎn)”問(wèn)題對(duì)人類社會(huì)提出了越來(lái)越高的要求。自1986年德國(guó)人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家烏爾里希·貝克在其著作《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)》中首次提出“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”的概念以來(lái)，“風(fēng)險(xiǎn)”一詞已成為理解現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)核心概念

自己的想法明明邏輯清晰，卻總得不到他人的理解；通過(guò)邏輯思考發(fā)現(xiàn)并指出某個(gè)問(wèn)題后，卻不受公司重視；無(wú)論準(zhǔn)備什么獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，依舊無(wú)法提高員工的士氣。面對(duì)這種困境，你或許想問(wèn)：自己身處的職場(chǎng)為什么總是不講道理？本書中，日本資深咨詢專家將向我們揭秘不講道理的職場(chǎng)是怎樣形成的，對(duì)癥解答如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中不合理的想法或行為。作者結(jié)合心理