漫畫費曼學習法孩子自學版 我就是這樣考上清華的 學習方法學習高手考試方法思維方式自我學習管理書籍

·為何你說得越多，孩子越不聽話？·為什么孩子不敢拿主意，總要事事都向你請示？·為什么孩子凡事都要自己做，總是拒絕你的幫助？·為什么孩子常常擔心你不在的話，他該怎么辦？·為什么孩子一不順心就發(fā)脾氣大哭大鬧？·為什么孩子喜歡炫耀自己的知識？

本書是《教師教育課程標準（試行）》配套教材，教師教育國家級精品資源共享課特殊兒童發(fā)展與學習配套教材。第2版根據(jù)我國當前學前教育階段推行融合教育的基本精神和特殊教育循證實踐的要求，遵循特殊兒童身心發(fā)展一般性與特殊性的規(guī)律，重點闡述特殊兒童的認知發(fā)展與人格發(fā)展規(guī)律、學習策略、教育策略等，最后具體探討不同類別特殊兒童的概念、

活頁式教材以魯班工坊學員的職業(yè)技能學習需求為主線，活頁教材包括基礎篇和專業(yè)篇�；�礎篇以在線課的內(nèi)容為主，類型包括魯班工坊、初次見面、工作環(huán)境、安全守則、了解工具、初識設備等，包括口頭、書面、新媒體等多種形式。各魯班工坊承建�？筛鶕�(jù)目前已經(jīng)建成魯班工坊中所涉及工業(yè)領域和相關專業(yè)以活頁式教材的形式編寫專業(yè)項目篇，包括汽車維

實用陪學方法書，陪孩子寫作業(yè)不再雞飛狗跳！ 不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳在很多家庭反復上演，面對孩子寫作業(yè)時磨蹭、馬虎、退縮、對抗，家長常常瀕臨崩潰，忍不住要大吼大叫，甚至影響親子關系。孩子寫作業(yè)，陪還是不陪？應該怎么陪？深耕兒童心理研究與教學工作20余年、被譽為老師們的老師的田宏杰認為，孩子寫作業(yè)不僅要陪，而且

近年來，浦東一直在高水平改革開放，打造社會主義現(xiàn)代化建設引領區(qū)的道路上穩(wěn)步前進。浦東職教集團充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設中創(chuàng)建了中高（本）貫通專業(yè)，形成了縱向貫通的人才成長體系，為引領區(qū)提供高技能人才。本書稿聚焦學校在中本（高）貫通專業(yè)人才培養(yǎng)過程中專業(yè)建設成果，重點撰寫學校在質(zhì)量監(jiān)控、兩校統(tǒng)籌、學生管理、

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本書是一部家庭教育指導用書，分為家校共育篇親子關系篇自我成長篇三部分，每部分都匯集了多篇來自一線校長、教師關于小學階段孩子的教育案例、心得體會和有針對性的意見或建議，方便家長從鮮活的案例和道理中獲得啟迪，學習到教育孩子的方法與經(jīng)驗，極具參考價值和實用價值，堪稱一部優(yōu)秀的家庭教育指南。