本書系格致方法？社會科學(xué)研究方法譯叢之一種。為了回應(yīng)社會科學(xué)研究中日漸增長的結(jié)合定量和定性進(jìn)行研究趨勢，本書提供了系統(tǒng)性的多方法研究的導(dǎo)覽。此書認(rèn)為，可以有效地結(jié)合使用綜合多方法的研究框架，以一種方法進(jìn)行最后的因果推理方法，以其他的傳統(tǒng)方法來測試參與因果推理的關(guān)鍵假設(shè)。在進(jìn)行論述中，詹森？西賴特考慮了大量的統(tǒng)計工具，包

管理溝通是眾多商學(xué)院本科生和MBA的必修課程。本書是作者在長期從事管理溝通課程教學(xué)和研究、常年擔(dān)任企業(yè)管理顧問的基礎(chǔ)上編寫的一本教材，以心理學(xué)、管理學(xué)、組織理論、人力資源管理、組織行為學(xué)和修辭學(xué)等學(xué)科和理論為基礎(chǔ)，系統(tǒng)介紹了管理溝通的基本原理、策略，組織內(nèi)溝通的內(nèi)涵、策略和方法以及跨文化溝通等內(nèi)容。

本教材主要介紹老齡化社會的特點，老年人的生理、心理和社會特征，針對老年人的個案、小組和社區(qū)工作的基本理論與方法，使讀者能夠?qū)�老年人獲得正確、清晰的認(rèn)識，使用社會工作的專業(yè)理念、方法、價值觀、實務(wù)系統(tǒng)為老年人，特別是需要幫助的老年人提供服務(wù)的能力。教材內(nèi)容新穎，重點突出。該教材的內(nèi)容與職業(yè)技能提升緊密結(jié)合，擺脫了已有同類

本書通過構(gòu)建一個更加清晰的分析框架，對制度理論與組織研究之間的關(guān)系有了更加深刻的把握；全面呈現(xiàn)了文化與組織社會學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會認(rèn)知心理學(xué)、政治學(xué)、管理理論等關(guān)于組織的制度分析，特別是反映了其中最新的進(jìn)展；比較了各種制度理論的異同，并對制度理論譜系做出了更加全面的概括；對關(guān)于組織的制度理論與研究的歷史、現(xiàn)狀、成就、問

教材作為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，改變原有理論色彩過濃的學(xué)科框架體系，結(jié)合職業(yè)教育特點，圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，以公關(guān)活動程序和工作內(nèi)容為教材結(jié)構(gòu)邏輯主線，并參照國家公關(guān)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將相關(guān)知識加以梳理和整合，構(gòu)建8大功能模塊，突出公關(guān)實務(wù)和技能培養(yǎng)，使內(nèi)容既具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性，又具有實踐操作性。教材新增了新媒體公關(guān)傳播內(nèi)容

本書針對商務(wù)秘書日常工作中常用禮儀禮節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，旨在加強(qiáng)和提高秘書的職業(yè)素養(yǎng)。創(chuàng)設(shè)仿真辦公室秘書工作情境，以職業(yè)行為導(dǎo)向理念設(shè)計一個個具體的工作任務(wù)，在實踐操作中解決一個個禮儀問題。本書內(nèi)容主要包括禮儀認(rèn)知、職業(yè)形象禮儀、接待禮儀、辦公室禮儀、商務(wù)酬賓禮儀、差旅禮儀、商務(wù)活動主持禮儀、涉外禮儀與禮俗共8個模塊27

江標(biāo)（18601899），字建霞，號師鄦，江蘇元和（今蘇州）人，清代著名官員、學(xué)者、詩人、藏書家、出版家、書畫家，在晚清政治史、教育史、新聞出版史、金石學(xué)史、藏書史、詩歌史、書畫篆刻史中均有一席之地。此文集為首度整理，包括奏牘、書信、詩詞、題跋等諸多方面，是

《公共關(guān)系學(xué)》編寫立足與時俱進(jìn)、創(chuàng)新、知識系統(tǒng)整合和務(wù)實的原則，主要介紹公共關(guān)系及其管理的相關(guān)理論、方法和技巧的應(yīng)用。《公共關(guān)系學(xué)》包括公共關(guān)系概論與發(fā)展，公共關(guān)系主體、客體及傳播三要素，公共關(guān)系調(diào)查，公共關(guān)系計劃與實施，公共關(guān)系評估，公共關(guān)系專題活動及公共關(guān)系危機(jī)管理和公共關(guān)系禮儀八大方面內(nèi)容，通過對相關(guān)內(nèi)容的系統(tǒng)理

本書主要根據(jù)民政部2018年度全國性社會組織評估資料、上海市社會組織評估資料整理分析而成，涵蓋全國性社會組織評估報告和評估等級的數(shù)據(jù)材料。在對全國性行業(yè)協(xié)會商會、全國性學(xué)術(shù)類社會團(tuán)體、基金會、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行詳細(xì)分析的基礎(chǔ)上，注重對社會組織評估中存在的問題進(jìn)行研究，進(jìn)而提出完善社會組織評估和促進(jìn)社會組織發(fā)展的可操作性

本教材是一本系統(tǒng)介紹統(tǒng)計學(xué)基本理論和方法的通識教材。教材內(nèi)容囊括統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計推斷和綜合評價等內(nèi)容，同時在教材的每章設(shè)置引導(dǎo)性案例，每章*后安排了SPSS在統(tǒng)計中的應(yīng)用。本教材注重統(tǒng)計學(xué)理論系統(tǒng)性、統(tǒng)計方法實用性、統(tǒng)計應(yīng)用實戰(zhàn)性。本教材適合作為應(yīng)用型本科院校學(xué)生或高職、高專經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)