《中國金幣文化》一書主要分為四個部分。重點包括:帶領(lǐng)讀者走進(jìn)國家寶藏(啟蒙奠基)金銀紀(jì)念幣,了解項目背后的故事。吉祥文化系列金銀紀(jì)念幣自2015年以來已發(fā)行9組。該項目不斷嘗試新主題詞、新規(guī)格、新形制、新工藝和新的設(shè)計理念,打造豐富多彩的系列產(chǎn)品,吸引了眾多集藏者的關(guān)注,成為適合收藏、禮贈的重要紀(jì)念幣品種之一。本輯對2
本書圍繞高校圖書館的發(fā)展與創(chuàng)新展開論述,分為兩個部分,第一部分主要是結(jié)合理論研究提出了高校圖書館管理和服務(wù)創(chuàng)新的思路,以高校圖書館管理的整體認(rèn)知為主題,從高校圖書館的基本情況、高校圖書館管理的概述、高校圖書館的職能與組織機構(gòu)和高校圖書館的服務(wù)內(nèi)容等方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述,管理模式、文化建設(shè)、信息化服務(wù)、社會化服務(wù)、閱讀推
《中國博物館全書第一輯》(全10冊)以其清晰合理的框架結(jié)構(gòu)和規(guī)范統(tǒng)一的格式,為讀者提供了卓越的閱讀體驗。每館獨立成冊的設(shè)計既保證了整體性的連貫,又便于讀者根據(jù)個人興趣選擇閱讀。書中的圖片和文字布局整潔美觀,語言專業(yè)且富有生動性,既準(zhǔn)確傳達(dá)了文物知識,又讓閱讀過程充滿趣味。這套書集藝術(shù)欣賞、知識普及和歷史文化研究于一體,
本教材主要介紹了數(shù)字圖書館的基本概念、數(shù)字圖書館的發(fā)展歷程,在揭示了數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館的區(qū)別、數(shù)字圖書館的關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)上,講述了數(shù)字圖書館的系統(tǒng)架構(gòu)及它們之間的協(xié)同工作原理,討論了數(shù)字圖書館的資源建設(shè),展示了數(shù)字圖書館的用戶服務(wù),分析了數(shù)字圖書館的管理體系,以及探討了數(shù)字圖書館的安全問題,提出了相應(yīng)的保護(hù)策略,并
為滿足新文科建設(shè)中拔尖人才培養(yǎng)的需求,本教材面向信息大類(計算機、軟件、電氣、通信、控制等學(xué)科)大學(xué)本科學(xué)生,旨在提高其思辨能力、創(chuàng)新能力以及在國際工作環(huán)境中的語言應(yīng)用能力。教材以產(chǎn)出導(dǎo)向法(Production-OrientedApproach)為設(shè)計理念,選材內(nèi)容立足于“自信自強、守正創(chuàng)新”的中國精神,以信息專業(yè)領(lǐng)
公民參與作為一個國家民主政治不可或缺的構(gòu)成要素,是社會民主制度進(jìn)步的根基和支撐。在新型社交媒體迅猛發(fā)展的時代,青少年群體作為中國社交媒體使用的主力軍,其利益訴求表達(dá)方式、社會資本構(gòu)建,以及公民參與行為都經(jīng)歷了深刻變革。本書基于多個交叉理論和研究方法對我國青少年進(jìn)行實證研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),青少年群體社交媒體的使用習(xí)慣、社會性
本書著眼于短視頻新手教學(xué)及文案寫作技能的提升,包含了幾乎所有創(chuàng)作短視頻主流文案的內(nèi)容。從認(rèn)識短視頻和文案、向?qū)?biāo)賬號“偷師”,到學(xué)習(xí)引流技巧、策劃選題的方法、擬定標(biāo)題的技巧、字幕設(shè)計的方法、正文寫作的技巧,以及利用最新問世的AI創(chuàng)作工具輔助創(chuàng)作文案等,本書對這些內(nèi)容進(jìn)行全面且細(xì)致的講解,以滿足各類創(chuàng)作者的需求。
聊聊,就好了
“中國文物保護(hù)基金會字節(jié)跳動古籍保護(hù)專項基金”由中國文物保護(hù)基金會與字節(jié)跳動聯(lián)合設(shè)立,并在國家圖書館正式啟動,用于三方合作開展的古籍修復(fù)、人才培養(yǎng)、古籍活化與數(shù)字化等公益項目。為總結(jié)三方合作的第一期“古籍保護(hù)與利用公益項目”的全面成果,三方編纂《同心護(hù)珍寶聚力續(xù)華章——“中國文物保護(hù)基金會字節(jié)跳動古籍保護(hù)專項基金”古籍
本書是中國近現(xiàn)代新聞出版博物館主編的學(xué)術(shù)集刊的第四十七種,這系列圖書旨在促進(jìn)新聞出版史的研究。本輯由書報史話、上海解放75周年、史實證考、書林刊苑、編輯手記五個專欄組成。此次的稿件中,上海解放75周年的一組紀(jì)念文字是此輯的重點,所包含的三篇文章,分別從老出版人談上海解放、上海解放后報業(yè)的接管與改造、從接管《申報》到《解