本書(shū)分為八個(gè)單元,每個(gè)單元包括熱身啟動(dòng)(由數(shù)個(gè)問(wèn)題或情景組成)、課堂活動(dòng)(是每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn))、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(包括辨音練習(xí)、“繞口令”)、單元測(cè)驗(yàn)(考察內(nèi)容以本單元交際能力為主)四部分。
本書(shū)分八個(gè)單元,每個(gè)單元列五部分組成,全面培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力等。
本書(shū)除了提供學(xué)生用書(shū)的課后練習(xí)答案以及視頻、音頻文字外,還針對(duì)每一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容提供了明確的教學(xué)目標(biāo)和詳盡的分步驟教學(xué)建議,說(shuō)明練習(xí)的設(shè)計(jì)目的和意圖,為課堂教學(xué)提供參考。
本書(shū)包括上、下兩冊(cè),上冊(cè)選取學(xué)校和生活中常用的交際場(chǎng)景,由八個(gè)單元組成。教師用書(shū)涵蓋學(xué)生用書(shū)的所有內(nèi)容,同時(shí)提供一些教學(xué)上的建議、生詞語(yǔ)的例句和必要講解、聽(tīng)力部分的文本內(nèi)容以及所有練習(xí)的參考答案,其目的是盡可能地為教師提供教學(xué)的便利。
本書(shū)包含六個(gè)單元,每一單元設(shè)一主題,由Overview/Opener導(dǎo)入,主體由三部分組成:Reading&Interacting;Readinq&Comprehending;IntegratedSkillsPracticing。單元最后還編有GardenofPoems/Quotations,以幫助學(xué)生
《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法》(典藏版)是一部?jī)?nèi)蘊(yùn)豐實(shí)、闡釋透徹的現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法寶典,適合大中學(xué)校師生、英語(yǔ)翻譯及研究人員使用。該書(shū)以系統(tǒng)、詳盡、實(shí)用為顯著特點(diǎn),旨在以實(shí)際應(yīng)用為目的,系統(tǒng)、全面地介紹英語(yǔ)的詞法、句法、構(gòu)詞法以及語(yǔ)音規(guī)則。結(jié)構(gòu)清晰,條理分明,歸納出多種句型及習(xí)慣用法,使紛繁復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)一目了然;所選例句詳實(shí)新穎,知識(shí)
《麗聲英語(yǔ)綜合閱讀能力提升全套裝(一級(jí)上)》引進(jìn)自英國(guó)牛津大學(xué)出版社和圣智出版集團(tuán),是為幼兒園及小學(xué)階段孩子設(shè)計(jì)的英語(yǔ)分級(jí)讀物,分級(jí)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在情節(jié)架構(gòu)、核心詞匯、句式復(fù)現(xiàn)等方面精心設(shè)計(jì),幫助孩子穩(wěn)步提升英語(yǔ)閱讀能力。《麗聲英語(yǔ)綜合閱讀能力提升全套裝(一級(jí)上)》包含四個(gè)經(jīng)典的麗聲英語(yǔ)分級(jí)讀物,既包含故事類(lèi)文本,又包含非
該書(shū)稿為四色全彩版,通過(guò)通俗易懂的講解,幫助小朋友掌握音標(biāo)發(fā)音要領(lǐng),以通俗簡(jiǎn)單、圖文結(jié)合的方式達(dá)到理想的效果。每個(gè)音標(biāo)有發(fā)音代言人、發(fā)音秘訣、大話(huà)發(fā)音、我型我秀、聞音識(shí)型、以句識(shí)音、亦學(xué)亦樂(lè)7個(gè)學(xué)習(xí)步驟,該書(shū)稿分單個(gè)字母、短元音、長(zhǎng)元音三個(gè)部分組成。國(guó)際音標(biāo)是口語(yǔ)聲音的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)示方法,但由于較為抽象,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)會(huì)顯
本書(shū)分十章,內(nèi)容包括:跨文化與交際、中外文化視角下的大學(xué)英語(yǔ)教育研究、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的探索、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的轉(zhuǎn)型、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的探索、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的探索等。
本教材根據(jù)中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,采用“博采眾長(zhǎng),學(xué)以致用”的編寫(xiě)原則,在教材編寫(xiě)中汲取各種有效的英語(yǔ)教學(xué)理論和實(shí)踐方法,為了適應(yīng)研究生英語(yǔ)課程改革和創(chuàng)新的需要編寫(xiě)而成,供非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生第一外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ))課程使用。針對(duì)妨礙中國(guó)學(xué)生表達(dá)的最大問(wèn)題是不知該怎么說(shuō)、怎么寫(xiě)這一現(xiàn)象,教材提供了充分的語(yǔ)言素材以供學(xué)生進(jìn)行模仿練