本教材按照高職托育專業(yè)《嬰幼兒心理發(fā)展》課程大綱編寫，按照64學(xué)時內(nèi)容編寫，主要包括十七章內(nèi)容，分別為緒論、嬰幼兒心理發(fā)展的主要理論、嬰幼兒心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)、嬰幼兒期的生理發(fā)展、嬰幼兒期的感知覺發(fā)展、嬰幼兒注意的發(fā)展、嬰幼兒記憶的發(fā)展、嬰幼兒想象的發(fā)展、嬰幼兒思維的發(fā)展、嬰幼兒期的認(rèn)知發(fā)展、嬰幼兒言語的發(fā)展、嬰幼兒

本書是漫友文化編繪，壹心理監(jiān)制的給孩子的心理自助漫畫書。全書利用黑貓“沒毛病”這一可愛的動畫形象，為孩子，特別是小學(xué)高年級的孩子講述和青春期有關(guān)的心理困境。漫畫情景演繹近百個生活中常見的青春期問題，專業(yè)的心理專家團(tuán)隊提供一鍵式解決方法。畫面豐富，排版靈活，內(nèi)容專業(yè)又不說教。為讀者細(xì)致講解青春期身體和心理發(fā)生的變化，解答

逆流直上

本教材共有六個項目,主要內(nèi)容有初識學(xué)前兒童心理發(fā)展、探尋學(xué)前兒童認(rèn)知心理發(fā)展、體驗學(xué)前兒童情緒與情感發(fā)展、促進(jìn)學(xué)前兒童動作與意志發(fā)展、完善學(xué)前兒童個性發(fā)展和提升學(xué)前兒童社會性發(fā)展,對3~6歲學(xué)前兒童在認(rèn)知、言語動作、情緒情感、意志、個性和社會性等各個領(lǐng)域的發(fā)展特點、影響因素及培養(yǎng)措施等進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。學(xué)前兒童心理發(fā)展是

本書通過研究希特勒、吸毒者和少年殺人犯等經(jīng)典案例，探討了有毒的家庭教育對人造成的長期影響，這種影響不僅局限于個體，還有可能導(dǎo)致重大的群體性暴力。

《女性心理學(xué)》本書反映了卡倫·霍尼對于女性心理學(xué)思想發(fā)展演變的觀點，以及對富有爭議的弗洛伊德理論進(jìn)行的系統(tǒng)批判，進(jìn)而闡述了關(guān)于精神分析眾多令人耳目一新的理論。卡倫·霍尼以大量實例為論述基礎(chǔ)，闡明了女性追尋人生方向和人生意義的真諦。

大多數(shù)人認(rèn)為40歲重新開始已為時已晚，但如果100歲對應(yīng)的時間是晚上12點，那么40歲就是上午9點，你的人生正處于太陽上升時分。40歲，正是適合拼的年紀(jì)，面向太陽出發(fā)吧！就算是40歲的出發(fā)，也為時未晚，本書會給你重新開始的力量。

本書是高等職業(yè)教育崗課賽證融通新形態(tài)一體化教材。全書內(nèi)容分為導(dǎo)論、一日生活活動中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)、主題游戲活動中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)、區(qū)域游戲活動中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)和綜合實踐活動中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)五個部分，根據(jù)崗課賽證綜合育人要求，設(shè)置崗位要求、培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)情境、基礎(chǔ)理論、任務(wù)流程、反思總結(jié)、賽證真題板塊

《成為母親：一場心靈的奇異旅行》真實記錄描寫了一名中國女性受過教育、身處女性主義思想浪潮，成為媽媽后，遭遇的沖突性故事以及內(nèi)心的隱秘感受，戳穿了懷孕、為母、育兒、幾代人相處、職場媽媽等事件的秘密。作者曾在微信公眾號【牛娃成長記】進(jìn)行連載，取得了近10萬的閱讀量，收到讀者自發(fā)留言數(shù)百條，其中很多讀者用長達(dá)幾百字的篇幅，表

《自身意識與自身規(guī)定――語言分析的解釋》(1979)一書是圖根特哈特的代表作，被公認(rèn)為當(dāng)代哲學(xué)中自身意識理論復(fù)興運動的重要組成部分。作者通過訴諸海德堡學(xué)派、維特根斯坦、克爾凱郭爾、海德格爾、米德和黑格爾等思想資源，借助語言分析的方法，全面梳理了傳統(tǒng)自身意識理論的問題及其困境。該書清晰地展現(xiàn)了近代以來歐陸哲學(xué)最基本問題的