本書是為孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦主辦的《國(guó)際漢語(yǔ)教師證書》考試編寫的應(yīng)試輔導(dǎo)用書。全書根據(jù)試卷結(jié)構(gòu)分為基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)三部分，每部分由概述、例題詳解和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練組成，書后附兩套仿真模擬試卷、參考答案及解析。全書精要介紹試卷各部分的考查范圍、試題特點(diǎn)、應(yīng)試策略及復(fù)習(xí)方法；在專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練中幫助考生掌握各類題型答題技
本書是在綜合國(guó)內(nèi)外最新研究成果和相關(guān)參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合作者在先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域多年的教學(xué)和科研實(shí)踐編寫而成的。從科學(xué)思維、學(xué)科綜合和技術(shù)集成的角度，本書系統(tǒng)介紹了各種先進(jìn)制造技術(shù)的理念、基本內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)和最新成果，旨在使讀者了解國(guó)內(nèi)外先進(jìn)制造前沿技術(shù)，拓寬知識(shí)面，掌握先進(jìn)制造技術(shù)的理念和方法，培養(yǎng)科學(xué)思維、科技創(chuàng)新
本書系上海漢龍文化中心為在華外國(guó)人學(xué)習(xí)中文而編寫的系列教材中的第3部。該教材采用中日文雙語(yǔ)編寫,分交友、出行、飲食、購(gòu)物、旅行、休閑、國(guó)情、文化、居住、健康等篇目，課程內(nèi)容側(cè)重于日常情景中的常用中文對(duì)話的指導(dǎo)與練習(xí)，在每課課文的后面都設(shè)有練習(xí)題，全書的最后還附有相關(guān)習(xí)題的答案。讀者主要為具有初步漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的外國(guó)人學(xué)生
《普通話實(shí)用訓(xùn)練教程理論篇》是為民族地區(qū)高等師范院校普通話課程編寫的教材，適用普通話分層教學(xué)模式。主要內(nèi)容包括前言、普通話概論、普通話聲母發(fā)音、普通話韻母發(fā)音、普通話聲調(diào)發(fā)音、普通話音變、普聽(tīng)話音節(jié)及語(yǔ)音辨正、普通話測(cè)試指導(dǎo)。結(jié)合新的普通話測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和篇目，著重針對(duì)貴州地區(qū)及西南地區(qū)發(fā)音特點(diǎn)，對(duì)易錯(cuò)易混的發(fā)音進(jìn)行糾正及發(fā)
文小妮、王燕主編的《閱讀與寫作（第4冊(cè)）》由4個(gè)單元構(gòu)成，較為系統(tǒng)地介紹古今中外各個(gè)時(shí)期的文學(xué)狀況和重要的作家作品，注重培養(yǎng)學(xué)生基本的閱讀、理解和欣賞文學(xué)的能力，力圖提高學(xué)生基本的文學(xué)修養(yǎng)。閱讀部分每個(gè)單元選文南講讀課文、知識(shí)拓展與推薦閱讀三部分組成。知識(shí)拓展著重培養(yǎng)學(xué)生理解文章的能力，力圖使學(xué)生對(duì)詩(shī)歌、散文、演講稿、
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現(xiàn)代漢語(yǔ)羨余否定構(gòu)式研究
《農(nóng)村應(yīng)用文寫作實(shí)務(wù)》是農(nóng)村干部教育·農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理系列圖書之一，是編者針對(duì)新時(shí)期農(nóng)村干部群眾的實(shí)際需求，在多年從事農(nóng)村干部繼續(xù)教育應(yīng)用寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成的�！掇r(nóng)村應(yīng)用文寫作實(shí)務(wù)》分上，下兩冊(cè)，本書是上冊(cè)，內(nèi)容主要包括：緒論，農(nóng)村公務(wù)文書，農(nóng)村事務(wù)文書以及村民委員會(huì)換屆選舉應(yīng)用寫作專題。本書以
知名社會(huì)語(yǔ)文類刊物《咬文嚼字》雜志，從1995年開始每年出版一本合訂本，這是2016年度的雜志合訂本（平裝）。合訂本保持了一貫的特色：知識(shí)實(shí)用，信息密集，文字生動(dòng)，材料新穎。刊物公布的年度十大語(yǔ)文差錯(cuò)和年度十大流行語(yǔ)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，各類媒體紛紛報(bào)道。作為關(guān)注社會(huì)語(yǔ)文運(yùn)用的語(yǔ)文類刊物，《咬文嚼字》有著廣泛的社會(huì)影
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