《大師淵范》展現(xiàn)了55位著名人大學(xué)人的風(fēng)采。這55位名家大師他們既具有相當(dāng)學(xué)術(shù)造詣和深厚學(xué)術(shù)資歷，更具有廣納英才而育之的慧眼與胸襟。本書對他們早年求學(xué)、追求真理、勤于治學(xué)、教書育人的人生歷程和道德風(fēng)范進行梳理和再現(xiàn)，可以使青年學(xué)子在字里行間仰望學(xué)術(shù)之崇高，為廣大讀者揭示中國人民大學(xué)八十年來與黨和國家同呼吸、共命運，展現(xiàn)

中國人民大學(xué)原校長、原黨委書記李文海教授，是我國著名馬克思主義史學(xué)家與教育家。他對中國歷史學(xué)的發(fā)展做出了杰出的貢獻，是中國近現(xiàn)代社會史研究的重要開拓者，是新時期中國災(zāi)荒史研究的奠基者，是新中國清史纂修工程的主要倡導(dǎo)者和推動者。他長期擔(dān)任中國人民大學(xué)的主要領(lǐng)導(dǎo)，對當(dāng)代中國高等教育和人文社會科學(xué)的發(fā)展也有突出的貢獻。

隨著《說岳全傳》的問世，講述岳飛故事的演義小說逐漸湮沒，不甚流行。然而，小說中的岳飛和歷史真實的岳飛其人其事，仍有差距。本書選擇岳飛一生中幾次大的歷史事件及與岳飛有關(guān)的人、事著手，結(jié)合《說岳全傳》等以敘述岳飛經(jīng)歷為主的歷史故事及小說相比較、分析，給讀者展示歷史上岳飛其人的波瀾壯闊的軍旅生涯，精忠報國、忠貞不屈的氣節(jié)和悲

湯學(xué)聚珍

本書為《我的武大老師》的續(xù)篇，收集、精選武大校友回憶自己的武大老師的文章，回憶當(dāng)年求學(xué)過程中的些許小事，或與老師之間發(fā)生的趣事，借以表達(dá)對老師和學(xué)校、院系的感激之情。歷年來武大校友對老師的抒寫不在少數(shù)，其文風(fēng)感人，語言真摯，是以對其中較為出色的文章進行收錄，組成此書。

王瑤先生是中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的開創(chuàng)者，其為學(xué)、從教與現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)的發(fā)展有密不可分的聯(lián)系 《王瑤與現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)》由王瑤先生弟子陳平原編集而成，匯集了王瑤先生誕辰一百周年前后諸多研究論文和回憶文章，觸摸種種歷史的細(xì)節(jié)，梳理了一個學(xué)者與一個學(xué)科、與現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)的關(guān)聯(lián)和互動，對于我們理清現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)史有很大幫助

《汪曾祺自述》共分為4個部分，分別為“自報家門”“開卷在四方”“隨遇而安”“認(rèn)識和沒有認(rèn)識到的”。文稿的編排順應(yīng)了作者的成長軌跡，他從年少在家鄉(xiāng)高郵的童年趣事談到自己少年時去云南讀大學(xué)的經(jīng)歷，再由工作和生活的方方面面談到個人創(chuàng)作。

《汪曾祺畫傳》以時間為軸線，圖文并茂地介紹了汪曾祺的生平。作者為了盡可能地貼近人物，在寫《汪曾祺畫傳》時專程拜訪了汪曾祺的故鄉(xiāng)高郵。本書可以讓讀者通過書中的圖片和文字對汪曾祺所經(jīng)歷的時代、所經(jīng)歷的事件有更加感性的認(rèn)識，可以通過一張張帶著記憶的老照片將讀者引入一個個鮮活的汪曾祺的個人世界。相信看完《汪曾祺畫傳》的觀眾就不

中國工程院院士傳記張明高傳——“波”譜人生》一書，反映了張明高院士前半生的經(jīng)歷，是年輕一代科技工作者認(rèn)識老前輩的一本好書。張明高院士出生于農(nóng)村，從小飽嘗了生活的動蕩和艱辛，若不是新中國，他走不到今天。張院士從小聰明好學(xué)，勤奮刻苦，在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)階段，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。他在大學(xué)的專業(yè)是數(shù)學(xué)，工作之后從事電波傳播研究，專業(yè)

《張庚日記（套裝共3冊）》為張庚先生現(xiàn)存日記的整理。張庚終其一生從事戲劇工作，為我國戲劇創(chuàng)作、評論、教育和史論研究做出了貢獻�！稄埜�日記（套裝共3冊）》把張庚日記進行整理收錄在一起出版，將對戲劇史的研究起到重要作用。