《海綿城市低影響開發(fā)措施雨洪控制效應(yīng)》主要介紹了海綿城市低影響開發(fā)措施雨洪控制效應(yīng)。通過中試試驗研究了下凹式綠地、透水鋪裝和綠色屋頂?shù)鹊湫偷陀绊戦_發(fā)措施在不同降雨條件和結(jié)構(gòu)特征下的徑流量削減與污染物去除效果，開展了基于現(xiàn)場試驗的生物滯留池雨水徑流控制效應(yīng)研究，利用現(xiàn)場監(jiān)測手段研究了透水鋪裝、綠地、人工濕地等LID措施水

本書根據(jù)BIM技術(shù)的發(fā)展要求，參考了現(xiàn)行圖集和BIM規(guī)范進行編寫。全書共14章，主要內(nèi)容有Revit基本操作；標高、軸網(wǎng)、柱、梁、基礎(chǔ)、墻體、門、窗、幕墻、樓梯、欄桿扶手、樓板、屋頂、坡道、場地與建筑表現(xiàn)、房間、明細表、圖紙的創(chuàng)建；模型導(dǎo)出以及族和概念體量的介紹；結(jié)構(gòu)鋼筋模型創(chuàng)建。本書以Revit2018中文版為操作平

BIM技術(shù)教學(xué)與建筑業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。近年來政府屢次出臺相關(guān)指導(dǎo)性文件，加快推進了國內(nèi)BIM技術(shù)的應(yīng)用，突顯了BIM技術(shù)教學(xué)的重要性和必要性。本書貫徹落實《2016—2020年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》精神，以《關(guān)于高校土木類專業(yè)推廣建筑信息模型技術(shù)（BIM）教學(xué)的提案》教育部答復(fù)函為指導(dǎo)，結(jié)合現(xiàn)行建筑信息模型相關(guān)國家

《建筑結(jié)構(gòu)概念及體系》旨在強化建筑結(jié)構(gòu)的基本概念與工程案例介紹，內(nèi)容體系較完整，由“建筑結(jié)構(gòu)基本理論”“多高層建筑結(jié)構(gòu)體系及工程實例”和“大跨度空間結(jié)構(gòu)體系及工程實例”3篇組成，較全面系統(tǒng)地對建筑結(jié)構(gòu)基本概念、構(gòu)件及結(jié)構(gòu)形式和近年來發(fā)展起來的新技術(shù)特點、受力行為、構(gòu)造要點、施工技術(shù)、經(jīng)濟效果和適用范圍做了介紹，并附有國

鋼筋翻樣與下料（第三版）

本書共分為上下兩篇十二個項目單元。上篇為質(zhì)量管理共八個項目單元，項目1建筑工程質(zhì)量管理基本知識；項目2建筑工程項目質(zhì)量控制體系；項目3建筑工程項目質(zhì)量控制；項目4各分部工程質(zhì)量控制要點；項目5建筑工程項目質(zhì)量驗收；項目6建筑工程質(zhì)量改進和質(zhì)量事故的處理；項目7質(zhì)量控制的統(tǒng)計分析方法。項目8建設(shè)行政管理部門對施工質(zhì)量的監(jiān)

景觀設(shè)計學(xué)的實踐塑造了人類的日常生活和工作場所，它深受現(xiàn)代主義、生態(tài)科學(xué)和藝術(shù)的影響，不僅致力于花園設(shè)計，也涉及商業(yè)園區(qū)的布局規(guī)劃、工業(yè)廢棄地的復(fù)墾、城市歷史公園的修復(fù)，以及高速公路等重要基礎(chǔ)設(shè)施的選址與設(shè)計，同人居環(huán)境的改善息息相關(guān)。在本書中，景觀設(shè)計師伊恩·湯普森從歷史的角度審視景觀設(shè)計學(xué)的起源，用豐

室內(nèi)園藝不僅僅是種植植物，更是將植物作為設(shè)計元素來裝飾空間。本書介紹了11個富有創(chuàng)意、美觀大氣的室內(nèi)綠植園藝小品和家具飾品的制作方法，有植物壁掛、組合盆栽、玻璃微景觀等較大型的植物景觀，也有水泥花盆、花盆托、植物架等有趣實用的小產(chǎn)品，生動展示了如何用植物打造充滿個性的室內(nèi)裝飾。而且案例有詳細的工具介紹和圖文并茂的步驟，

本書以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為宗旨，充分考慮農(nóng)村地區(qū)的氣候特點、經(jīng)濟基礎(chǔ)和建筑風(fēng)格，突出經(jīng)濟、實用、美觀、節(jié)能的特點，充分做到因地制宜、量力而行和地方特色的建設(shè)原則。圖集涵蓋了獨立式、雙拼式、聯(lián)排式等不同的建筑形式，有1層、2層和3層等類型。圖集包含的建設(shè)方案均注重實用性、經(jīng)濟性和節(jié)能型，建筑造型簡介、平面布局合理、功能設(shè)施齊

本書以拓展單體模型建模思路，提升室內(nèi)效果圖制作效率為學(xué)習(xí)目的。本書涵蓋完整的效果圖制作流程內(nèi)容：CAD施工圖整理、3dsMax和SketchUp三維模型協(xié)同創(chuàng)建及Photoshop效果圖后期處理。書中軟件操作思路來自于多年課程教學(xué)和項目實踐的積累及總結(jié)，章節(jié)的安排適合教學(xué)應(yīng)用，符合高等院校環(huán)境設(shè)計專業(yè)的課程大綱要求。同