本書分為戰(zhàn)略篇、產(chǎn)業(yè)篇、未來篇、體系篇、地方篇等五個部分，共24章，總體判斷了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，系統(tǒng)分析了其成長規(guī)律、規(guī)劃編制方法和重點思路，并針對7個有代表性的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問題、未來發(fā)展目標及保障措施進行了綜合分析。未來篇對未來產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢進行了戰(zhàn)略判斷。體系篇對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的集群化、生態(tài)化

本書聚焦創(chuàng)業(yè)倫理的基本理論，以及創(chuàng)業(yè)風險管理、創(chuàng)業(yè)機會識別與開發(fā)、創(chuàng)業(yè)團隊建設、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式設計、風險投資等創(chuàng)業(yè)實踐中的倫理問題，結(jié)合對近年來相關(guān)典型案例的反思和剖析，在創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的視角和利益相關(guān)者理論的基礎上，闡述了創(chuàng)業(yè)倫理的理論框架、相關(guān)原則和倫理決策方法。本書讀者定位于創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)意愿的社會人士、高等院

本書是國家注冊審核員考試輔導用書，是根據(jù)《認證通用基礎考試大綱》和中國認證認可協(xié)會（CCAA）認證人員基礎知識系列教材編寫的。本書對考試大綱、認證通用基礎相關(guān)教材的內(nèi)容和要求進行了深度剖析，內(nèi)容架構(gòu)合理，分為合格評定基礎知識、審核通用知識、法律法規(guī)和其他要求三部分。本書通過考點知識講解、同步練習強化（含歷年真題）、答案

這是一本用精益思想指導企業(yè)以數(shù)據(jù)為核心進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的著作，它將幫助企業(yè)事半功倍地找到正確的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略、方法與路徑。 作者結(jié)合自己20余年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，將精益思想與數(shù)據(jù)利用深度融合，總結(jié)了一套從業(yè)務目標出發(fā)，以價值場景為抓手，以數(shù)據(jù)為驅(qū)動的精益數(shù)據(jù)方法論。進一步以該方法論為基礎，衍生出精益數(shù)據(jù)花瓣模型、精益數(shù)字化轉(zhuǎn)型

《會計學：企業(yè)決策的基礎》分為財務會計和管理會計兩大部分，本書是財務會計分冊。除了具有一般會計學教材以及本書以前版本的傳統(tǒng)特點外，新版還具有以下特點。①內(nèi)容覆蓋均衡有度：均衡地覆蓋了當前的財務會計主題。②會計循環(huán)清晰明了：將會計循環(huán)歸納為清晰而有趣的8個步驟。③學習激勵實用有效：提供面向?qū)W生的學習工具包。④提高問題處理

從歷史長河來看，中國鄉(xiāng)村發(fā)展逐漸形成內(nèi)生的傳統(tǒng)秩序與自主性力量，近代以來隨著中央政權(quán)力量的加強與下沉，呈現(xiàn)出鄉(xiāng)建進程中政府范式和民間范式的交結(jié)、影響與沖突，本書收入的文章對政府和民間力量在基層社會建設中的困境與作用進行了史源梳理、思想追溯與實踐探究，突出了鄉(xiāng)村建設理論和實踐的歷史探索。其中既有相對宏觀的探討，又有具體個

本書匯集了2020~2022年四川省人力資源社會保障事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢的部分優(yōu)秀研究成果，內(nèi)容涵蓋了勞動就業(yè)、人事人才、社會保險、農(nóng)民工工作、收入分配和法治人社等方面，是四川省有關(guān)理論工作者與實踐工作者一起針對目前人社領(lǐng)域面臨的重大問題及熱點難點問題開展的調(diào)查研究和研判分析，旨在為推動人社事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐

本書聚焦未來廣告，在介紹廣告業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型基礎上，給出了廣告業(yè)未來30題調(diào)查，對廣告未來職能、新興廣告業(yè)挑戰(zhàn)力、品牌傳播效果指標等做出預測，并重點研究了廣告轉(zhuǎn)型的六種新形態(tài)、廣告與品牌的數(shù)字化、智能化營銷傳播等。本書調(diào)查設計立足于中國廣告業(yè)發(fā)展變革的實際，對互聯(lián)網(wǎng)科技給中國廣告業(yè)帶來的巨大變革給予了足夠的關(guān)注，并提出了智

行動學習法產(chǎn)生于歐洲，英國的雷格·瑞文斯教授是其重要創(chuàng)始人。主流商管教育如MBA、EMBA等均對行動學習法在領(lǐng)導力發(fā)展上的應用有所介紹。在行動學習課程中，每個參與者所在的機構(gòu)都提出了一個比較棘手的問題，他們被交換到不同于自己原有專業(yè)特長的題目下，組成學習的團隊，群策群力，互相支持，分享知識與經(jīng)驗，在較長的一段時間內(nèi)，學

通過成功實施采購戰(zhàn)略,宜家、特斯拉等企業(yè)*大限度地發(fā)揮了自身的資源潛力，從而獲得了競爭優(yōu)勢。通過閱讀本書，讀者可以學習如何制定類似的戰(zhàn)略，以滿足企業(yè)、客戶和供應商的需求,以及如何根據(jù)采購戰(zhàn)略家的見解來指導戰(zhàn)略的實施。 本書為讀者提供了成功實施采購戰(zhàn)略所需的技能、知識和工具的完整概述，由卡洛斯·梅納、羅姆科·范·霍克和馬