生活無處不是談判！對方談判時(shí)偏題，對方突然提出附加條件；你怒火中燒而無法保持冷靜，你想拒*方卻不知如何開口……情商低的人，無法在談判中保持冷靜，往往容易陷入困局，被人牽著鼻子走。 本書針對常見的談判套路，為溝通菜鳥推薦世界500強(qiáng)企業(yè)、政商大咖和談判專家都在踐行的高情商談判制勝秘訣，囊括多個(gè)

本書系統(tǒng)地介紹遙感抽樣技術(shù)的理論基礎(chǔ)、實(shí)施方法和應(yīng)用案例，以期為相關(guān)研究人員和業(yè)務(wù)實(shí)踐者提供技術(shù)指導(dǎo)和應(yīng)用參考。全書內(nèi)容囊括了從基礎(chǔ)理論到實(shí)踐應(yīng)用的整個(gè)流程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，力求為讀者提供一個(gè)全景式的理論技術(shù)框架和應(yīng)用實(shí)踐的概覽。具體包括抽樣的基本原理、概念和方法，遙感抽樣設(shè)計(jì)和調(diào)查的基本流程，影響遙感抽樣估算精度的因素，以

本書中選入的諸篇文章，多是學(xué)術(shù)大師馬奇涉獵公共領(lǐng)域，特別是管理領(lǐng)域的普及類演講或?qū)懽�，展現(xiàn)了馬奇作為思想家、理論家、學(xué)者、詩人多方面的大家風(fēng)采。在這里，讀者看到的是一個(gè)知識淵博、興趣廣泛、才情橫溢的馬奇。

本書詳細(xì)記錄了作者旅美游學(xué)時(shí)的觀察與思考，既深刻分析了托馬斯·莫爾等人的早期烏托邦思想對立國之初的美國的影響，又詳細(xì)探討了美國開國國父及普通民眾在塑造這個(gè)國家時(shí)所扮演的重要角色。從空間上看，本書以作者所游歷的美國東南西北十幾座城市為主要線索；從時(shí)間上看，既有對美國重要?dú)v史事件的回顧，又有作者在美國觀察時(shí)的現(xiàn)場所感。在生

本書是大學(xué)通識教育教材。本書主要講授現(xiàn)代交際禮儀的基本理論、基本概念和基本禮儀知識，主要內(nèi)容有禮儀概述、說話禮儀、舉止禮儀、儀表服飾禮儀、介紹與稱呼禮儀、名片禮儀、見面禮儀、禮品禮儀、鮮花禮儀、座次禮儀、電話禮儀、中餐禮儀、西餐禮儀、求職禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、禮儀文書等。對社交禮儀的基本知識和交往技巧都有較為全面的介紹。本書

統(tǒng)計(jì)學(xué)是高等院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的核心平臺課程。本教材的目標(biāo)定位于高等院校經(jīng)濟(jì)管理類非統(tǒng)計(jì)專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的教學(xué)用書。本書編寫的指導(dǎo)思想是淺、用、新。本書的編寫力求淺顯易懂，用簡捷明了的語言闡述統(tǒng)計(jì)基本理論，避免不必要的公式推導(dǎo)；本書編寫力求“適用”和“應(yīng)用”；本書力求在提法上有所創(chuàng)新,努力將傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)

全書內(nèi)容包括秘書實(shí)務(wù)概述、秘書的接待工作、溝通與協(xié)調(diào)工作、會(huì)議組織與服務(wù)、商務(wù)活動(dòng)、秘書的日常事務(wù)工作、文書處理與檔案管理、參謀與信息調(diào)研工作共８章。各章由學(xué)習(xí)提示、引入案例、正文講解、案例分析、實(shí)踐訓(xùn)練等部分構(gòu)成，注重創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)實(shí)用、緊扣時(shí)代脈搏，語言簡明通俗。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上盡可能做到互動(dòng)化、人性化，知識講授與技能訓(xùn)練

本書提出了采用大腦適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力(簡稱BAL)作為一種思考、感受和行動(dòng)的方法。BAL方法可以在四個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域(思考、情緒、習(xí)慣、人際關(guān)系)幫助領(lǐng)導(dǎo)者重新調(diào)整自己的大腦功能,改變自己的行為。全書提供了一個(gè)循序漸進(jìn)的框架:增強(qiáng)思維過程、理解和培養(yǎng)情緒、形成自動(dòng)大腦反應(yīng)和發(fā)展動(dòng)態(tài)關(guān)系。

本書從改變家長的觀念出發(fā)，讓家長認(rèn)識到溝通技能在孩子的成長過程中占據(jù)的重要地位。作者認(rèn)為，家長應(yīng)首先改變自己的觀念，從而改變孩子的觀念，讓孩子認(rèn)識溝通，享受溝通。在實(shí)踐中掌握說話技巧，并學(xué)會(huì)如何正確溝通，學(xué)會(huì)巧妙的溝通技能，提升自己的語言魅力，用邏輯思維，將溝通變成擅長的事，從而提升孩子的高情商競爭力。

本書擷取了德魯克畢生作品的精華,為讀者提供了了解德魯克思想的金鑰匙。保持德魯克思想體系框架的前提下,書中通過大量發(fā)人深思的管理案例對德魯克在管理真相、知識管理、創(chuàng)新管理、變革管理、目標(biāo)管理、創(chuàng)造顧客、自我發(fā)展、卓有成效管理者等方面的核心理念進(jìn)行全面透徹地解讀。