該書作者長期從事軍事理論研究工作，緊密結(jié)合打贏信息化戰(zhàn)爭和國防、軍隊建設(shè)的需要，先后研究撰寫了一些研究戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題的理論文章，按照戰(zhàn)爭問題理論探索、軍事戰(zhàn)略問題理論探索、發(fā)展戰(zhàn)略問題理論探索三類及其邏輯順序，整編成這部文集。主要內(nèi)容包括關(guān)于現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭的考察分析、推動高技術(shù)戰(zhàn)爭產(chǎn)生和形成的客觀環(huán)境條件、高技術(shù)條件下以

本書共九章，內(nèi)容包括：緒論、偽裝的歷史與發(fā)展趨勢、現(xiàn)代偵察和精確制導(dǎo)技術(shù)對偽裝的影響、偽裝原理、偽裝材料、偽裝裝備、偽裝技術(shù)、目標(biāo)偽裝、偽裝檢測與效果評估。

孩子讀得懂的孫子兵法上中下【全3冊】小學(xué)生課外閱讀趣讀孫子兵法 兒童漫畫版孫子兵法故事書 6-12歲中國歷史故事 歷史人

一套為孩子展現(xiàn)新時代中國陸軍裝備和作戰(zhàn)中職責(zé)與技能的軍事科普繪本。內(nèi)容包含陸軍槍械、單兵武器、戰(zhàn)術(shù)車輛和如遠(yuǎn)程火箭炮等現(xiàn)代火炮裝備三部分，帶孩子了解新時代下的陸軍海陸空一體合成化現(xiàn)代戰(zhàn)爭。在故事中親自帶領(lǐng)指揮特訓(xùn)小組，體驗從小組訓(xùn)練到實戰(zhàn)演習(xí)再到完成緊急任務(wù)的成長過程，讓孩子在學(xué)習(xí)國防科普知識的同時了解近兩年來陸軍的新

本書分上、中、下三冊，用漫畫的表達(dá)形式來演繹兵法奇書《三十六計》，以精彩紛呈漫畫故事，使孩子了解三十六計的妙用，引發(fā)孩子的閱讀興趣，兼具教育性和趣味性，非常適合當(dāng)代青少年閱讀。本書改變既定的學(xué)習(xí)方式，爆笑的故事情節(jié)可獲得跳躍式的知識吸收。生動有趣的多格漫畫融入故事情節(jié)中，讓故事更具張力、讓畫面更有沖擊，顛覆傳統(tǒng)的閱讀形

本書共五章，內(nèi)容包括：概述、裝備作戰(zhàn)試驗評估指標(biāo)體系構(gòu)建、裝備作戰(zhàn)試驗評估指標(biāo)體系優(yōu)化與處理、裝備作戰(zhàn)試驗評估技術(shù)方法、裝備作戰(zhàn)試驗評估應(yīng)用案例。

本書是一部對凈評估進(jìn)行回顧與展望的論文集,由多位該領(lǐng)域的學(xué)者共同撰寫。凈評估是指運用多學(xué)科的方法進(jìn)行國防與戰(zhàn)略分析,用以描述一國軍力與戰(zhàn)略的動態(tài)變化,從而與競爭對手和敵方的能力相比較。凈評估能夠幫助決策者了解本國與其潛在對手之間軍事實力與戰(zhàn)略的相對狀況,掌握本國軍事實力的相對優(yōu)勢和劣勢,從而為戰(zhàn)略決策奠定基礎(chǔ)。本稿對凈

《孫子兵法》和《三十六計》是中華民族智慧寶庫中的經(jīng)典，并稱為世界軍事史上的“雙壁”，在中國被奉為兵家經(jīng)典，以其博大精深的戰(zhàn)爭哲理、啟迪心靈的斗爭智慧，在中外軍事思想史上產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。本書節(jié)選兩部作品中的精彩片段，精心設(shè)置了注釋、譯文和古版畫插圖，幫助小讀者更好地理解內(nèi)容，體會這兩部經(jīng)典著作的核心價值。

本書收錄了加里·哈默爾、拿破侖·波拿巴、邁克爾·波特、漢斯·克里斯蒂安·安徒生等各行各業(yè)人士關(guān)于戰(zhàn)略的文章，包括散文、詩歌、案例研究。在收集整理的過程中，明茨伯格和他的同事們挑戰(zhàn)了戰(zhàn)略家們根深蒂固的信念。

本書中介紹了1935年至1945年間德軍裝甲兵戰(zhàn)術(shù)在分隊指揮領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展情況，總結(jié)了德軍裝甲兵在第二次世界大戰(zhàn)中的作戰(zhàn)經(jīng)驗，闡述了坦克行動的一般原則、特定條件下的坦克作戰(zhàn)、坦克與其他兵種的協(xié)同，配合圖示講解了十個坦克戰(zhàn)例，概述了1945年以來英國、美國、法國等國裝甲兵的發(fā)展，以及對未來戰(zhàn)爭中坦克行動的展望，回顧了古德里