石碧清主編的《環(huán)境監(jiān)測技能訓練與考核教程(第2版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》針對環(huán)境監(jiān)測崗位高技能人才的實際需求，突出環(huán)境監(jiān)測實訓技能的培養(yǎng)。全書力求將環(huán)境樣品的多樣性和實驗方法的互補性相結合，共設計了環(huán)境監(jiān)測基本技能訓練、地表水水質監(jiān)測等十個實訓項目。涵蓋了監(jiān)測方案的制定、樣品的采集及保存技術、樣品前處理技術、分析

《高等院校環(huán)境類卓越工程師培養(yǎng)系列教材》以應用創(chuàng)新工程型本科人才培養(yǎng)為目標，以大工程教育為背景，以多專業(yè)知識融合為前提，以提高學生工程思維能力、豐富知識體系、能力結構為創(chuàng)新點，在教材內容和結構上，重點突出實際應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，特別是在污染控制、環(huán)境管理與規(guī)劃、工藝選擇與技術比較等方面與生產實踐聯系緊密，增加了

汪先鋒主編的《物聯網與環(huán)境監(jiān)管實踐》共分5篇21章。**篇的1-4章講述了物聯網基礎知識，第二篇的5-11章講解了環(huán)境保護物聯網的應用，第三篇的12-14章重點對環(huán)境信息資源中心和智慧環(huán)境監(jiān)管實現以及發(fā)展趨勢進行了論述。第四篇的15-21章介紹了有關單位的環(huán)境保護物聯網應用與實踐，第五篇附錄介紹了物聯網發(fā)展的相關政

葛察忠、董戰(zhàn)峰、徐鶴、郝春旭編*的《環(huán)境經濟研究進展》為環(huán)境經濟研究進展第九卷，包括五部分，收錄了從“中國環(huán)境科學學會環(huán)境經濟學分會2014年學術年會”會議論文中遴選的**論文。**部分為“環(huán)境經濟政策創(chuàng)新”，第二部分為“環(huán)境經濟模型與應用”，第三部分為“環(huán)境市場制度研究”，第四部分為“生態(tài)補償制度研究”，第五部分為

本書是關于生活垃圾領域的一本手冊類圖書，讀者對象主要是環(huán)衛(wèi)系統的工作人員，環(huán)境科學的科研人員，兼顧普通讀者對生活垃圾的了解認知。本書收集生活垃圾領域的基本詞匯，以及相關的工程、技術領域的專業(yè)詞匯，根據學術界**的意見，以及法律法規(guī)的相關內容，對這些詞匯給以規(guī)范性的解釋。本書收錄有關生活垃圾的專業(yè)詞匯600個左右，在國內

《物理性污染控制工程》是普通高等院校環(huán)境工程專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎課，編寫本書的目的是將對物理性污染的認識與傳統“三廢”一并重視起來。本書較全面地介紹了噪聲、振動、電磁場、放射性、熱、光等物理要素的污染原理、危害及防范控制措施，涵蓋面廣，內容前沿、豐富，取材符合環(huán)境工程人才培養(yǎng)目標及課程教學的要求，能完整表達本課程應有

《建設中的江西生態(tài)文明（江西省生態(tài)經濟學會2014年學術年會暨江西省生態(tài)文明先行示范區(qū)建設學術研討會論文集）》共分三部分。第一部分，生態(tài)文明理論與思考，包括相關論文9篇，內容涉及江西省生態(tài)文明先行示范區(qū)建設的若干理論分析及發(fā)展思考；第二部分，區(qū)域生態(tài)文明實踐與探索，包括相關論文9篇，內容涉及江西省不同區(qū)域（南昌市、鄱陽

受環(huán)境保護部委托，環(huán)境保護部環(huán)境工程評估中心從2010年開始環(huán)境影響評價基礎數據庫的建設工作，經過分年建設，已經構建了環(huán)境影響評價基礎數據庫的框架體系，形成了系列標準規(guī)范，建設了環(huán)評基礎數據中心和支撐環(huán)評審批。技術評估的會商平臺。相關初步成果已經在環(huán)評管理和業(yè)務中得到應用，對環(huán)評工作起到了實際的支撐作用。由環(huán)境保護部環(huán)

《土壤微生物對石油烴的吸附攝取與跨膜運輸》的主要內容分為8章。第1章為緒論，主要介紹了土壤石油烴的污染現狀，總體闡述了微生物對石油烴類污染物的吸附攝取方式及跨膜運輸機制；第2章主要講述生物表面活性劑的分泌在微生物對石油烴類污染物進行吸附攝取過程中所起到的作用，同時介紹了生物表面活性劑的提取與鑒定方法；第3章以假單胞菌D

《詩意的棲居談環(huán)境污染》以環(huán)境污染為視角，涉及古今中外相關的科學、文化知識，向讀者全方位介紹了地球上的水污染、空氣污染、基因污染、放射性污染，并細數身邊林林總總的環(huán)境污染事例，深刻揭示環(huán)境保護攸關人類社會未來的可持續(xù)發(fā)展這一主題�！对娨獾臈�居談環(huán)境污染》能幫助青少年提升環(huán)保意識，從小養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護環(huán)境的良好意識。