“趣味化學(xué)（少兒彩繪版）”是一部適合兒童閱讀的化學(xué)科普書。本書共分為2個(gè)分冊(cè)，分別為《揭秘化學(xué)實(shí)驗(yàn)》《漫游元素世界》，內(nèi)容選自法國博物學(xué)家法布爾和俄國地球化學(xué)家費(fèi)爾斯曼的經(jīng)典作品《趣味化學(xué)》和《趣味地球化學(xué)》。在書中，兩位大師將帶領(lǐng)小讀者領(lǐng)略微觀化學(xué)世界中奇妙的原子和分子、生活中常見的元素；認(rèn)識(shí)宏觀化學(xué)世界中各種各樣的

“趣味數(shù)學(xué)（少兒彩繪版）”是一部適合兒童閱讀的數(shù)學(xué)科普書。本書根據(jù)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)概念劃分為3個(gè)分冊(cè)，分別為《數(shù)與運(yùn)算》《空間與幾何》《規(guī)律與邏輯》，內(nèi)容選自科普大師別萊利曼的系列經(jīng)典作品《趣味幾何學(xué)》《趣味魔法數(shù)學(xué)》《趣味代數(shù)學(xué)》。在這套書中，別萊利曼運(yùn)用各種奇思妙想和讓人意想不到的分析，幫助孩子對(duì)各種生活現(xiàn)象與數(shù)學(xué)知識(shí)建

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》以高等學(xué)校“無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)基本要求”和“普通化學(xué)課程內(nèi)容框架”為根據(jù)，體現(xiàn)了21世紀(jì)教學(xué)改革的精神，適應(yīng)創(chuàng)新型精英人才培養(yǎng)和高等教育質(zhì)量工程建設(shè)的需要，充分反映了工科化學(xué)課程教學(xué)基地建設(shè)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)***示范中心建設(shè)的新成果。《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》以我們參加編寫、出版和使用的《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》《微型無機(jī)化學(xué)

本書在編排上以重要理論為基礎(chǔ)，以官能團(tuán)系統(tǒng)為主線，以結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系為重點(diǎn)。全共分為十五章，主要介紹有機(jī)化合物的命名、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、合成及相互轉(zhuǎn)化規(guī)律，探討其反應(yīng)機(jī)理，每章后均附有要點(diǎn)梳理、習(xí)題及知識(shí)拓展內(nèi)容。習(xí)題的選取注重基礎(chǔ)性、探究性和創(chuàng)新性，有助于學(xué)生理解和掌握相關(guān)理論和知識(shí)，提高分析問題、解決問題的能力。知識(shí)拓展

本書主要對(duì)人類色覺類型和光源光譜對(duì)顏色恒常性機(jī)制的影響進(jìn)行了深入的探討。本書共分為6章。第1章主要論述顏色恒常性的概念、研究現(xiàn)狀以及研究方法；第2章介紹色覺異常者的分類與檢測(cè)；第3章介紹關(guān)于色覺異常者的顏色恒常性的研究；第4章介紹關(guān)于色覺正常者的顏色恒常性的研究；第5章介紹關(guān)于RGB-LED光源下的顏色恒常性的研究；第

《物理化學(xué)（第4版）》根據(jù)高等學(xué)校材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、生物科學(xué)與工程和石油科學(xué)與工程等學(xué)科的本科生培養(yǎng)基本要求，以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，遵循深入淺出的原則，同時(shí)保持物理化學(xué)的學(xué)科系統(tǒng)性和完整性進(jìn)行選材和編寫�！段锢砘瘜W(xué)（第4版）》由緒論、9章及3個(gè)附錄組成，主要內(nèi)容包括熱力學(xué)第1定律、熱力學(xué)第二定律、溶液、化學(xué)平

《現(xiàn)代分析及其應(yīng)用教程（英文）》通過度量空間中序列的收斂性討論了完備性和緊性等問題，并給出了解決相關(guān)問題的方法，還闡述了現(xiàn)代分析中的另一種拓?fù)浞椒�。《現(xiàn)代分析及其應(yīng)用教程（英文）》可應(yīng)用到微分方程和積分方程、線性代數(shù)方程組、近似理論、數(shù)值分析和量子力學(xué)等領(lǐng)域，適合數(shù)學(xué)本科生、數(shù)學(xué)教師和其他需要學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)分析知識(shí)用于其

本書共包含5章，前4章討論了向量代數(shù)、解析幾何、復(fù)數(shù)與反演變換在幾何學(xué)習(xí)題中的應(yīng)用；第5章包含本書前4章中所用的基本定義、定理與公式一覽表。本書適合中學(xué)數(shù)學(xué)教師、大學(xué)師生及數(shù)學(xué)愛好者研讀。

《函數(shù)和圖像/蓋爾范德中學(xué)生數(shù)學(xué)思維叢書》提供了將公式和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為幾何形式的指令，為學(xué)生提供了一系列精心設(shè)計(jì)的問題和練習(xí)，旨在闡明函數(shù)和圖像的功能及屬性。首先采用簡(jiǎn)單的函數(shù)來分析構(gòu)造圖的基本方法，然后介紹線性函數(shù)、二次三項(xiàng)式、線性函數(shù)、冪函數(shù)和有理函數(shù)等更復(fù)雜問題的解決方法。

牛津大學(xué)的物理學(xué)名譽(yù)教授弗蘭克??克洛斯，生動(dòng)地講述了從17世紀(jì)直至當(dāng)下的富有革命性的科學(xué)事業(yè)，帶領(lǐng)讀者來到科學(xué)前沿。通過考察萬物理論曾有哪些內(nèi)涵，探索了這些內(nèi)涵所允許的科學(xué)的突破，并表明萬物理論在生命和信念的關(guān)鍵方面所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。