本書是為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，針對高中生編寫的微積分的教材．本書在總體框架和結(jié)構(gòu)上，定位在高中與大學(xué)銜接階段；在概念引入、方法應(yīng)用及例題上，盡量貼近高中生需求，通過引入實(shí)際例子來介紹其來源及背景，使學(xué)生能夠逐步掌握數(shù)學(xué)證明的思想與方法．書中的例題與習(xí)題都經(jīng)過精心挑選，其中大部分選自高考試題及強(qiáng)基計(jì)劃筆試題目，且題型新穎、覆

本書圍繞近年來全國中考數(shù)學(xué)壓軸題的熱點(diǎn)問題及難點(diǎn)問題，經(jīng)過精心篩選與分類，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，涵蓋了初中數(shù)學(xué)眾多核心內(nèi)容。每個(gè)專題根據(jù)學(xué)生備戰(zhàn)數(shù)學(xué)中考的需要，從知識必備到方法提煉，再到實(shí)戰(zhàn)分析，最后輔以類型題進(jìn)行鞏固提高。各個(gè)專題總體框架精致，知識方法精煉，例題設(shè)置精巧。每個(gè)專題均配備了經(jīng)典例題，每道例題又設(shè)有“三部曲”，

本書為低分學(xué)生有效提分，中等及中等以上學(xué)生追求高分而策劃。英語模塊化非常強(qiáng)，本書將初中英語中最容易丟分的英語聽力和英語閱讀（完型填空、閱讀理解、短文填空、閱讀表達(dá)）作為專題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。用專題的形式進(jìn)行呈現(xiàn)，達(dá)到哪里不會練哪里的目的。圖書考點(diǎn)梳理，分析題型，形成完備的復(fù)習(xí)指南。

古詩是中國文化中閃亮的瑰寶，默誦、沉浸古詩能讓我們成為真善美的人。學(xué)習(xí)古詩不僅需要好的文化感受力，也需要精要的思維方法。思維導(dǎo)圖具有概括性、全局性和關(guān)聯(lián)性，本書采用思維導(dǎo)圖的形式，通過作者介紹、重點(diǎn)注釋、背景賞析和聯(lián)想關(guān)聯(lián)四個(gè)分支，將每首古詩融入大的知識體系中，幫助讀者更好地理解和記憶古詩，由此發(fā)散和聯(lián)想到更多的古詩和

本書專門為中職一年級學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)而編寫，以學(xué)生的素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)這一目標(biāo)為宗旨。主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科的內(nèi)容。不但是對本學(xué)期的基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固，而且更注重的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。英語的名師點(diǎn)撥對英語詞匯、語法訓(xùn)練，閱讀、完形填空訓(xùn)練，作了方法指導(dǎo)，讓學(xué)生邊看邊做邊體會，掌握科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法。語

本書專門為中職一年級學(xué)生在寒假期間復(fù)習(xí)而編寫，以學(xué)生的素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)這一目標(biāo)為宗旨。主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科的內(nèi)容。不但是對本學(xué)期的基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固，而且更注重的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。英語的名師點(diǎn)撥對英語詞匯、語法訓(xùn)練，閱讀、完形填空訓(xùn)練，作了方法指導(dǎo)，讓學(xué)生邊看邊做邊體會，掌握科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法。語

本書根據(jù)高考英語考試大綱中對作文寫作的要求，從24個(gè)話題入手，按說明文、記敘文、議論文和應(yīng)用文四大體裁分類編排，實(shí)現(xiàn)了同一話題在不同體裁中的篇章操練。同時(shí)結(jié)合最新高考寫作題型讀后續(xù)寫和內(nèi)容概要寫作，時(shí)效性強(qiáng)。該書內(nèi)容全面，精選近十年高考真題滿分作文，并配以字典例句深入拓展，解析權(quán)威可靠；同時(shí)通過話題引領(lǐng)、寫法指導(dǎo)、詞匯

本書根據(jù)高考英語考試大綱中對作文寫作的要求，按照24個(gè)話題依次編訂，實(shí)現(xiàn)了同一話題在不同體裁中的篇章操練。根據(jù)學(xué)習(xí)材料的特點(diǎn)，編者除了整合部分相似話題外，還添加了最新高考寫作題型讀后續(xù)寫和內(nèi)容概要寫作，時(shí)效性強(qiáng)。該書內(nèi)容全面，精選近十年高考真題滿分作文，羅列話題高考方向和寫法指導(dǎo)，并配以字典例句深入拓展，解析權(quán)威可靠。

本書為“中小學(xué)教育智慧文庫”中的一種。在線上教學(xué)中，屏幕隔絕了教學(xué)時(shí)空與教學(xué)監(jiān)管，更缺乏情感交流，教師若依然沿用舊有課堂教學(xué)模式教學(xué)，教學(xué)效果則不盡如人意。本書在線上線下混合式教學(xué)的理念指導(dǎo)下，以行動研究的方式有效探索初中數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，合理發(fā)揮線上線下教學(xué)各自的優(yōu)勢，在混合式教學(xué)中創(chuàng)新加入“數(shù)學(xué)活動”，讓學(xué)生通過動

本書的主體內(nèi)容包括音樂專業(yè)基礎(chǔ)知識和音樂課程與教學(xué)論兩個(gè)部分，設(shè)置了“考題再現(xiàn)”“知識拓展”“強(qiáng)化練習(xí)”等版塊。其中，“考題再現(xiàn)”版塊放置了歷年考題中的頗具代表性的試題。每章知識講解結(jié)束后，配有一定數(shù)量的練習(xí)題。