本書(shū)由中共中央政治局原常委、第八、九屆全國(guó)政協(xié)主席李瑞環(huán)題寫(xiě)書(shū)名，全國(guó)政協(xié)副主席、澳門(mén)特別行政區(qū)首任和第二任行政長(zhǎng)官何厚鏵及中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍等為本書(shū)題詞，著名文化學(xué)者、普洱老茶品鑒專(zhuān)家余秋雨擔(dān)任本書(shū)首席顧問(wèn)。人類(lèi)從發(fā)現(xiàn)到利用茶樹(shù)已有數(shù)千年，中華民族在種茶、制茶、貯茶、品茶以及茶文化的形成和發(fā)展中為人類(lèi)文明史留下

本社于2019年影印出版《民國(guó)時(shí)期國(guó)學(xué)期刊匯編》，收錄國(guó)學(xué)期刊26種；茲編繼續(xù)收錄國(guó)學(xué)期刊，計(jì)10種，分為47冊(cè)，并同樣編制篇名和作者索引，以便使用。其中包含四川國(guó)學(xué)院編輯的《四川國(guó)學(xué)雜志》（后改名《國(guó)學(xué)薈編》），規(guī)模巨大，占本編15冊(cè)之多，發(fā)表廖平、劉師培、曾學(xué)傳、吳之英等人文章極多，可謂近代蜀學(xué)淵藪；章太炎及其門(mén)人

書(shū)院是我國(guó)古代私人或官府創(chuàng)立的藏書(shū)、教學(xué)、著書(shū)、刻書(shū)進(jìn)行文化教育的場(chǎng)所，最早為唐開(kāi)元年所設(shè)的麗正書(shū)院，征、藏、刊、校經(jīng)籍典章，自東佳書(shū)院起，書(shū)院亦用以講學(xué)。從唐以來(lái)經(jīng)歷了宋、元、明、清千余年的發(fā)展，書(shū)院已遍及全國(guó)，特別是宋代的四大書(shū)院，對(duì)后世書(shū)院的形成有很大的影響，每個(gè)書(shū)院都有獨(dú)特的地理環(huán)境、人文環(huán)境。書(shū)院志詳盡地紀(jì)載

本書(shū)收錄清代皇家典藏唐宋元明清書(shū)畫(huà)作品近九百件，皆為歷代名家名作，堪稱(chēng)是一部實(shí)物型中國(guó)繪畫(huà)的流變史，展示了1700年中國(guó)繪畫(huà)的精華，為臨摹、鑒賞、收藏，以及美術(shù)實(shí)踐與研究提供了珍貴的參考資料。本書(shū)據(jù)民國(guó)間故宮博物院珂羅版線裝本為底本影印，底本計(jì)47集，每集20圖，本次影印合為九編，共9冊(cè)。底本的說(shuō)明文字無(wú)標(biāo)點(diǎn)，今酌加點(diǎn)

本書(shū)輯錄域外所藏中國(guó)古代繪畫(huà)作品一千余件，上溯兩漢，下迄于清，展示了兩千多年中國(guó)繪畫(huà)的精華，是中國(guó)美術(shù)鑒賞與研究的重要文獻(xiàn)資料。 本書(shū)據(jù)民國(guó)間鄭振鐸編輯、上海出版公司珂羅版印本為底本，底本原計(jì)二十四冊(cè)，本次整理按原大原色影印，合為八冊(cè)。底本圖版無(wú)文字說(shuō)明，本次整理為方便閱讀，據(jù)原目錄為每幅圖添加了作者和作品信息，并對(duì)

蜀石經(jīng)，又稱(chēng)廣政石經(jīng)、石室十三經(jīng)等，后蜀廣政元年（938年）開(kāi)刻，至宋徽宗宣和年間刻成，是儒家經(jīng)典十三經(jīng)的著名石刻。其拓本彌足珍貴，明代以后逐漸散佚，至清乾隆年間唯《詩(shī)》《周禮》《三傳》殘本流傳于各家之手。民國(guó)初，劉體乾致力搜集，得《周禮》卷九、卷十、卷十二，《左傳》卷十五、卷二十，《公羊》卷二，《穀梁》卷六、卷八、卷

本書(shū)是由新疆文物考古研究所編撰的新疆尼勒克縣吉林臺(tái)水庫(kù)墓地考古發(fā)掘報(bào)告，分為上下兩冊(cè)，包括考古發(fā)掘的具體資料信息和出土文物圖版。上冊(cè)為考古發(fā)掘報(bào)告，下冊(cè)為出土文物圖版，具有重要的資料價(jià)值和研究?jī)r(jià)值。

《石鼓文》為我國(guó)傳世最早的石刻文字，內(nèi)容系用四言詩(shī)形式記述東周秦國(guó)君游獵之事，字屬大篆范疇。由于鐫刻在十個(gè)形如鼓形的石上，因名“石鼓文”，也稱(chēng)“獵碣”。唐初發(fā)現(xiàn)于陜西天興(今陜西鳳翔)三畤原，千余年來(lái)幾經(jīng)遷徙，現(xiàn)藏北京故宮博物院�！妒�鼓文》原七百余字，因歷代捶拓、搬運(yùn)、風(fēng)化等原因，現(xiàn)存二百七十余字�！妒�鼓文》不僅有關(guān)史

《尋找不一樣的教育：我的教育故事》：細(xì)細(xì)感悟王老師的文字，我竟有被同情、被理解的愉悅，忍不住一次次掩卷深嘆：他那質(zhì)樸流暢的語(yǔ)言，字字句句都在訴說(shuō)著你、我、他——所有不甘平庸的一線教師的喜怒哀樂(lè)�！秾ふ也灰粯拥慕逃�：我的教育故事》似朋友、如師長(zhǎng)，不僅涵蓋著我們一線教師戰(zhàn)勝挫折的秘訣，還有豐富教育人生的經(jīng)驗(yàn)，以及實(shí)現(xiàn)自身價(jià)

本書(shū)是一部戲曲論著,一共四十章。開(kāi)首兩章“論曲源”和“總論南北曲”屬緒論性質(zhì),第三章至第十二章為聲律論,第十三章至第二十一章為曲的修辭論,第二十二章至第二十九章為作曲法,第三十章至第三十八章為作傳奇法,第三十九章“雜論”上、下兩部分為散論戲曲、散曲,計(jì)有一百余節(jié),內(nèi)容比較蕪,重點(diǎn)在作家作品評(píng)論;第四十章“論曲屯”似為附