本書分專題研究和教改實(shí)踐兩篇，涉及國(guó)際情況調(diào)研、文獻(xiàn)保護(hù)與修復(fù)人才培養(yǎng)、素養(yǎng)培育、難點(diǎn)熱點(diǎn)、中大實(shí)踐等主題，對(duì)國(guó)內(nèi)外圖書情報(bào)專業(yè)碩士培養(yǎng)的理論與實(shí)踐做了專題研究，并具體總結(jié)了中山大學(xué)圖書情報(bào)專業(yè)碩士培養(yǎng)的改革實(shí)踐，力求為該專業(yè)領(lǐng)域提供理論支撐和實(shí)踐參考。

如何報(bào)高考志愿？要不要現(xiàn)在換工作？如何租房？要不要現(xiàn)在買房？如何快速獲得行業(yè)報(bào)告？如何判斷藥是否對(duì)癥？如何快速找到合適的線下活動(dòng)場(chǎng)地？……人生中99%的問題早已有答案，你只要搜索就好！搜索在線課程影響近百萬人的朱丹老師用自己從“學(xué)渣”到學(xué)霸、從職場(chǎng)小白到CTO、從跨界學(xué)霸到超人媽媽的“開掛”人生為大家現(xiàn)身說法——搜索解

本書在概述我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化工作和我國(guó)IT領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)制定工作程序以及國(guó)內(nèi)外IT領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)組織的基礎(chǔ)上，著重介紹了信息技術(shù)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的國(guó)內(nèi)外最新進(jìn)展情況，匯集了信息技術(shù)領(lǐng)域已制定和近期正在制定的最新國(guó)內(nèi)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)的法律法規(guī)文件及國(guó)際專利政策和標(biāo)準(zhǔn)中吸納專利的統(tǒng)計(jì)資料。

本書通過內(nèi)容定位、圖文設(shè)計(jì)、內(nèi)容優(yōu)化、吸粉引流、社群構(gòu)建、內(nèi)容變現(xiàn)等內(nèi)容運(yùn)營(yíng)專題，為讀者詳細(xì)講解新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)的方法。通過微信、微博、百科、直播等平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)實(shí)例，為讀者深刻剖析新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)技巧。

《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師歷年真題解析（第4版）》是在《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師歷年真題解析（第3版）》的基礎(chǔ)上進(jìn)行全新升級(jí)，刪除了早期版本中2008年5月、11月，2009年5月、11月、2010年5、11月的真題解析，增加最近幾年（2017年5月、11月、2018年5月、11月，2019年5月、11月）的真題解析。信息系統(tǒng)項(xiàng)目

《民國(guó)時(shí)期圖書館學(xué)學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型研究》以民國(guó)時(shí)期中國(guó)圖書館學(xué)學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型為研究對(duì)象，從人員、機(jī)構(gòu)與理論三個(gè)維度，來探討中國(guó)圖書館學(xué)從傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)型過程。首先通過對(duì)民國(guó)時(shí)期圖書館學(xué)人群體的研究，來探討圖書館職業(yè)化的轉(zhuǎn)型過程。其次通過對(duì)民國(guó)時(shí)期圖書館學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體與教育機(jī)構(gòu)的研究，探討不同類型的機(jī)構(gòu)在學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型中的功用。最后探討圖書館學(xué)

在全球一體化、文化多元化的今天，社會(huì)主義核心價(jià)值體系的話語權(quán)建構(gòu)面臨諸多挑戰(zhàn)�！峨娨暶襟w與社會(huì)核心價(jià)值觀傳播研究》圍繞“電視媒體與社會(huì)核心價(jià)值觀傳播”，對(duì)電視新聞、電視綜藝節(jié)目、電視劇等主要節(jié)目類型傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，檢視其問題與不足；并結(jié)合當(dāng)今時(shí)代語境，為創(chuàng)新社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播提供對(duì)策和建議。

《認(rèn)知傳播學(xué)》在充分論證研究的必要性和重要性的基礎(chǔ)上，梳理了認(rèn)知傳播的產(chǎn)生和發(fā)展，分析了認(rèn)知傳播融合創(chuàng)新的基本條件、理論依據(jù)和研究方法，闡述了認(rèn)知傳播學(xué)的本質(zhì)特性、功能與任務(wù)，揭示了認(rèn)知傳播與傳播主體、接受主體及其體認(rèn)過程與典型模式、效果與測(cè)評(píng)的基本規(guī)律，說明了認(rèn)知傳播視閾下如何進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)和認(rèn)識(shí)其文化價(jià)值及社會(huì)環(huán)境，

《智慧圖書館信息化建設(shè)理論與實(shí)踐》分上、下兩篇，上篇主要介紹數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展，從內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)圖書館信息化建設(shè)的發(fā)展歷程、信息化建設(shè)規(guī)劃、信息化建設(shè)平臺(tái)及圖書館管理系統(tǒng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述；下篇主要介紹智慧圖書館的建設(shè)與未來，從智慧圖書館的理論和實(shí)踐研究，以及智慧圖書館館員和智慧圖書館服務(wù)幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述。

本書共分12章，內(nèi)容包括：新聞傳播的起源、現(xiàn)代新聞傳播業(yè)的萌芽、資產(chǎn)階級(jí)大革命與新聞傳播、大眾報(bào)刊的勃興、通訊社的出現(xiàn)、新聞自由的泛濫、社會(huì)責(zé)任論、廣播電視事業(yè)的大眾化、社會(huì)主義新聞事業(yè)、蘇聯(lián)新聞體制、走向壟斷的新聞傳播業(yè)、爭(zhēng)取世界新聞新秩序的斗爭(zhēng)。

《文學(xué)敘事與兒童閱讀研究/光明社科文庫(kù)》從敘事學(xué)角度研究?jī)和�文學(xué)和兒童閱讀的多樣性與規(guī)律特征，追蹤中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作中敘事的獨(dú)特性、發(fā)展變化和美學(xué)特點(diǎn)，深入到文本語義結(jié)構(gòu)、話語等形式層面探討讀者閱讀的心理機(jī)制、接受過程和闡釋方式�！段膶W(xué)敘事與兒童閱讀研究/光明社科文庫(kù)》力圖探索歷史和現(xiàn)實(shí)語境中兒童文化建構(gòu)的中國(guó)特色

作為全面、系統(tǒng)地對(duì)中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)道理論與實(shí)踐進(jìn)行研究的應(yīng)用新聞學(xué)論著，本書開創(chuàng)性地建構(gòu)了由財(cái)經(jīng)報(bào)道本體研究、財(cái)經(jīng)報(bào)道藝術(shù)研究、財(cái)經(jīng)報(bào)道類型研究三部分組成的財(cái)經(jīng)報(bào)道研究體系。本書研究視角獨(dú)特，兼具前瞻性與實(shí)用性、理論性與操作性，曾作為中央電視臺(tái)新聞?lì)l道、財(cái)經(jīng)頻道及海外中心財(cái)經(jīng)記者的培訓(xùn)教材使用，對(duì)財(cái)經(jīng)報(bào)道一線的編輯記者以及財(cái)

本書面向計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、語言學(xué)等專業(yè)的本科生、研究生、研究學(xué)者或者軟件研發(fā)人員，由淺入深、跨學(xué)科地介紹了認(rèn)知概念信息量、基于認(rèn)知概念信息增益的文本信息量計(jì)算方法、融合認(rèn)知概念信息權(quán)重的全文本信息量計(jì)算方法，一步一步實(shí)現(xiàn)了基于認(rèn)知概念信息量的文本語義相似度的模型。該模型在國(guó)際權(quán)威測(cè)評(píng)SemEval2017

本書的研究成果主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是對(duì)基于微博的準(zhǔn)社會(huì)交往理論結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討，提出了微博準(zhǔn)社會(huì)交往的三因素結(jié)構(gòu)模型，并由此編制微博準(zhǔn)社會(huì)交往量表；二是對(duì)微博準(zhǔn)社會(huì)交往對(duì)象及過程的特征進(jìn)行分析；三是探討了準(zhǔn)社會(huì)交往在議程融合過程中具有積極影響，以及準(zhǔn)社會(huì)交往推動(dòng)議程融合過程的所存在的中介變量。

本書以語言運(yùn)用培養(yǎng)為主線，有效融入學(xué)科專業(yè)知識(shí)，涉及操作系統(tǒng)、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、人機(jī)交互、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬環(huán)境主題；練習(xí)設(shè)計(jì)與單元閱讀技巧和單元主題密切相關(guān)。

本書從傳播學(xué)的角度，對(duì)當(dāng)代的“動(dòng)態(tài)閱讀”進(jìn)行討論。從中國(guó)傳統(tǒng)的以圖記事說起，分析圖像與文字關(guān)系的歷次變遷，展現(xiàn)出人類傳播活動(dòng)的多姿多彩。認(rèn)為圖像與文字的聯(lián)系從古就有，徹底地研究二者的關(guān)聯(lián)和結(jié)合方式，也必符合當(dāng)下的傳播需要。并認(rèn)為從藝術(shù)的角度設(shè)計(jì)閱讀，從傳播的角度優(yōu)化閱讀，從實(shí)用的角度便利閱讀，為行進(jìn)的時(shí)代類增圖文關(guān)系新

《清代目錄學(xué)研究/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫(kù)》力圖銜接各方面研究以成一總體研究，并注重文獻(xiàn)學(xué)與學(xué)術(shù)思想文化政治史研究的結(jié)合，關(guān)注西學(xué)在其中扮演的角色，系統(tǒng)全面總結(jié)清代目錄學(xué)及其與清代學(xué)術(shù)思想文化政治之間的關(guān)系。

在消費(fèi)時(shí)代語境下，體育和電視是如何相互滲透和彼此為用的，又是如何與現(xiàn)代國(guó)家建設(shè)的總體需要相結(jié)合，以及如何創(chuàng)造出日益分割和不斷強(qiáng)化聯(lián)合的體育電視化生態(tài)關(guān)系的？《消費(fèi)時(shí)代的電視體育批判與重構(gòu)/光明社科文庫(kù)》在直面問題的同時(shí)，采用跨學(xué)科視角分析指出了電視體育與消費(fèi)共舞的歷史宿命關(guān)系，以及電視體育文本生產(chǎn)的擬態(tài)性本質(zhì)，并在對(duì)其

依托文獻(xiàn)法，本研究系統(tǒng)梳理移動(dòng)圖書館的發(fā)展歷程，通過廣泛?jiǎn)柧碚{(diào)查，分析移動(dòng)圖書館的服務(wù)現(xiàn)狀及用戶認(rèn)知狀況；征集部分用戶參與移動(dòng)圖書館服務(wù)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而總結(jié)移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量的影響因素。通過問卷調(diào)查、探索性分析和驗(yàn)證性分析，構(gòu)建用戶感知的移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量測(cè)評(píng)模型。運(yùn)用測(cè)評(píng)模型進(jìn)行現(xiàn)實(shí)調(diào)查，運(yùn)用聚類分析、推斷性統(tǒng)計(jì)分析和

《新媒體公共傳播》是鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院創(chuàng)辦的集刊，內(nèi)容定位于新媒體語境下的公共傳播研究前沿，選題時(shí)新，理論和實(shí)踐兼具，為傳播領(lǐng)域前沿課題，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，提供大量一手調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)資料，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)原創(chuàng)性和前沿特色。本輯收錄了2018年度新媒體公共傳播國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的優(yōu)秀論文，還有部分我們征集來的本院和國(guó)內(nèi)其