數(shù)字經(jīng)濟背景下，企業(yè)面向外部利益相關(guān)者的關(guān)系管理面臨挑戰(zhàn)。為幫助企業(yè)贏得多方外部利益相關(guān)者的認(rèn)同并與其建立深厚、承諾、有意義的關(guān)系，本書立足于關(guān)系營銷，率先提出“多元企業(yè)認(rèn)同”構(gòu)念。從消費者、供應(yīng)商、中間商和政府機構(gòu)等多方外部視角分析利益相關(guān)者對企業(yè)的認(rèn)同，為企業(yè)進行多元企業(yè)認(rèn)同的自我檢驗提供了評估方法和測量指標(biāo)，為企業(yè)實行認(rèn)同戰(zhàn)略和企業(yè)身份構(gòu)建提供了理論和實踐指導(dǎo)，揭示了認(rèn)同形成過程和企業(yè)身份構(gòu)建關(guān)鍵要素和模式，提出多元企業(yè)身份張力的來源及其調(diào)和方案。本書所提概念新穎，研究理論豐富，兼具實踐價

本書依據(jù)思想政治教育學(xué)原理基本框架，通過專題摘編的形式，系統(tǒng)地發(fā)掘和梳理了馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于思想政治教育的重要論述，完整地理清和呈現(xiàn)了馬克思恩格斯列寧的思想政治教育思想，并深入解讀了經(jīng)典作家思想政治教育理論的豐富蘊含和重要價值�？梢宰鳛閺V大思想政治教育學(xué)習(xí)者、研究者和工作者案頭常備的工具書。

《文化強國的關(guān)鍵要素及其建設(shè)研究》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持馬克思主義的立場觀點方法，緊扣“當(dāng)代中國要建成文化強國必須切準(zhǔn)哪些關(guān)鍵要素、如何推進這些關(guān)鍵要素的建設(shè)”這一核心論題，提出了在文化精神、文化能力、文化心態(tài)、文化形象同生共強中扎實推進社會主義文化強國建設(shè)的研究新框架，并展開了比較深入系統(tǒng)的研究。

宋朝物質(zhì)賞賜類型多樣，涵蓋內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域。物質(zhì)賞賜的廣泛應(yīng)用是宋朝經(jīng)濟管理發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的表征之一，也是諸多因素綜合作用的結(jié)果，深刻地反映了處于唐宋變革期的中國傳統(tǒng)社會若干因素的漸變和突變，折射了中國古代重要轉(zhuǎn)折時期社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展。宋朝物質(zhì)賞賜推行的廣度和力度史無前例，同時又掣肘于“三冗”局面和日漸窘迫的財政狀況。宋朝統(tǒng)治者充分利用物質(zhì)賞賜這一經(jīng)濟杠桿，維護了國家統(tǒng)治與穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟繁榮與昌盛，并推動著社會文明與進步。宋朝物質(zhì)賞賜仍存在諸多弊端，賞罰不公、賞重于罰是其最大的問題，并由

本書注重挖掘經(jīng)典著作中的相關(guān)論述，重視將歷史與現(xiàn)實有機結(jié)合、將國內(nèi)視野與國際視野有機結(jié)合、將文獻研究與實證研究有機結(jié)合，允分發(fā)揮辯證思維的作用，在探討清楚中國共產(chǎn)黨探索社會主要矛盾的基本歷程的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)階段我國社會主要矛盾判斷的生成機理、科學(xué)內(nèi)涵、多重意義、現(xiàn)實挑戰(zhàn)等重要問題進行全面深入探討，進而提出有效化解現(xiàn)階段我國社會主要矛盾的科學(xué)路徑。

本書主要從“生命的力量”“拆解與虛構(gòu)”“游戲敘事的世界”等幾個方面，闡釋了《莊子》所蘊含的哲學(xué)思想和美學(xué)思想。作者在建構(gòu)和解構(gòu)之間尋找契合點，力求專題探索和整體解讀《莊子》的自然融合，體悟其內(nèi)在思想邏輯及其詩性的獨特文化意蘊。本書偏重于文化思想的審美觀照，以隨筆方式闡釋了《莊子》行文的流動之美和思想的超然之美。

本書以黨的十八大以來的100歷史坐標(biāo)為線索，勾畫了以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，在堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等，提出來的一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略；并選取一些典型案例，展現(xiàn)新時代在經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)等

黨代會是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，在黨和國家發(fā)展進程中發(fā)揮著重要的“領(lǐng)航”作用。本書系統(tǒng)梳理了每次黨代會召開的歷史背景，當(dāng)時黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的課題和任務(wù)，通過黨代會解決了哪些重大問題，黨代會究竟怎樣推動了黨和國家事業(yè)的發(fā)展和進步。通過對每一次黨代會前因后果的介紹和分析，把歷次黨代會貫通起來，揭示中國社會和中國共產(chǎn)黨100多年來歷史發(fā)展的內(nèi)在邏輯，揭示黨代會如何在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮領(lǐng)航作用。本書內(nèi)容豐富、資料翔實，對廣大黨員干部和普通讀者深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神，充分認(rèn)識黨代會的地位和作用具有重

中國進入中上等收入階段、以結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型驅(qū)動經(jīng)濟增長與發(fā)展的傳統(tǒng)機制逐漸面臨挑戰(zhàn)。本書提出結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化分析框架．在傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析的基礎(chǔ)上引入技術(shù)進步維度，從結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與技術(shù)進步及其融合的二維視角去理解經(jīng)濟發(fā)展過程,以新的結(jié)構(gòu)分析范式探索“結(jié)構(gòu)紅利”的實現(xiàn)路徑、為新階段保障經(jīng)濟持續(xù)增長提供理論支撐。圍繞“結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化如何驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展”的問題，通過構(gòu)建兩部門和三部門一般均衡模型進行理論探索，利用增長核算、描述性統(tǒng)計、計量經(jīng)濟學(xué)等方法以及跨國和中國數(shù)據(jù)進行實證研究，并提出實現(xiàn)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化的中國路徑。

本書以新時代高校思政課教學(xué)規(guī)律為研究對象，深入剖析新時代高校思政課教學(xué)規(guī)律的本質(zhì)與特征、內(nèi)涵與外延、地位與作用，科學(xué)探究新時代高校思政課教學(xué)規(guī)律運行的機理機制和作用條件，系統(tǒng)建構(gòu)新時代高校思政課教學(xué)規(guī)律體系,提出改善高校思政課教學(xué)效果的具體策略;堅持政治性、學(xué)理性、科學(xué)性、時代性相統(tǒng)一，多維度、跨學(xué)科、多視角、全方位研究新時代高校思政課教學(xué)規(guī)律，拓展了思政課教育教學(xué)的研究視域，豐富和完善了思政課教學(xué)理論體系，有助于增進思政課教學(xué)的思想性、理論性與親和力、針對性，提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)效