本書涵蓋了播客運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程，包括如何選擇合適的平臺(tái)、如何打造個(gè)人品牌、如何創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、如何提升聲音表現(xiàn)力、如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)等。同時(shí)，結(jié)合大量真實(shí)案例和實(shí)操技巧，幫助讀者避免常見的陷阱和誤區(qū)，提高運(yùn)營(yíng)效率。此外，本書還展望了播客行業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，為讀者提供了寶貴的前瞻性思考。本書的作者蔣德明是播客領(lǐng)域一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，他結(jié)合自身的教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)目前運(yùn)營(yíng)較為成功的讀書類、商業(yè)類、理財(cái)類、教育類、社科類、體育類等播客主理人進(jìn)行訪談，總結(jié)提煉他們?cè)诓タ瓦\(yùn)營(yíng)中遇到的問(wèn)題和解決方案，幫助讀者從多角

年輕職場(chǎng)人要想在工作上取得成就，單靠努力是不夠的，關(guān)鍵在于運(yùn)用腦力。遇到大項(xiàng)目或復(fù)雜的流程，盲目苦干等于無(wú)效努力。無(wú)論是個(gè)人還是組織，要想解決問(wèn)題，就必須選擇更清晰的思維方法——分解問(wèn)題，把大問(wèn)題原子化。這種方法適用于從OKR的細(xì)節(jié)、訂單獲取，到職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)增長(zhǎng)等各個(gè)方面，關(guān)鍵在于將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，逐個(gè)擊破。分解工作法為聰明人打造問(wèn)題解決方案。在任務(wù)開始之前，它能幫助我們迅速判斷優(yōu)先級(jí)，排除無(wú)意義的選項(xiàng)，直擊問(wèn)題核心。在職業(yè)生涯發(fā)展中，事事分解，不僅能讓我們告別無(wú)目標(biāo)感，還能減少無(wú)用功

本書聚焦久坐的現(xiàn)代生活引發(fā)的臀肌“失憶”現(xiàn)象，深入探討其對(duì)身體的影響及解決之道。作者憑借豐富的運(yùn)動(dòng)健身研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在書中系統(tǒng)剖析了臀肌在人體美形與健康中發(fā)揮的關(guān)鍵作用，揭示了臀肌功能減退導(dǎo)致其他肌肉代償所產(chǎn)生的危害，如身體疼痛、體態(tài)失衡等。本書還詳細(xì)介紹了步態(tài)測(cè)試、單腿站立測(cè)試等評(píng)估方法，幫助讀者精準(zhǔn)判斷臀肌功能狀況；提供了為期4周的科學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃，幫助讀者激活、強(qiáng)化臀肌。書中還對(duì)每一個(gè)計(jì)劃中的練習(xí)都進(jìn)行了分步驟圖文詳解，幫助讀者快速掌握動(dòng)作和要點(diǎn)。本書旨在幫助有臀肌“失憶”情況的讀者及時(shí)察覺

隨著人工智能(AI)技術(shù)的迅猛發(fā)展，大模型已成為推動(dòng)各行各業(yè)變革的重要力量。為了幫助企業(yè)管理者和技術(shù)人員更好地理解和應(yīng)用這一前沿技術(shù)，本書精心編排了多個(gè)篇章，從基礎(chǔ)概念到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，全面系統(tǒng)地介紹了AI大模型的相關(guān)知識(shí)。概念普及篇(第1-2章)簡(jiǎn)要概述了人工智能與大模型的基本概念及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的廣泛影響。企業(yè)落地準(zhǔn)備篇(第3-4章)首先介紹企業(yè)大模型應(yīng)用落地的常見形式，評(píng)估AI能力邊界，解析大模型落地的必備要素，并梳理公司已有的業(yè)務(wù)鏈條，尋找AI落地場(chǎng)景。接著，進(jìn)一步細(xì)化落地方案的選擇，通過(guò)對(duì)

本書內(nèi)容涵蓋了企業(yè)人力資源管理幾乎所有的工作流程，對(duì)一些容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的業(yè)務(wù)難點(diǎn)的操作細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)做了重點(diǎn)介紹，能夠快速、簡(jiǎn)單且最大程度地幫助你提升人力資源管理實(shí)務(wù)技能。本書分為13章，內(nèi)容主要包括：如何做好人力資源管理實(shí)操層面的工作；如何設(shè)置適合企業(yè)發(fā)展的組織機(jī)構(gòu)；如何設(shè)置崗位；如何對(duì)能力進(jìn)行分類；如何有效實(shí)施招聘；如何辦理入職、離職手續(xù)；如何管理人事檔案；如何有效實(shí)施培訓(xùn)；如何設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展路徑；如何進(jìn)行績(jī)效管理；如何設(shè)計(jì)和計(jì)算薪酬；如何設(shè)計(jì)員工福利；如何有效處理企業(yè)與員工間的關(guān)系；如何處理員

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署，奮力譜寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)嶄新篇章，夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)地位，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，教育部教師工作司與人民網(wǎng)、中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合開設(shè)“大力弘揚(yáng)教育家精神”專欄，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)首頁(yè)進(jìn)行推送，邀請(qǐng)各省及部屬高校主要負(fù)責(zé)同志結(jié)合工作實(shí)際闡述學(xué)習(xí)體會(huì)和落實(shí)舉措，帶領(lǐng)廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)教育家精神豐富內(nèi)涵、自覺弘揚(yáng)踐行教育家精神，推動(dòng)各地將教育家精神轉(zhuǎn)化為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的生動(dòng)實(shí)踐�；顒�(dòng)自2024年2月起開展以來(lái)取得了廣泛而深刻的影響�；�于前期工作，人民出版社聯(lián)合教育部教師

本書是1948年羅斯在貝爾法斯特女王大學(xué)所做的關(guān)于柏拉圖理念論的系列演講的結(jié)集。羅斯在本書里系統(tǒng)探討了柏拉圖理念論的起源、理念論在柏拉圖各個(gè)重要對(duì)話中的異同、亞里士多德對(duì)柏拉圖理念論的解釋和批評(píng)，以及現(xiàn)代柏拉圖學(xué)界關(guān)于柏拉圖的各種重要理論爭(zhēng)論�，F(xiàn)代學(xué)者對(duì)柏拉圖思想的詮釋著很大程度上依賴于亞里士多德的轉(zhuǎn)述和評(píng)價(jià)，作為二十世紀(jì)最偉大的亞里士多德專家，羅斯同時(shí)精熟于亞里士多德和柏拉圖的原始文獻(xiàn)，對(duì)于師生二人的思想也最有發(fā)言權(quán)。該書的英文原版最初于1951年由牛津大學(xué)出版社出版，之后多次再版并被譯為多國(guó)

本書主要從法理學(xué)的層面，對(duì)刑法學(xué)視野下的利益輸送犯罪進(jìn)行了較為深入系統(tǒng)的研究。

本書從自然語(yǔ)言處理(NLP)的任務(wù)視角分門別類地介紹深度學(xué)習(xí)與大模型在現(xiàn)階段各NLP任務(wù)中的應(yīng)用。以任務(wù)視角是指以一個(gè)個(gè)場(chǎng)景項(xiàng)目為視角，這樣可以讓讀者獲得更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。本書的每章都有核心模型的先驗(yàn)鏈條，這對(duì)讀者理解和掌握NLP模型非常有幫助。本書分為9章，對(duì)應(yīng)9種NLP任務(wù)。第1章介紹分詞和詞性標(biāo)注任務(wù)。第2章介紹文本分類任務(wù)，如情感分析、文章分類與打標(biāo)簽等。第3章介紹命名實(shí)體識(shí)別任務(wù)，如提取內(nèi)容中的姓名和公司名等，在知識(shí)圖譜、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化和智能對(duì)話等場(chǎng)景中也有該類任務(wù)的具體應(yīng)用。第4章介紹神經(jīng)

本書詳細(xì)介紹如何使用Python語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，幫助讀者顯著提高辦公效率，減輕重復(fù)工作帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。本書在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)結(jié)合112個(gè)典型案例帶領(lǐng)讀者動(dòng)手實(shí)踐，從而幫助他們更好地理解和應(yīng)用Python，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化辦公，并加深他們對(duì)Python編程的理解。本書共12章，分為2篇。第1篇Python編程基礎(chǔ)知識(shí)，主要介紹Python基礎(chǔ)語(yǔ)法、數(shù)據(jù)類型，控制語(yǔ)句和函數(shù)，以及常用的Python自動(dòng)化庫(kù)和工具的用法等；第2篇Python自動(dòng)化辦公實(shí)戰(zhàn)，主要介紹如何用Python實(shí)現(xiàn)Word、Excel、PP