本書是一部長(zhǎng)篇非虛構(gòu)作品。作家有選擇性地以中國(guó)歷史上叱咤風(fēng)云的杰出人物與一代絕色佳人相遇、相知、相戀、相愛的“風(fēng)流故事”為基本素材，融合中國(guó)歷史上發(fā)生過的重大事件，嘗試以跨文體的非虛構(gòu)文學(xué)書寫，以有情感有溫度有色彩的可靠和可信敘述，盤點(diǎn)、梳理、挖掘并整合大量史籍、考古資料、深入實(shí)地采風(fēng)和廣布于民間的口頭傳說，變換視角重新打量和還原歷史真相。使流傳千古的故事彌新，名垂青史的主人公復(fù)活，生生不息的傳世經(jīng)典再現(xiàn)。重新審視那一幕幕驚世駭俗的“千古絕戀”是怎樣改寫中國(guó)歷史和影響中國(guó)社會(huì)進(jìn)程的。探尋和回溯至

全書從二十世紀(jì)八十年代初改革開放后農(nóng)村青年外出打工謀生的新時(shí)期切入，以小說女主人公梨花村姑娘柳云卿高中畢業(yè)落榜在家務(wù)農(nóng)的生活遭遇為線索，講述了羨慕上海都市女性時(shí)髦生活的她如何苦苦尋求脫離農(nóng)村“南山捷徑”而不得的苦悶失落：出身貧寒卻如花似玉、成績(jī)優(yōu)秀偏偏高考落榜、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)又喜時(shí)尚裝扮、外出打工又遭父母極力阻攔……特別是村東頭那個(gè)長(zhǎng)著一頭黃毛、滿臉雀斑，說話說急了還有些口吃的馬小芬都在上海找到了工作，讓這個(gè)中學(xué)時(shí)代孤傲清高、對(duì)男生不屑一顧的大美女�；ㄇ楹我钥�？

作者憑借20年來在調(diào)味品行業(yè)所沉淀的專業(yè)積累，把對(duì)行業(yè)發(fā)展規(guī)律的深刻理解，通過戰(zhàn)略篇、理念篇、行業(yè)篇、營(yíng)銷篇等多個(gè)維度的隨筆文章行了解讀。這些隨筆文章來源于作者在戰(zhàn)略咨詢實(shí)踐中的深度思考，雖然沒有采取體系化的結(jié)構(gòu)，但對(duì)于調(diào)味品行業(yè)及食品行業(yè)的相關(guān)從業(yè)者都更具有可讀性，更容易觸動(dòng)思想，帶來有價(jià)值的啟示。

本書通過對(duì)中國(guó)馬克思主義文藝?yán)碚摰目茖W(xué)性、革命性、主體性、藝術(shù)性的本質(zhì)規(guī)定性及支撐這些本質(zhì)規(guī)定性的唯物史觀、唯物辯證法、科學(xué)主義、革命話語、階級(jí)觀念、意識(shí)形態(tài)、馬克思主義藝術(shù)人學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義八大關(guān)鍵性范疇的梳理與論述，對(duì)中國(guó)馬克思主義文藝?yán)碚摪l(fā)生和確立的過程、內(nèi)容和結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)研究及歷史闡釋。

本書從闡釋減污降碳協(xié)同增效的內(nèi)涵和路徑出發(fā)，全面分析了已有相關(guān)研究及我國(guó)減污降碳協(xié)同增效的政策，并以區(qū)域、城市、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)等為案例開展了減污降碳協(xié)同增效的效果評(píng)估。本書認(rèn)為，應(yīng)從環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)際四個(gè)維度理解減污降碳協(xié)同增效。我國(guó)減污降碳具有較大協(xié)同增效潛力，需進(jìn)一步完善政策，切實(shí)把實(shí)現(xiàn)減污降碳協(xié)同增效作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的總抓手。

本書以全球治理理論體系研究為重點(diǎn)，在當(dāng)前國(guó)內(nèi)外學(xué)者圍繞全球治理理論層面所積淀的豐富成果基礎(chǔ)上，梳理并繪制了全球治理理論的主要框架，并結(jié)合英國(guó)學(xué)者大衛(wèi)·科恩（DavidCoen）和湯姆·佩格拉姆（TomPegram）對(duì)于“三代全球治理研究”的代際劃分，聚焦新一代全球治理研究所需關(guān)注的“全球治理的邊界”“理論與實(shí)踐銜接的路徑”“理論建構(gòu)的沿襲”“全球治理的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力溯源”四大基本問題，關(guān)注既往研究的空缺，對(duì)理論體系層面的全球治理研究進(jìn)行進(jìn)一步的完善與創(chuàng)新。

紅色理論宣講是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革過程中孕育、形成并不斷發(fā)展的一種宣傳馬克思主義尤其是中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義的一種重要形式。作為一門思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐課程，《紅色理論宣講實(shí)踐教程》是揚(yáng)州大學(xué)積極貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)思政課尤其實(shí)踐課改革創(chuàng)新重要論述的實(shí)踐教學(xué)理論成果，也是揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院承擔(dān)的第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程（社會(huì)實(shí)踐課程）“紅色理論宣講”的教學(xué)研究成果。本書堅(jiān)持以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和撰寫，主要內(nèi)容由導(dǎo)論以及經(jīng)典研學(xué)、專題報(bào)告、文創(chuàng)產(chǎn)品、調(diào)

員工的創(chuàng)新行為會(huì)受到其所處環(huán)境的復(fù)雜影響。這種影響來自具有不同特征的子系統(tǒng)——非工作場(chǎng)所微系統(tǒng)、工作場(chǎng)所微系統(tǒng)、中系統(tǒng)、外系統(tǒng)、宏系統(tǒng)以及歷時(shí)系統(tǒng)。各子系統(tǒng)所包含的關(guān)系有多有少，范圍覆蓋有大有小，既有空間層面的子系統(tǒng)也有時(shí)間層面的子系統(tǒng)，對(duì)員工創(chuàng)新行為影響的直接程度也有所不同，但它們彼此關(guān)聯(lián)，通過高階影響，最終作用于員工的動(dòng)機(jī)和態(tài)度來產(chǎn)生效果，體現(xiàn)出整個(gè)系統(tǒng)的生態(tài)性特征。本書不僅提供了一個(gè)分析員工創(chuàng)新行為的系統(tǒng)性工具，而且根據(jù)這一工具對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)行了梳理，幫助讀者更全面地理解員工創(chuàng)新行為不

本書為認(rèn)知哲學(xué)文庫(kù)叢書之一，嘗試探討心理空間概念及存在性，分析心理空間的拓?fù)潢P(guān)系結(jié)構(gòu)，并建構(gòu)心理空間的感知空間、情境空間和語義空間三重認(rèn)知語境模型。心理空間及其認(rèn)知語境模型不僅可以作為評(píng)估心理問題和心理障礙的依據(jù)，用于臨床心理治療過程，它還可以作為起始域和目標(biāo)域的中介，更好詮釋空間隱喻理論中概念是如何產(chǎn)生意義，還可以補(bǔ)充知覺符號(hào)理論不足，引導(dǎo)知覺符號(hào)從靜態(tài)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向空間拓?fù)鋭?dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)。?本書適合哲學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和人工智能專業(yè)的學(xué)者、研究人員以及學(xué)生閱讀。

本書從構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的視角出發(fā)，以人類命運(yùn)共同體與全球氣候治理二者邏輯關(guān)系的理論闡釋為基礎(chǔ)，通過全球氣候治理的主要行為體、全球氣候治理規(guī)范與制度、全球氣候治理權(quán)力格局三個(gè)要素，系統(tǒng)分析了自20世紀(jì)80年代中期以來全球氣候治理體系的形成與演變，尤其是分析和考察了自2015年《巴黎協(xié)定》達(dá)成以來全球氣候治理體系的新變化、主要特征及世界主要國(guó)家對(duì)后巴黎時(shí)代全球氣候治理體系的政策立場(chǎng)。在此基礎(chǔ)上，本書著重分析了中國(guó)在全球氣候治理體系中的身份變遷及責(zé)任變化，探討了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念對(duì)中國(guó)氣候政策與