這是一個(gè)關(guān)于絕望的死亡、病痛、成癮、酗酒和自殺的故事，開創(chuàng)性地記述了資本主義的缺陷如何對(duì)美國工人階級(jí)造成致命傷害。安妮·凱斯和安格斯·迪頓發(fā)現(xiàn)，在25—40歲年齡段的美國白人中，大約一半的死亡要?dú)w咎于自殺、酒精性肝病和藥物過量使用；在40歲左右的白人中，這些原因?qū)е碌乃劳黾s占1/3；在50歲出頭的白人中，這一比例則為20%左右。這三大原因?qū)е碌乃劳�，被他們稱為“絕望的死亡”。這不僅是一次公共健康危機(jī)，還是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)：美國工資增長(zhǎng)緩慢，而醫(yī)保費(fèi)用負(fù)擔(dān)沉重，工人階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上正面臨越來越多的不安全感

《石膏幾何體》是針對(duì)小學(xué)和中學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練編寫。本書通過大量的作品范例，系統(tǒng)介紹了素描的入門知識(shí)、基本技法和步驟要領(lǐng)。本書以常見的方體、柱體、球體單個(gè)寫生畫法入手，從貼心的素描工具材料購買單開始，到素描工具的使用方法和素描基本常識(shí)；從石膏幾何單體訓(xùn)練到雙體組合、三體組合、多體組合，圖書內(nèi)容由易到難、由簡(jiǎn)到繁，緊密結(jié)合學(xué)生素描學(xué)習(xí)的接受規(guī)律，糅合各種不同形體的分析講解，從結(jié)構(gòu)到明暗，有理論加上大量教學(xué)示范，細(xì)微直觀的步驟詳解，使讀者能夠非常輕松地理解和掌握素描石膏幾何體的作畫方法和素描技巧。本書

暫無

作品中的北韓村，地處黃河岸畔，風(fēng)雨飄搖一百年，幾經(jīng)興盛衰敗，村民不屈不撓的反抗和英勇頑強(qiáng)的抗?fàn)�，無盡的坎坷和無窮的挫折，最終來到了改革開放的探索追尋和新時(shí)期的復(fù)興崛起。在向天災(zāi)人禍的斗爭(zhēng)中，形形色色的人物呼之而出，悉數(shù)登場(chǎng)。鋼筋鐵骨，正直的韓成根；奮發(fā)讀書，矢志不移的韓石山；聰明反被聰明誤的韓六娃；心胸狹隘，睚眥必報(bào)的韓黑虎……長(zhǎng)達(dá)一百年的村史變遷，是黃河兒女倔強(qiáng)不屈、薪火相傳、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悲壯史話。

本書是青年作家楊遙的一部全新中篇小說集，收錄他近兩三年的創(chuàng)作的中篇小說18部，包括《未來之路》《太陽偏西》《第四座島嶼》《把自己折疊起來》《父親和我的時(shí)代》《理想國》等。這些作品基本都已發(fā)表在《上海文學(xué)》《時(shí)代文學(xué)》《人民文學(xué)》等文學(xué)刊物上。其中，《父親和我的時(shí)代》還被列入高中語文閱讀題。楊遙是一個(gè)始終與時(shí)代接軌，在大地上行走的作家，他出生在小鎮(zhèn)上，這些年來下鄉(xiāng)掛職、駐村蹲點(diǎn)、全省采訪，數(shù)年行走在全省最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，因此他非常善于書寫在時(shí)代大潮中個(gè)人命運(yùn)的浮沉，他的小說總是把普通人放在時(shí)代的大背景

本書是從精神分析視角對(duì)抑郁（dépression）和憂郁（mélancolie）所做的一系列探討。作者認(rèn)為，抑郁產(chǎn)生的根源在于失去某個(gè)所愛的客體，卻又無法完成對(duì)該客體的哀悼。抑郁者否認(rèn)了作為普遍關(guān)聯(lián)的語言，否定了語言的意義。而對(duì)于言說的存在（êtreparlant）而言，語言的意義即生命的意義，對(duì)語言意義的否定也即對(duì)生命意義的否定。抑郁者是徹底的無神論者，而他自身卻帶有神秘色彩。他被束縛于情感之中，痛苦對(duì)于他而言是美的所在，而美是觸不可及卻又完滿無缺的。由此，作者進(jìn)一步推斷：美和崇高從憂郁而來。

世界級(jí)寫作名師娜塔莉·戈德堡繼《寫出我心:普通人如何通過寫作表達(dá)自己》開啟了全球練習(xí)寫作的革命后，再次出發(fā)。這次她帶領(lǐng)讀者回到寫作練習(xí)的源頭，找到創(chuàng)造力的源泉。書中，作者毫不遮掩地分享自己的寫作故事和寫作感悟，讓讀者也能夠從內(nèi)心發(fā)掘自我，找到基于真實(shí)生活的寫作路徑、寫作風(fēng)格。她也告訴讀者如何克服寫作中遇到的種種困境，如寫不出生動(dòng)的句子、患上了寫作拖延癥、進(jìn)入寫作瓶頸走不出等。讀者可以通過她提出的寫作練習(xí)法則，跳出寫作和生活的框架，讓寫作變得自然而然

本書的主體章節(jié)圍繞在線健康社區(qū)中的用戶行為和信息交互，分別就基于用戶特征的角色識(shí)別及行為模式探測(cè)（第三章）、基于交互行為的意見領(lǐng)袖識(shí)別及群組探測(cè)（第四章）、基于交互內(nèi)容的主題識(shí)別及演化探測(cè)（第五章）、基于信息行為的社會(huì)情感支持識(shí)別及用戶類型探測(cè)（第六章）、基于用戶角色和主題識(shí)別的用戶行為探測(cè)（第七章）進(jìn)行了展開分析。各章節(jié)中分別梳理了相關(guān)的研究基礎(chǔ)，并提出了具體的研究方案，依據(jù)研究方案進(jìn)行了實(shí)證分析以及對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行討論。最后，在第八章中對(duì)上述研究進(jìn)行了總結(jié)和梳理，以期為今后的相關(guān)研究提供方法參

浪漫不分年齡，也無關(guān)歲月。一對(duì)年近七旬的老人，在疫情肆虐的時(shí)候，拋開塵世的紛擾，遠(yuǎn)離鋼筋水泥的叢林，揮別燈紅酒綠的喧囂都市，來了一場(chǎng)說走就走的“西部漫行”。這個(gè)過程既艱難又寂寞，既蒼涼又悲壯，西北的朔風(fēng)吹來，夕陽將孤獨(dú)的身影拉得斜長(zhǎng)，因特殊緣故，差點(diǎn)兒彈盡糧絕，露宿荒野。他們被困在青海一個(gè)荒涼的小城，舉杯邀月，以苦為樂，結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)匾恍�熱情質(zhì)樸的朋友。向西，一路向西，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)，頂著無窮的壓力，過了一道道關(guān)卡，收獲了一張張防疫卡片。他們用腳丈量了疫情歲月，用筆記錄了時(shí)代艱辛，用真情感動(dòng)了防疫人

本書可作為航空醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生及從事航空醫(yī)學(xué)科研和臨床研究人員學(xué)習(xí)和工作的參考書，適用于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生、航空醫(yī)學(xué)科研臨床工作人員及廣大基層航空軍醫(yī)，也可以作為今后新加入相關(guān)領(lǐng)域的工作人員培訓(xùn)、進(jìn)修使用。