第1-12章是《測(cè)度論基礎(chǔ)與高等概率論》上冊(cè)，其中第1，2章是預(yù)備知識(shí)，第3-12章是測(cè)度論基礎(chǔ)。本書強(qiáng)調(diào)背景知識(shí)的深刻描述、基本概念的自然引入、科學(xué)素養(yǎng)的悄然滲透，從謀篇布局到板塊轉(zhuǎn)換，直至例題編制都精雕細(xì)琢，從章節(jié)引言到問(wèn)題切人，直至定義、引理、命題、定理前的導(dǎo)語(yǔ)都字斟句酌。為避免初學(xué)者從初等概率論到高等概率論因躍

第1-12章是《測(cè)度論基礎(chǔ)與高等概率論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上冊(cè)，其中第1，2章是預(yù)備知識(shí)，第3-12章是測(cè)度論基礎(chǔ)。作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書，本書與同名作者編著的《測(cè)度論基礎(chǔ)與高等概率論》配套，目的是部分地解決初學(xué)者學(xué)習(xí)“測(cè)度論”和“高等概率論”等課程的過(guò)程中在做題環(huán)節(jié)常常無(wú)從下手、方向感差、不知論證是否嚴(yán)謹(jǐn)，解答是否完整等問(wèn)題。與教材

本書組織有6個(gè)章節(jié)，分別是非線性非平穩(wěn)數(shù)據(jù)分析方法概述、經(jīng)驗(yàn)?zāi)�態(tài)分解、瞬時(shí)頻率、希爾伯特黃變換、全息希爾伯特譜分析以及非線性非平穩(wěn)分析方法應(yīng)用實(shí)例。第1章開篇立意，充分展現(xiàn)了本書將打破傳統(tǒng)方法桎梏、讓數(shù)據(jù)“自己說(shuō)話”的意圖；第2章從自適應(yīng)基底展開，一步步講述EMD的誕生和發(fā)展；第3章討論瞬時(shí)頻率，及其在不同于非線性、非

當(dāng)前我國(guó)大氣環(huán)境健康問(wèn)題突出，大氣污染問(wèn)題更是威脅著生態(tài)環(huán)境和公共健康。其中VOCs的污染是對(duì)大氣環(huán)境非常重要和常見(jiàn)的貢獻(xiàn)者之一。本書結(jié)合我國(guó)大氣揮發(fā)性污染防治工作的需求，系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)大氣揮發(fā)性污染物的環(huán)境暴露與健康效應(yīng)領(lǐng)域的創(chuàng)新性研究成果。全書共分7章：第1章主要介紹我國(guó)揮發(fā)性有機(jī)物污染問(wèn)題的演變、源解析技術(shù)的發(fā)展

本書是在《天津考古四十年資料匯編（1956～1996）》基礎(chǔ)上，對(duì)天津地區(qū)1997～2020年在各類刊物上發(fā)表考古資料的匯編。本書共收錄考古綜述、考古報(bào)告、考古發(fā)現(xiàn)等各類文獻(xiàn)資料36篇，并附有天津地區(qū)1994年以來(lái)的考古工作年鑒以供參考。本書圖文并茂，系統(tǒng)地梳理匯總了這一時(shí)期內(nèi)正式發(fā)表的天津考古文獻(xiàn)，旨在為天津考古及相

本書系統(tǒng)介紹了輕量化材料與結(jié)構(gòu)的制備技術(shù)，以及其力學(xué)性能、聲學(xué)性能、熱學(xué)性能等。書中給出了相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，包括具體的公式推導(dǎo)過(guò)程和分析過(guò)程；還介紹了相關(guān)的研究前沿，歸納總結(jié)了輕量化材料與結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的**研究成果。

本書共9章，內(nèi)容涉及常微分方程初值問(wèn)題的數(shù)值方法、偏微分方程(包括橢圓型方程、拋物型方程及雙曲型方程)的有限差分方法、分?jǐn)?shù)階微分方程數(shù)值方法、譜方法和有限元方法。全書內(nèi)容全面，由淺入深，注重理論與數(shù)值實(shí)例相結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的數(shù)值格式，并能對(duì)模型問(wèn)題進(jìn)行數(shù)值模擬和對(duì)數(shù)值結(jié)果進(jìn)行一定的分析，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

本教材從法律視角，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，對(duì)創(chuàng)業(yè)行為進(jìn)行闡釋，揭示創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新性甚至顛覆性屬性所帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)者不得不面對(duì)的很多法律風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。主要涉及企業(yè)創(chuàng)設(shè)、企業(yè)融資、企業(yè)財(cái)稅、企業(yè)科技創(chuàng)新等相關(guān)法律。同時(shí)，本教材從創(chuàng)業(yè)的視角搭建邏輯架構(gòu)，既有助于讀者把握創(chuàng)業(yè)法律制度的全貌，也有利于讀者快速檢索出解決創(chuàng)業(yè)所面臨的具體法律問(wèn)題的

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，共有十七章。第一章到第六章為總論部分；第七章到第十一章為各論部分，以經(jīng)、帶、胎、產(chǎn)、雜病為綱目進(jìn)行闡述，每章附有思維導(dǎo)圖，便于理解記憶，培養(yǎng)學(xué)生的中醫(yī)臨床思維；第十二章到第十七章為附論部分，介紹了女性生殖生理及現(xiàn)代臨床需掌握的知識(shí)。全書涵蓋了中醫(yī)婦科學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn)和

詞典釋義和基于詞表、詞頻等記憶的詞匯知識(shí)，不能有效解決第二語(yǔ)言文本語(yǔ)境的詞義問(wèn)題。為了化解這一困境，本書全面盤點(diǎn)并吸收二語(yǔ)教學(xué)法、語(yǔ)言哲學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和教育心理學(xué)的研究成果，從解答何謂詞義這一問(wèn)題入手，厘清詞匯知識(shí)和詞語(yǔ)能力的概念界限，揭示以詞匯知識(shí)記憶為導(dǎo)向的傳統(tǒng)二語(yǔ)詞匯教學(xué)模式的局限性，提出以詞語(yǔ)能力