本教材分為上、下兩卷，其中上卷的微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分除緒論外共分成三篇八章。*篇認(rèn)識(shí)微生物，包括原核微生物、真核微生物、非細(xì)胞生物的主要特征、形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖以及微生物分類與鑒定和專利保護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)；第二篇培養(yǎng)微生物，包括微生物的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)和控制，微生物的遺傳變異和育種；第三篇開發(fā)應(yīng)用微生物，包括微生物生態(tài)和資源開發(fā)、微

《微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》內(nèi)容包括基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)三部分，共46個(gè)實(shí)驗(yàn)，注重訓(xùn)練學(xué)生微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和技能，讓學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)解決實(shí)際問題，做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通，提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和綜合素質(zhì)。

童眼識(shí)天下科普館是一套以3－12歲的兒童為讀者對(duì)象，國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)精心打造的原創(chuàng)科普書。這套圖書的主題既包括生活中常見的果蔬、花草、樹木、動(dòng)物，又包含恐龍、史前動(dòng)物、極地動(dòng)物等孩子感興趣的各方面知識(shí)。全書以簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，解答世界萬(wàn)物的奧秘，并配以精美逼真的插圖，讓孩子充分感受知識(shí)的美，從小愛上科學(xué)。《童眼識(shí)天下科普館草原動(dòng)

童眼識(shí)天下科普館是一套以3－12歲的兒童為讀者對(duì)象，國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)精心打造的原創(chuàng)科普書。這套圖書的主題既包括生活中常見的果蔬、花草、樹木、動(dòng)物，又包含恐龍、史前動(dòng)物、極地動(dòng)物等孩子感興趣的各方面知識(shí)。全書以簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，解答世界萬(wàn)物的奧秘，并配以精美逼真的插圖，讓孩子充分感受知識(shí)的美，從小愛上科學(xué)。《童眼識(shí)天下科普館森林動(dòng)

童眼識(shí)天下科普館是一套以3－12歲的兒童為讀者對(duì)象，國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)精心打造的原創(chuàng)科普書。這套圖書的主題既包括生活中常見的果蔬、花草、樹木、動(dòng)物，又包含恐龍、史前動(dòng)物、極地動(dòng)物等孩子感興趣的各方面知識(shí)。全書以簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，解答世界萬(wàn)物的奧秘，并配以精美逼真的插圖，讓孩子充分感受知識(shí)的美，從小愛上科學(xué)�！锻�眼識(shí)天下科普館農(nóng)場(chǎng)動(dòng)

童眼識(shí)天下科普館是一套以3－12歲的兒童為讀者對(duì)象，國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)精心打造的原創(chuàng)科普書。這套圖書的主題既包括生活中常見的果蔬、花草、樹木、動(dòng)物，又包含恐龍、史前動(dòng)物、極地動(dòng)物等孩子感興趣的各方面知識(shí)。全書以簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，解答世界萬(wàn)物的奧秘，并配以精美逼真的插圖，讓孩子充分感受知識(shí)的美，從小愛上科學(xué)�！锻�眼識(shí)天下科普館池塘動(dòng)

本書幾乎涵蓋了深度測(cè)序數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用的各個(gè)方面，適用于從事深度測(cè)序數(shù)據(jù)分析研究的技術(shù)人員和學(xué)者。在本書中，不僅可以了解到深度測(cè)序技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域，還可以通過具體實(shí)例，了解到不同軟件的相關(guān)算法、原理及使用方法，以幫助選擇適合自身研究和應(yīng)用所需要的深度測(cè)序數(shù)據(jù)分析的解決方案。

本書遵循生物化學(xué)的體系和規(guī)律兼顧高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，力求做到簡(jiǎn)明扼要、由淺入深、循序漸進(jìn)、學(xué)以致用。部分章節(jié)增加了實(shí)例分析和閱讀材料以激發(fā)學(xué)生對(duì)生物化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也有助于教師進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。為了培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和職業(yè)拓展能力，豐富了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。教材的定位是：以應(yīng)用為目的，以加強(qiáng)概念、強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)，加強(qiáng)針對(duì)性

《生物化學(xué)》是藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)及生物技術(shù)等專業(yè)重要基礎(chǔ)課程，教材編寫充分考慮學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的需求以及專業(yè)培養(yǎng)對(duì)課程教學(xué)提出的要求，在教學(xué)內(nèi)容的選取和編排等方面融入了現(xiàn)代藥學(xué)的新內(nèi)容，把生物化學(xué)與現(xiàn)代藥學(xué)充分融合，為學(xué)生以后考取執(zhí)業(yè)藥師奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，并選取了大量醫(yī)藥學(xué)案例進(jìn)行生物大分子結(jié)構(gòu)與功能以及生物分子代謝、

本書為新疆醫(yī)科大學(xué)的立項(xiàng)教材，是新疆醫(yī)科大學(xué)教師根據(jù)教學(xué)大綱要求掌握的基本點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，在參考國(guó)內(nèi)*的同類教材和相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上編寫的學(xué)習(xí)和教學(xué)指導(dǎo)書。各章均由學(xué)習(xí)要求、復(fù)習(xí)內(nèi)容大綱、試題及考核試題答案等四個(gè)相關(guān)部分組成。試題類型分為：名詞解釋、填充題、選擇題和問答思考題四大類。各項(xiàng)考核試題的參考答案，分別附于相