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  • 大學(xué)生心理健康教育
    • 大學(xué)生心理健康教育
    • 劉俊麗/2022-12-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥49.8
    • 本書運(yùn)用心理學(xué)基礎(chǔ)理論與最新研究成果,科學(xué)全面評(píng)估當(dāng)前我國大學(xué)生心理健康的總體狀況,深入探討大學(xué)生中常見的心理健康問題。本書理論、實(shí)踐與案例并存,內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代性、富有實(shí)用性并具有操作性。全書共11章,分3個(gè)部分。第1部分主要闡述心理健康的基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念。第二部

    • ISBN:9787115597526
  • 宋僧詩文集在日本的刊刻流傳研究
    • 宋僧詩文集在日本的刊刻流傳研究
    • 許紅霞/2022-12-1/ 北京大學(xué)出版社/定價(jià):¥122
    • 日藏宋僧詩文集的宋、元、明、清多種珍稀版本及大量和刻本、抄本,是中國古籍版本的重要組成部分,因長期留存海外,尚未能引起國內(nèi)版本研究者的足夠注意。本書將39種宋僧詩文別集、總集資料作為一個(gè)研究整體,搜集調(diào)查其在日本現(xiàn)存的各種不同版本,共索得300余種版本資料,對(duì)其在日本的刊刻流傳情況加以全面系統(tǒng)、深入的研究,增加了中國古

    • ISBN:9787301337202
  • 民族團(tuán)結(jié)引領(lǐng)高職教育健康發(fā)展研究
    • 民族團(tuán)結(jié)引領(lǐng)高職教育健康發(fā)展研究
    • 簡才永/2022-11-11/ 九州出版社/定價(jià):¥95
    • 民族團(tuán)結(jié)引領(lǐng)高職教育健康發(fā)展研究

    • ISBN:9787522511399
  • 成果導(dǎo)向高職專業(yè)內(nèi)部質(zhì)量保證體系開發(fā)與實(shí)施
    • 成果導(dǎo)向高職專業(yè)內(nèi)部質(zhì)量保證體系開發(fā)與實(shí)施
    • 余建軍、李靜 著/2022-11-1/ 化學(xué)工業(yè)出版社/定價(jià):¥69.8
    • 本書首先從成果導(dǎo)向教育理論基礎(chǔ)、成果導(dǎo)向教育模型、成果導(dǎo)向教育實(shí)施、成果導(dǎo)向課程發(fā)展四個(gè)方面介紹了成果導(dǎo)向教育;然后闡述產(chǎn)品質(zhì)量、高等教育質(zhì)量、高等教育質(zhì)量保證體系的相關(guān)概念,并分析了高等教育質(zhì)量保證相關(guān)理論;接著分析了高職院校專業(yè)質(zhì)量保證體系,并從成果導(dǎo)向的專業(yè)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建構(gòu)、成果導(dǎo)向課程開發(fā)和實(shí)施給出成果導(dǎo)向

    • ISBN:9787122413338
  • 新時(shí)代中等職業(yè)教育發(fā)展藍(lán)皮書
    • 新時(shí)代中等職業(yè)教育發(fā)展藍(lán)皮書
    • 中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)中等職業(yè)教育分會(huì)、全國中等職業(yè)學(xué)校校長聯(lián)席會(huì)議 組織編寫/2022-11-1/ 化學(xué)工業(yè)出版社/定價(jià):¥128
    • 本書梳理了黨的十八大以來,黨和國家對(duì)中等職業(yè)教育的政策供給。采用整體和抽樣相結(jié)合的數(shù)據(jù)分析方法,分析中等職業(yè)教育辦學(xué)水平,以翔實(shí)的數(shù)據(jù)和案例說明中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位進(jìn)一步夯實(shí),并歸類統(tǒng)計(jì)了中等職業(yè)教育面臨的問題與挑戰(zhàn)、發(fā)展的對(duì)策與經(jīng)驗(yàn)、改革的建議與展望。全書共五個(gè)部分,主要內(nèi)容包括:發(fā)展中等職業(yè)教育的政策供給有力,中等

    • ISBN:9787122419873
  • 運(yùn)營之巔:非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的新媒體運(yùn)營
    • 運(yùn)營之巔:非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的新媒體運(yùn)營
    • 傅一聲/2022-11-1/ 北京大學(xué)出版社/定價(jià):¥109
    • 本書為非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的新媒體運(yùn)營者量身定制,深度梳理實(shí)際運(yùn)營工作中的重難點(diǎn),提供快速成長的可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)。作者傅一聲是200+企業(yè)的新媒體輔導(dǎo)老師,本書基于真實(shí)的企業(yè)和個(gè)人新媒體運(yùn)營場景撰寫,實(shí)操性極強(qiáng)。 全書共分為8章,不僅包含對(duì)新媒體運(yùn)營地圖、運(yùn)營思維、文案寫作、短視頻運(yùn)營、直播運(yùn)營的介紹,還詳細(xì)講解了抖音等公域平臺(tái)的運(yùn)

    • ISBN:9787301333785
  • 高校教師教學(xué)學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)體系研究
    • 高校教師教學(xué)學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)體系研究
    • 李志河/2022-11-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 當(dāng)前,國內(nèi)高校教學(xué)科研失衡,教學(xué)評(píng)價(jià)問題諸多。與此同時(shí),國際上出現(xiàn)了教師教學(xué)學(xué)術(shù)思潮,并在國家和高校層面通過建立教學(xué)發(fā)展中心、教育教學(xué)聯(lián)盟等方式進(jìn)行教育改革。本書以教學(xué)學(xué)術(shù)的內(nèi)涵與屬性特征為核心,以教學(xué)過程公開化,教學(xué)成果公開、分享交流和接受批評(píng)質(zhì)疑為評(píng)價(jià)依據(jù),以觀念、知識(shí)、交流與反思等為內(nèi)容維度,從教師自我、同行、學(xué)

    • ISBN:9787030733863
  • 小康社會(huì)背景下學(xué)習(xí)型社會(huì)的中國圖景
    • 小康社會(huì)背景下學(xué)習(xí)型社會(huì)的中國圖景
    • 丁紅玲/2022-11-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 小康社會(huì)建設(shè)是一種戰(zhàn)略國策,更是一種政策理念。小康社會(huì)與學(xué)習(xí)型社會(huì)有著天然的聯(lián)系,二者相輔相成,互為因果、目標(biāo)與動(dòng)力,基于小康社會(huì)的政策理念背景考量中國學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)問題具有重要的戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)的歷史意義!禕R》本書是作者多年來在學(xué)習(xí)型社會(huì)領(lǐng)域探究與思考的結(jié)果,其中有對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)的由來、基本理論及國際背景的系統(tǒng)梳理,

    • ISBN:9787030736253
  • 可視化競爭情報(bào)服務(wù)
    • 可視化競爭情報(bào)服務(wù)
    • 張收棉/2022-11-1/ 人民郵電出版社/定價(jià):¥89
    • 本書根據(jù)可視化競爭情報(bào)服務(wù)的特征、目標(biāo)、組成、功能以及類型等,對(duì)可視化競爭情報(bào)服務(wù)工作的運(yùn)行準(zhǔn)備、運(yùn)行過程、運(yùn)行控制、運(yùn)行保障等內(nèi)容進(jìn)行了深入的探討,以期真正發(fā)揮競爭情報(bào)的功能,彌合競爭情報(bào)與企業(yè)決策之間的缺口,提升競爭情報(bào)工作在企業(yè)中的地位。同時(shí),書中以我國企業(yè)競爭情報(bào)服務(wù)工作現(xiàn)狀為依據(jù),討論了可視化競爭情報(bào)服務(wù)的行

    • ISBN:9787115600332
  • 尋路:信息社會(huì)新格局下的選擇
    • 尋路:信息社會(huì)新格局下的選擇
    • 信息社會(huì)50人論壇/2022-11-1/ 電子工業(yè)出版社/定價(jià):¥90
    • 信息經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,社會(huì)格局不斷變換。在這樣的時(shí)代大背景下,信息社會(huì)50人論壇多位頂級(jí)專家學(xué)者,從直面新格局、尋路元宇宙、五化大協(xié)同(五化,指老齡化、綠色化、數(shù)字化、普惠化、共享化)、治理新境界等四個(gè)角度,以各自長年深入的研究梳理出真知灼見,期望籍以此書與各界朋友筆談、交流、碰撞,為這個(gè)時(shí)代理出尋路的方向、為更好的選擇提

    • ISBN:9787121444470