科技人力資源反映的是一個國家或地區(qū)的科技人力儲備水平和供給能力。積極開發(fā)和高效使用科技人力資源,是促進科技人才合理布局和協(xié)同發(fā)展、構建國際競爭優(yōu)勢的基礎工作,對推動國家科技創(chuàng)新、實現(xiàn)高水平科技自立自強具有不可替代的意義。本報告系統(tǒng)論述了我國(未包括港澳臺地區(qū))科技人力資源的發(fā)展情況。全書共八章,主要測算了截至2022年
本書以人才區(qū)位論與宜居理論等為基礎,聚焦創(chuàng)新人才與上海科創(chuàng)中心建設的互動關系與作用機制科學問題,深度刻畫上海科創(chuàng)中心建設的發(fā)展態(tài)勢及“三生”基底、創(chuàng)新人才集聚及創(chuàng)新平臺投入產(chǎn)出,系統(tǒng)闡釋人才與宜居驅動上海全球科創(chuàng)中心成長的理論路徑,豐富和發(fā)展了創(chuàng)新要素集聚與互動及其催化科創(chuàng)中心建設的理論。
未來世界版圖的劃分將基于人才數(shù)量的多少和科研生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣。作為第一資源的人才在任何時代都是稀缺的,為了保障人才的可持續(xù)供給,制定有效的人才政策成為科技管理部門的首要任務。然而,僅有政策是不夠的,還需要有科學文化的支撐,以營造一個有利于科研的生態(tài)環(huán)境。本書從多個視角剖析了國內(nèi)各層級人才政策的運行現(xiàn)狀及其存在的問題,并從
本書以經(jīng)典TRIZ理論為主線,清晰地從大學生角度挖掘工程實踐問題,啟發(fā)學生及TRIZ愛好者走進創(chuàng)新,通過對創(chuàng)新思維方法、技術矛盾與物理矛盾、物場分析、資源分析、功能分析及進化法則的介紹,配合黑龍江省精品在線課程“創(chuàng)新方法學”,幫助學生學習創(chuàng)新方法,啟發(fā)思維,將創(chuàng)新應用到生活創(chuàng)意、工程實踐中。本書既適合開設線上線下混合式
科學結構圖譜以直觀形象的圖譜形式展現(xiàn)高度抽象的科學研究的宏觀結構,揭示科學熱點前沿間的關聯(lián)關系與發(fā)展進程。研究組每兩年運用文獻計量學的理論和方法繪制科學結構圖譜,周期性地揭示科學研究結構及其演變,監(jiān)測科學發(fā)展趨勢。本書是“科學結構圖譜”系列的第五部,通過ESI高被引論文的同被引聚類分析可視化揭示2014?2019年國際
本輯收錄論文22篇,其中專業(yè)論文20篇、綜述與書評2篇。主要涉及數(shù)學史、農(nóng)學史、醫(yī)藥史、工藝史、建筑史、文獻考釋與整理等領域,相關內(nèi)容有中國古代治河工具木龍研究,雙假設法跨文明比較研究,《齊民要術》與糧食作物管理中的數(shù)學知識,鴉片戒煙藥與民企西藥房的興起,南唐貨幣的鑄造技術特點及其歷史地理考察等。此外,還對《中華藥學雜
科技規(guī)劃制定之后,如何有效推動和落實規(guī)劃是一個政府和學界都高度關注的問題。本書從科技規(guī)劃實施與過程管理的五個方面(目標分解、力量組織、研究部署、執(zhí)行監(jiān)測和動態(tài)調(diào)整)分別開展方法與實踐研究,結合國內(nèi)外典型案例探討如何做好這五個方面以更有效地推動科技規(guī)劃的組織實施。此外,本書從體制和機制層面總結歸納美國、德國、英國、日本和
本書系統(tǒng)地梳理科技優(yōu)先發(fā)展領域遴選的理論基礎、現(xiàn)狀分析、組織機制、方法和模型,并結合國內(nèi)外的實踐案例,提出了針對性的建議。書中不僅討論了遴選的理論框架,還深入分析了遴選過程中的組織設計和流程問題,總結了定性、定量和綜合方法在遴選中的應用。通過國際實踐案例的分析,展示了不同國家/組織在科技規(guī)劃方面的經(jīng)驗和做法,旨在為我國
《實驗室安全教程》(第二版)一書包括安全案例和法規(guī)、火災和爆炸理論基礎、消防設施及使用技術、安全用電、旋轉機械及壓力容器使用安全、危險化學品的安全使用及存儲技術、生物安全基礎、實驗室個人防護及安全操作、實驗室事故的應急處理及急救基礎知識、實驗室廢棄物的處理及環(huán)境保護、實驗室安全評價等內(nèi)容。
本書是一部深入探討20世紀下半葉以來科學、政治和組織在“大科學”領域內(nèi)相互作用和轉變的著作。本書通過詳細分析歷史背景、理論框架和具體案例,揭示了從冷戰(zhàn)時期的軍事-產(chǎn)業(yè)-科學綜合體,到后冷戰(zhàn)時代以創(chuàng)新和經(jīng)濟增長為導向的科學政策體系的演變。書中特別關注了中子散射、同步輻射和自由電子激光等技術的發(fā)展,以及它們?nèi)绾瓮苿涌茖W研究