本書主要講述液化天然氣（LNG）及天然氣領域內(nèi)12類通用換熱裝備的設計計算方法。主要涵蓋不同類型換熱器的換熱工藝計算過程及結構設計過程，包括LNG氣化器、板翅式換熱器、螺旋折流板式換熱器、空氣冷卻器、板式換熱器、浮頭式換熱器、螺旋板式換熱器、U形管式換熱器、板殼式換熱器、燃燒式氣化器、纏繞管式換熱器、蒸發(fā)式冷凝器12個

本書討論了延伸性的巖土工程連續(xù)損傷力學基礎理論，并提供了與結構分析有限元技術相結合的分析方法。針對巖土工程、水利工程、礦山工程、海洋工程等學科中的結構安全問題，提供了一種新的數(shù)值模擬分析、研究手段。此外，本書還以混凝土重力壩、拱壩的抗爆炸沖擊荷載的攻擊為代表，對地震荷載導致的破壞等重大安全問題的評價與設計，具有重要的參

本書比較系統(tǒng)地介紹了建筑節(jié)能工程監(jiān)理質(zhì)量控制的工作內(nèi)容、工作流程、主要分項工程監(jiān)理控制要點、常見質(zhì)量問題及預防措施、各分項節(jié)能工程質(zhì)量標準與驗收等。

設計必修課：室內(nèi)軟裝陳設

全書共分4部分，分別是項目構建的前期知識，建筑設計，室內(nèi)裝修，景觀與族、概念體量的設計，共計19章，三個項目、三個實例貫穿整部教材，從建筑的準備階段、標高、軸網(wǎng)、柱與梁、墻體、樓板、門窗、樓梯、扶手、屋頂、洞口、室內(nèi)空間、室外場地、構件等建筑組成部分對Revit的命令進行了詳細分析與詳解，并指出操作命令在項目應用中應注

本書共分為三篇，*篇AutoCAD總平面繪制，結合風景園林改造項目，介紹總平面圖的道路、水系、院落、植被、開敞空間等各層面的繪制方法和操作技巧。第二篇PhotoShop后期處理，基于CAD篇繪制的總平面，介紹總平面圖的后期處理步驟和方法，包括圖層導出、填充、植被處理等。第三篇SketchUp三維建模，基于前兩篇的繪制基

為什么要專門編寫一本有關廚房衛(wèi)浴的書？因為在所有收納空間中，廚房衛(wèi)浴是*繁雜，也是*讓人頭疼的空間。然而，就是這個*麻煩的空間，包含了人生*的幸福和溫暖。我們在此釋放大量的多巴胺，體會生理和心理上的愉悅與舒緩。也許，生活的忙碌讓我們無法做到事無巨細，但可以忙里偷閑地吃吃喝喝、睡眼惺忪地洗洗涮涮，甚至糊里糊涂地嘻嘻哈哈。

在中國經(jīng)濟新常態(tài)以及經(jīng)濟社會轉型發(fā)展的大背景下，結合黨的十八大以來對生態(tài)文明建設的總體部署和要求，本書以"空間規(guī)劃理論"、"可持續(xù)發(fā)展理論"、"人地關系理論"為支撐，以各類規(guī)劃數(shù)據(jù)、地理國情普查數(shù)據(jù)為基礎開展空間規(guī)劃、多規(guī)合一等技術體系研究，研發(fā)"多規(guī)合一"規(guī)劃信息平臺解決同一區(qū)域空間內(nèi)原本存在的社會-經(jīng)濟-自然完整的

本書梳理國內(nèi)外中小學校教育及教育建筑發(fā)展歷程，歸納目前素質(zhì)教育改革措施，并與教育發(fā)達國家教育改革措施相比較。在運用建筑計劃學的方法深入進行中小學校調(diào)查研究的基礎上，提出適應素質(zhì)教育的中小學校室內(nèi)教室、走廊、室外環(huán)境及建筑形象的設計原則和方法，并提出中小學校未來的設計方向及建筑空間的整體建構。

本書以工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案為基礎，緊密聯(lián)系我國建設工程監(jiān)理的實際情況，結合當前我國監(jiān)理制度的改革和政策導向，以建設工程監(jiān)理的“三控、三管、一協(xié)調(diào)”為主線，全面系統(tǒng)介紹了建設工程監(jiān)理的基本理論和方法。全書共9章，包括建設工程監(jiān)理概述、工程監(jiān)理企業(yè)、人員及項目監(jiān)理機構、建設工程質(zhì)量控制、建設工程進度控制、建設工程投資控