公正是促進(jìn)社會合作的適應(yīng)器，是為了適應(yīng)生活中的不確定性而發(fā)展起來的。本書分為社會公正、社會排斥及種族偏見的研究進(jìn)展和實證探索三篇，共計六章。第一篇詳細(xì)綜述了公正判斷的“非理性”、公正敏感性和道德信念整合理論，并重點關(guān)注風(fēng)險信息中的公正要素對**信任的影響、自我建構(gòu)和調(diào)節(jié)聚焦對利他性懲罰的影響。第二篇詳細(xì)梳理了社會排斥后

關(guān)系，是外在的；心靈，是內(nèi)在的。內(nèi)在心靈和外在關(guān)系互為鏡子，你擁有什么樣的心靈，就會去構(gòu)建什么樣的關(guān)系。你構(gòu)建了什么樣的關(guān)系，可以反觀出你的心靈。關(guān)系對于人的重要性，不僅是生理和安全意義上的，也有靈魂層面和哲學(xué)層面的。人必須把自己的內(nèi)在心靈，投射到外在關(guān)系中。這樣一來，外在關(guān)系就像屏幕一樣，投影出了一個人心靈的樣子。通

近年來，社會心理服務(wù)體系的建設(shè)工作得到了黨中央和國務(wù)院的高度重視。建立健全社會心理服務(wù)體系，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在心理建設(shè)領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。《BR》本書基于對社會心理服務(wù)體系的緣起、發(fā)展的政策脈絡(luò)的爬梳與解讀，對社會心理服務(wù)體系的基本含義、基本要點、基本構(gòu)成進(jìn)行了辨析，對社會心理服務(wù)體系人才培養(yǎng)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)

本書是為有效提高高等院校學(xué)生的人際溝通能力而編寫的，主要目的是普及人際溝通知識，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本書在內(nèi)容安排上遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。全書共12章，第一～四章講述人際溝通的基本知識；第五～十章講述讀者在生活和工作中需要掌握的溝通技能；第十一～十二章的內(nèi)容是對人際溝通知識的拓展和深化，以幫助讀者進(jìn)一步提高人際

本書收入了費孝通先生的兩本代表性著作：《鄉(xiāng)土中國》和《生育制度》。 《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生20世紀(jì)40年代后期在西南聯(lián)大和云南大學(xué)講授的“鄉(xiāng)土社會學(xué)”課程內(nèi)容的一部分。這部作品著重對中國鄉(xiāng)土社會進(jìn)行結(jié)構(gòu)性分析，為了回答“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會”這個問題，探討了差序格局、禮治秩序、性別分工等重要

快速城市化過程中面臨的資源壓力、環(huán)境破壞和生態(tài)退化使得城市發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，如何提高資源利用效率和減少環(huán)境排放是探索城市環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵問題。傳統(tǒng)方法缺乏考量資源的品質(zhì)差異，難以系統(tǒng)量化不同資源對城市系統(tǒng)的貢獻(xiàn)及其潛在環(huán)境影響。本研究提出“城市代謝”理論和方法學(xué)，并運用到多尺度案例中，提出可行的途徑解

本書以國家新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略實施為目標(biāo)，以居住空間變動為基點，圍繞人口城鎮(zhèn)化策略與路徑展開研究�；卮鹑缦聠栴}：（1）不同區(qū)域內(nèi)居住空間的一致性或分殊性程度；（2）居住空間性質(zhì)與人口城鎮(zhèn)化程度之間的關(guān)聯(lián)；（3）正在執(zhí)行的以居住空間為基礎(chǔ)的城鎮(zhèn)化政策與策略有哪些？這些策略是如何提出的？其效果如何及如何評估？怎樣推進(jìn)積極的人口城

本輯的主題是“創(chuàng)新與文化”，包括“文化與創(chuàng)新”、“創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新”和“創(chuàng)新及影響因素”三個欄目，旨在揭示文化環(huán)境及相關(guān)因素與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之間的關(guān)系，希望能較為全面地展示文化與創(chuàng)新之間多重而復(fù)雜的關(guān)系，為深入理解創(chuàng)新為何可能以及在特定文化環(huán)境中在何種程度上得以實現(xiàn)提供線索。

全書共11章，涉及公共關(guān)系概述、公共關(guān)系機(jī)構(gòu)和人員、公共關(guān)系客體、公共關(guān)系傳播、公共關(guān)系工作程序、企業(yè)標(biāo)識戰(zhàn)略與整合營銷傳播、公共關(guān)系禮儀、公共關(guān)系談判、公共關(guān)系寫作、公共關(guān)系專題活動和公共關(guān)系危機(jī)管理等內(nèi)容。各章按學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、基本內(nèi)容、本章小結(jié)、練習(xí)題（含案例分析題）、綜合實訓(xùn)的順序編排相應(yīng)內(nèi)容。正文內(nèi)設(shè)置了

如何建設(shè)一個“為所有人的社會”（asocietyforall）？不同的政治體系和文化體系下有不同的闡釋和實踐方式。本書從市場競爭進(jìn)入鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會生活和資源稟賦兩個點切入，探討在國家式發(fā)展背景下，社會包容和社會排斥在獨龍江地區(qū)鄉(xiāng)村生活中的基本特點及生成過程，從而從現(xiàn)實生活的層面來展示中國特色的發(fā)展模式。筆者認(rèn)為，中國社會