"本書充分考慮大學(xué)生群體的體育課程需求,將大學(xué)體育理論與健康知識和運動損傷預(yù)處理相結(jié)合,內(nèi)容呈現(xiàn)出專項化特征。全書共分為五篇:體育健康理論篇、體育與文化篇、學(xué)校體育體育篇、現(xiàn)代運動篇、民族體育篇。系統(tǒng)地介紹了籃球、排球、足球網(wǎng)球太極拳、搏擊、武術(shù)、跳竹杠、木板鞋、踩高蹺等體育項目的基本技術(shù)、練習(xí)要求與方法、比賽規(guī)則以及
"本書為北京理工大學(xué)校級規(guī)劃教材!遁喕\動教程》教材主要內(nèi)容:有理論篇——輪滑基本知識,如輪滑運動的誕生與發(fā)展,輪滑運動裝備選擇與保養(yǎng),運動營養(yǎng)與補(bǔ)充,常見運動損傷與防治等;本教材主要內(nèi)容的重中之重為實踐篇——休閑輪滑與速度輪滑的教學(xué)、訓(xùn)練與比賽;及其拓展篇。 《輪滑運動教程》教材編寫大綱:由理論、實踐、拓展三篇共
《縣級融媒體中心建設(shè)》是全國早十所部校共建新聞學(xué)院之一的重慶新聞學(xué)院師生深入32個區(qū)(縣)調(diào)研的成果!犊h級融媒體中心建設(shè)》一方面梳理重慶市各區(qū)(縣)融媒體中心建設(shè)的現(xiàn)狀、存在的問題、痛點與難點,發(fā)掘好的經(jīng)驗與做法,形成示范帶動效應(yīng);另一方面,結(jié)合中央相關(guān)規(guī)劃、政策及其他。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的建設(shè)經(jīng)驗,從媒體融合、版權(quán)
《北京科技大學(xué)(北京鋼鐵學(xué)院)紀(jì)事:1952—2022》系統(tǒng)梳理了北京科技大學(xué)1952年至2022年七十年的發(fā)展歷程。按1952年建校到1960年北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、1960年至1988年北京鋼鐵學(xué)院、1988年至1998年隸屬于冶金工業(yè)部時期的北京科技大學(xué)、1998年至2022年隸屬于*時期的北京科技大學(xué)四個時段分別整
十四五規(guī)劃是未來五年事業(yè)發(fā)展的重要頂層設(shè)計和行動指南,從時空上具有前瞻性與全局性,梳理和研究長期制約事業(yè)發(fā)展的痛點、難點問題,對于科學(xué)編制十四五規(guī)劃、助力推進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義!肚罢芭c全局:湖北文物事業(yè)十四五發(fā)展研究》結(jié)合《湖北省文物事業(yè)發(fā)展十四五規(guī)劃》編制需求,以前瞻與全局的視角,堅持問題導(dǎo)向與法治
為提高身體體質(zhì)與運動能力,青少年應(yīng)積極響應(yīng)國家的《健康中國行動(20192030年)》,主動參加體育鍛煉,有效提高體質(zhì)健康水平。本《青少年體育鍛煉方案與健康》體育鍛煉方案的研制與提出旨在更好地為青少年科學(xué)運動服務(wù)!肚嗌倌牦w育鍛煉方案與健康》分為兩大部分:一是分析體育鍛煉方案的定義、分類與作用,體育鍛煉方案的制定原理等
《繪本里的寫作密碼》是一套充滿創(chuàng)意、實用、好玩的寫作指導(dǎo)用書。本書為聯(lián)想續(xù)寫篇,結(jié)合多種閱讀策略,幫孩子讀懂讀透10冊好看的繪本。詳細(xì)講解實用的寫作方法,并展示多篇優(yōu)秀作品,讓孩子寫文章不再無米下鍋。讀完本書,你可以運用不同的角度,學(xué)著寫另一個人物、另一種看法、另一種美好、另一個故事等;也可以運用豐富的聯(lián)想,寫下一個變
《繪本里的寫作密碼》是一套充滿創(chuàng)意、實用、好玩的寫作指導(dǎo)用書。本書為修辭描寫篇,結(jié)合多種閱讀策略,幫孩子讀懂讀透10冊好看的繪本。詳細(xì)講解實用的寫作方法,并展示多篇優(yōu)秀作品,讓孩子寫文章不再抓耳撓腮。讀完本書,你可以學(xué)習(xí)應(yīng)用比喻、擬人、夸張、反復(fù)等修辭方法,外形、心理等描寫方法,日記、留言條、觀察報告等不同文體。還可以
《高等職業(yè)教育勞動教育教程》以德、智、體、美、勞五育協(xié)同發(fā)展為目標(biāo),從勞動教育的意義、價值、內(nèi)涵、特點和原則入手,分章介紹勞動創(chuàng)造世界、愛勞動是一種美德、實踐出真知、身體是革命的本錢、勞動之美無處不在、打鐵需要自身硬,論述勞動教育與其他四育的協(xié)同促進(jìn),著力于勞動實踐。本書可作為高等職業(yè)院校勞動課程或勞動教育周的教材,也
本書通過政府、公共文化機(jī)構(gòu)和公眾這三類公共文化服務(wù)行動者的行動網(wǎng)絡(luò)及結(jié)構(gòu)特點的研究,勾勒出公共文化服務(wù)的地方整體網(wǎng)絡(luò):(1)在政府行動者網(wǎng)絡(luò)中,利用地方公共文化服務(wù)政策話語內(nèi)容作為各行動者節(jié)點權(quán)力和財政資源分類分配結(jié)構(gòu)的呈現(xiàn)方式,認(rèn)為公共文化服務(wù)的地方實踐是一個形成層級內(nèi)卷網(wǎng)絡(luò)并由此結(jié)構(gòu)所驅(qū)動的過程,政府公共文化