《物理習(xí)題集》第二版是根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)大綱的要求,充分考慮到物理教學(xué)的實(shí)際情況,在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書是中職《物理》(第三版)(書號(hào):ISBN978-7-122-40026-0)教材的配套用書。主要內(nèi)容有與教材中各章節(jié)相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、練習(xí)題、自測(cè)題,并附有教材中的典型習(xí)題與復(fù)習(xí)題解答、習(xí)題集中部分練
本書是江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題項(xiàng)目“綜合性大學(xué)設(shè)計(jì)類專業(yè)‘交融’系統(tǒng)整合創(chuàng)新型教學(xué)模式構(gòu)建研究(B-a/2016/01/20)”的成果。本書詳細(xì)介紹了國內(nèi)外工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域本科教學(xué)中,各學(xué)科間交叉教學(xué)模式的構(gòu)成、組織形式、實(shí)施方案及實(shí)施過程、成果等方面的內(nèi)容。文中系統(tǒng)分析了當(dāng)代國內(nèi)外高校設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式的歷史演
該書以團(tuán)體沙盤心理技術(shù)在中小學(xué)實(shí)踐的應(yīng)用為主線,包括了基礎(chǔ)理論篇、實(shí)踐教學(xué)篇和應(yīng)用發(fā)展篇,具體包括:團(tuán)體沙盤在中小學(xué)應(yīng)用的指導(dǎo)理念、心理健康教育與中小學(xué)生心理發(fā)展、團(tuán)體沙盤在《心理健康》課程中的應(yīng)用、團(tuán)體沙盤在《道德與法治》課程中的應(yīng)用、團(tuán)體沙盤在《學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程中的應(yīng)用、團(tuán)體沙盤在《語文》課程中的應(yīng)用、團(tuán)體沙
內(nèi)容簡(jiǎn)介認(rèn)知的高度決定了你創(chuàng)造價(jià)值的高度,包括你對(duì)世界的認(rèn)知及世界對(duì)你的認(rèn)知。知識(shí)圖譜與認(rèn)知智能技術(shù)的發(fā)展,既孕育了圈層變更的機(jī)會(huì),也帶來了人、機(jī)器、企業(yè)如何協(xié)同與博弈的難題。本書總計(jì)12章,從理論到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用對(duì)知識(shí)圖譜與認(rèn)知智能進(jìn)行了介紹。第1~7章圍繞知識(shí)圖譜與認(rèn)知智能的需求,以用戶、設(shè)備、企業(yè)為中心,講解知識(shí)體系建
很多父母一方面認(rèn)同互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)是未來社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),孩子需要接觸各種新的媒介,另一方面又忍不住擔(dān)心孩子因?yàn)樯暇W(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)。家長們內(nèi)心的這種矛盾和焦慮,很多時(shí)候源于他們對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)生活缺乏了解,同時(shí)對(duì)有效地引導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò)缺乏自信。孩子為何沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界?這與親子關(guān)系有何關(guān)聯(lián)?收手機(jī)、斷網(wǎng)真的是解決問題的有效手段嗎?面
本書共十章,內(nèi)容包括:開始寫作前的準(zhǔn)備、選題是內(nèi)容創(chuàng)作的基礎(chǔ)、內(nèi)容框架是文章的骨骼、標(biāo)題是文章的門面、寫出一篇爆款文章等。
社會(huì)化媒體情感挖掘與信息傳播是人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、傳播學(xué)、情報(bào)學(xué)等多學(xué)科交叉研究領(lǐng)域之一,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的預(yù)警、分析、監(jiān)測(cè)和管理等具有重要意義。本書系統(tǒng)地介紹了社會(huì)化媒體情感挖掘與信息傳播的主要思想、理論及方法,特別是社會(huì)化媒體語料的獲取及預(yù)處理、中文新詞發(fā)現(xiàn)、情感傾向性分析、多級(jí)情感分類、社會(huì)化媒體信息網(wǎng)絡(luò)
本書是在《小學(xué)生看圖寫話.提高篇.1~2年級(jí)》(第2版)寫一段話的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高—“看圖學(xué)寫幾段話”,按照內(nèi)容分為“描摹人物”“敘寫事情”“描繪景物”“摹狀萬物”“放飛想象”五大類,基本涵蓋了小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中可能接觸的人、事、物、景等內(nèi)容。每課設(shè)有5個(gè)小欄目:“看一看圖畫”和“提一提建議”主要從圖畫的角度提示看
本書是在《小學(xué)生看圖寫話.起步篇.1年級(jí)》(第2版)寫一句話、幾句話的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高—“看圖學(xué)寫一段話”,按照內(nèi)容分為“描寫人物”“記記事情”“繪繪美景”“狀寫事物”四類,基本涵蓋了小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中可能接觸的人、事、物、景等內(nèi)容。每課設(shè)有5個(gè)小欄目:“看一看圖畫”和“提一提建議”主要從圖畫的角度提示看圖、思考、
本書由淺入深,分為預(yù)備知識(shí)、單項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練三個(gè)模塊。預(yù)備知識(shí)模塊簡(jiǎn)單介紹化工文獻(xiàn)的基本概念、文獻(xiàn)檢索的基本原理以及化工文獻(xiàn)的檢索工具、檢索途徑、檢索方法、檢索步驟等。單項(xiàng)訓(xùn)練模塊通過11個(gè)具體課題,介紹了期刊論文、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、科技報(bào)告、學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、英文文獻(xiàn)(CA)的檢索方法以及數(shù)字圖書館、專業(yè)網(wǎng)站等