在休閑之余或是親朋好友聚會(huì)的時(shí)候,打麻將往往是打發(fā)時(shí)間、增進(jìn)情感的有效方式。麻將的玩法簡(jiǎn)單,逐漸成為日常生活中備受大家喜愛的一種休閑娛樂活動(dòng)。本書分四章,采用彩色圖解的方式為讀者詳細(xì)地講解了麻將的玩法,內(nèi)容包括麻將基礎(chǔ)知識(shí)、麻將的行牌步驟、麻將基本玩法詳解、麻將胡牌的番種等。本書遵循從零基礎(chǔ)到技能掌握的學(xué)習(xí)理念,注重理

全書共分為10章,包括:認(rèn)識(shí)新媒體運(yùn)營(yíng)、新媒體運(yùn)營(yíng)思維、新媒體文案策劃、微博運(yùn)營(yíng)、微信運(yùn)營(yíng)、頭條運(yùn)營(yíng)、短視頻運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)直播運(yùn)營(yíng)、其他新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、新媒體運(yùn)營(yíng)工具應(yīng)用,全面介紹了微信、微博、頭條、抖音、直播、知乎、小紅書、喜馬拉雅等新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的方法、流程與技巧,旨在培養(yǎng)讀者新媒體運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)化思維與實(shí)踐能力,同時(shí)提高

面對(duì)當(dāng)今錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，2019年教育部正式提出全面推進(jìn)新文科建設(shè)，服務(wù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域的全面深化改革。新文科建設(shè)成為發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、堅(jiān)定文化自信、培養(yǎng)時(shí)代新人和建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的重要載體。本書集合了北京第二外國(guó)語學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)在關(guān)于如何處理主修專業(yè)和跨修專業(yè)的關(guān)系，如何有針對(duì)性地建立選修課程指導(dǎo)機(jī)制，如何

本書探討了在媒體融合的大背景下城市群傳媒生態(tài)如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合的問題。書中采取傳媒生態(tài)位測(cè)算方法對(duì)京津冀和成渝城市群的生態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了測(cè)算，分別在用戶、內(nèi)容、渠道和技術(shù)四個(gè)資源維度上進(jìn)行測(cè)算和分析，基于存在的問題提出一個(gè)區(qū)域傳媒生態(tài)結(jié)構(gòu)的理想架構(gòu)，多維立體和整體聯(lián)動(dòng)是未來傳媒結(jié)構(gòu)優(yōu)化的方向，具體來說就是處于相同曾級(jí)的傳媒公

本書由五部分組成，（1）2019年世界華文教育發(fā)展綜述，概括性介紹2019年世界華文教育在政策、師資、活動(dòng)、科學(xué)研究等方面所取得的進(jìn)展；（2）2019年世界華文教育資訊，詳細(xì)介紹2019年華文教育在政策、工作會(huì)議、機(jī)構(gòu)發(fā)展與變遷、合作與交流、活動(dòng)、師資培養(yǎng)、資源建設(shè)等方面開展的工作；（3）2019年海外示范華校華文教育

本書旨在對(duì)文化消費(fèi)最新政策、行業(yè)發(fā)展與投資趨勢(shì)等問題做出分析與展望，同時(shí)結(jié)合大量的案例，與讀者分享來自一線的實(shí)踐與認(rèn)知。全書分為三個(gè)部分，“總報(bào)告”分析與展望了中國(guó)文化消費(fèi)領(lǐng)域的政策、行業(yè)發(fā)展與投資趨勢(shì)；“投資與企業(yè)篇”和“區(qū)域篇”從行業(yè)整體、典型企業(yè)和區(qū)域發(fā)展的角度解析了中國(guó)文化消費(fèi)發(fā)展大趨勢(shì)。

明代是公文發(fā)展的重要時(shí)期，也是公文思想觀念形成的重要時(shí)期。明代統(tǒng)治者重視公文的規(guī)范和使用，從不同方面對(duì)公文進(jìn)行了改革，從政治思想的貫徹到公文法律制度的建立，從公文運(yùn)轉(zhuǎn)的有效管理到公文編纂示范，形成了獨(dú)特的明代公文觀，提高了行政效率。本書首先梳理了明代公文觀產(chǎn)生的思想基礎(chǔ)，進(jìn)而結(jié)合明代公文史料，從法治、管理和編纂等視角對(duì)

中國(guó)近代體育圖書業(yè)的發(fā)展是中國(guó)近代社會(huì)的縮影。中國(guó)近代體育圖書作為一種文化載體和啟蒙工具，其發(fā)展與特定時(shí)期的社會(huì)需要緊密相關(guān)。本書基于不同年代出版體育圖書的內(nèi)容與數(shù)量發(fā)生的變化以及編著群體和體育實(shí)踐呈現(xiàn)的特征，認(rèn)為中國(guó)近代體育圖書業(yè)經(jīng)歷了孕育、萌生、快速發(fā)展、式微與穩(wěn)定的發(fā)展過程。中國(guó)近代體育圖書業(yè)的發(fā)展擔(dān)負(fù)了傳播現(xiàn)代

本書以高校愛國(guó)主義教育為切入點(diǎn)，對(duì)高校愛國(guó)主義教育親和力展開了深入研究。書中從馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)出發(fā)，梳理了經(jīng)典作家關(guān)于愛國(guó)主義的論述，同時(shí)對(duì)中華傳統(tǒng)文化中的愛國(guó)主義思想進(jìn)行了深度分析，并從理論維度探討了高校愛國(guó)主義教育親和力的內(nèi)涵。本書分析了愛國(guó)主義教育親和力提升面臨的現(xiàn)狀與可能性，著重從環(huán)境親和力、教師親和力、課程

本書在梳理國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)本科教育中的院校支持進(jìn)行概念定義。通過對(duì)不同地區(qū)和不同類型的6所院校的36名高年級(jí)大學(xué)生進(jìn)行深入訪談，結(jié)合對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展追蹤研究調(diào)查（ChinaCollegeStudentSurvey，CCSS）的數(shù)據(jù)分析，歸納驗(yàn)證中國(guó)本科教育中的院校支持構(gòu)成因子，分析其具體情況和特點(diǎn)，