《設(shè)計構(gòu)成》從點、線、面等最基本的藝術(shù)造型元素出發(fā)，詳細(xì)解析設(shè)計構(gòu)成的基本原理及形式美的基本規(guī)律，以科學(xué)的創(chuàng)造性思維和抽象的藝術(shù)表達方式，體現(xiàn)了現(xiàn)代設(shè)計教學(xué)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新性教育理念。本書依據(jù)高等院校設(shè)計類專業(yè)教學(xué)大綱要求編寫而成，在選擇教材內(nèi)容和確定知識體系、編寫體例時，注重基礎(chǔ)理論教學(xué)和實際技能訓(xùn)練相結(jié)合，選用較為優(yōu)秀

本書所遴選作者從事教育、科研工作以來的諸篇論文，分為四個專題進行呈現(xiàn)。第一編“音樂的視覺化轉(zhuǎn)向”，通過視覺文化這面時代的棱鏡，從音樂審美的角度闡述這一普遍的藝術(shù)文化現(xiàn)象；第二編“圖像/影像里的音樂符號”主要從符號學(xué)的角度論述圖像里的音樂符號表征，探討音樂各要素與時裝表演藝術(shù)之間的美學(xué)契合；第三編“抒情性之詠與戲劇性之嘆

《兒童手工制作108例》將日常生活中收集的瓶子、紙盤、紙盒等廢物進行再利用制作成小朋友喜歡的小玩具、裝飾品。通過這些手工可以激發(fā)小朋友們的想象力和創(chuàng)造力，可謂環(huán)保又創(chuàng)意無限！《兒童手工制作108例》中每個小手工的制作都列出了詳細(xì)的制作步驟，并配有實際的參考圖片，非常適合小朋友在家長和幼兒園老師的指導(dǎo)下，完成各種小手工，

全書共分為八章，通過闡述藝術(shù)設(shè)計、設(shè)計的類型、設(shè)計的本質(zhì)特征和目的、設(shè)計的思維、設(shè)計師、設(shè)計批評、設(shè)計與文化、設(shè)計作品賞析等內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，對工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、建筑設(shè)計和服裝設(shè)計等不同專業(yè)領(lǐng)域進行較為詳細(xì)的論述，希望能使讀者從宏觀上全面了解藝術(shù)設(shè)計豐富的內(nèi)涵和形式，開闊讀者眼

圖案設(shè)計與創(chuàng)意研究

《花里·生活》是初學(xué)花藝的朋友及花藝愛好者的引路之書，圖文并茂，通俗易懂。同時本書也是一本很好的DIY花藝書，書中所有制作架構(gòu)的材料，都是生活中常見的，隨手可得，學(xué)習(xí)者可以按照步驟學(xué)習(xí)制作。本書涉及適宜餐桌、壁掛、客廳等空間裝飾的中小型花藝作品制作，運用了編織、粘貼、組合、鋪陳等花藝技法。將東方式插花的線條美融入作品制

本書是專門服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)計訓(xùn)練并結(jié)合新時期設(shè)計造型思維方式發(fā)展的設(shè)計基礎(chǔ)教材。本書旨在對新時期設(shè)計造型基礎(chǔ)進行研究，全書共分八章。*章主要為設(shè)計造型基礎(chǔ)概述，對設(shè)計造型基礎(chǔ)進行概念、分類等全方位的介紹；第二章對設(shè)計思維的形成與方法進行闡述，從設(shè)計思維的訓(xùn)練方法和思維方式進行講解；第三章為設(shè)計造型與思維訓(xùn)練一：

本書是一本素描技法初級讀物，內(nèi)容簡明易學(xué)，以素描的基本理論知識和具體實踐練習(xí)為主線，重點加強素描基本技法訓(xùn)練。本書通過大量的作品范例，由淺入深系統(tǒng)地介紹了素描的入門基礎(chǔ)知識、基本技法，以及繪制石膏幾何體、靜物、石膏像、人物頭像、人物半身像的畫法和要點，在教學(xué)上進行分步驟階段式的講解，把每個案例的難點和知識點分拆解讀，使

畫畫是一件愉快輕松的事，每一個熱愛生活的人都值得去體驗和嘗試，并不是一定要經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練才能掌握。日常中所見所想的一切，都可以成為畫畫的素材。《什么都能拿來畫：羅羅布的創(chuàng)意簡筆畫》是一本創(chuàng)意簡筆畫教程，案例步驟詳盡，涵蓋生活中的方方面面。知名卡通IP羅羅布用簡單好玩的方式，帶你玩轉(zhuǎn)一整年的畫畫游戲，希望你能從中體會到畫

《苦瓜和尚畫語錄》又名《石濤畫語錄》《畫語錄》《石濤畫譜》，共18章，系統(tǒng)地論述了山水畫理論。*章是總綱，提出了全書的中心論題一畫之法，第二、三章分別從了法與變化兩個方面進一步闡述一畫之法的精髓，從第四章開始到第十八章詳細(xì)地論述了一畫之法在筆墨運腕皴法境界等各個方面的應(yīng)用。全書先總后分，由具而微，其理論性、系統(tǒng)性和高度