本書共分為9章,內(nèi)容包括現(xiàn)代教育技術(shù)概述、現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)媒體與信息化教學(xué)環(huán)境、信息化教學(xué)資源的獲取與處理、多媒體課件設(shè)計制作與評價、信息化教學(xué)設(shè)計、信息技術(shù)與課程融合、網(wǎng)絡(luò)課程與在線教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的新領(lǐng)域。每章包含“學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)建議、案例引導(dǎo)、正文內(nèi)容、視頻資源、練習(xí)與實踐”等模塊,系
本書較為系統(tǒng)地剖析了我國各培養(yǎng)單位的教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生課程建設(shè)的有益經(jīng)驗,比對、借鑒了五國的教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生課程建設(shè)實踐做法,并開展了我國教育學(xué)研究生學(xué)位點的授課教師和研究生問卷調(diào)查,發(fā)掘了我國教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生課程建設(shè)的突出瓶頸和成因,探索并提出了加強和改進教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生課程建設(shè)的對策建議。本書力求結(jié)構(gòu)清晰、觀
本書是“健身達人”進擊的順利結(jié)合多年學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗,專為想要改變形體和氣質(zhì)的讀者打造的。在書中,作者提供了一份針對零基礎(chǔ)讀者的100天健身計劃,分5個階段帶領(lǐng)讀者養(yǎng)成良好的運動和飲食習(xí)慣,進行整體減脂、局部塑形和體態(tài)優(yōu)化,切實幫助讀者實現(xiàn)健身目標(biāo)。書中還介紹了身體形態(tài)評估和運動能力測試方法,有助于讀者發(fā)現(xiàn)自身短板,找到
本書以新工科為牽引,從構(gòu)建多維度、螺旋遞進式的創(chuàng)新實踐教育體系入手,基于軟件工程思想從需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試等方面研發(fā)信息安全系統(tǒng),對提高讀者研發(fā)完整的信息安全系統(tǒng)具有較強的指導(dǎo)和參考價值。 本書內(nèi)容充實,層次清晰,圖文并茂,可作為軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計算機、信息安全、通信工程和網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)的本科生及研究
本書以思想政治教育者素質(zhì)的實踐史與理論史的雙重考察為研究的邏輯起點,系統(tǒng)闡述相關(guān)理論基礎(chǔ),深入研究思想政治教育者素質(zhì)的構(gòu)成、沖突、差異性等內(nèi)容,對思想政治教育者素質(zhì)培養(yǎng)的內(nèi)、外路徑進行多維探討。內(nèi)在路徑包括增強自覺意識、注重自我教育、提升自我品行;外在路徑包括強化專業(yè)組織及學(xué)科建設(shè)、營造公正與尊重的思想政治教育工作環(huán)境
《淮揚文化研究》是江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地?fù)P州大學(xué)淮揚文化研究中心主辦的集刊,從歷史學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)等多角度開展淮揚文化和大運河文化研究,深入探討揚州學(xué)派與太谷學(xué)派研究、淮揚歷史文化研究、淮揚區(qū)域社會研究、大運河歷史文化資源研究等主要內(nèi)容。本書是第4輯,分為揚州學(xué)派、泰州學(xué)派與太谷學(xué)派淮揚歷史與文化大
本書是寫給孩子的學(xué)習(xí)方法指南,旨在讓孩子更有效地學(xué)習(xí),也讓家長明白如何更有效地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。本書不是高大上的理論說教,而是解決具體問題的操作建議和行動指令。很多人花費了大量的時間和精力進行學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了學(xué)了就忘,忘了又學(xué)的境況。怎樣學(xué)習(xí)才能更有效呢?學(xué)習(xí)其實有一套行之有效的規(guī)律和方法,對于如何學(xué)習(xí)這件事,現(xiàn)代認(rèn)
小學(xué)階段是每個人積累知識、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期,小學(xué)基礎(chǔ)知識打得牢,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能駕輕就熟,更能取得好成績。因此,每個小學(xué)生都渴望獲得提升學(xué)習(xí)效率的方法。本書為小學(xué)階段的學(xué)生傾力打造,分別從學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法等幾個角度,根據(jù)語、數(shù)、英等學(xué)科的不同學(xué)習(xí)特點,為小學(xué)生們提供了詳細(xì)、全面、實用的學(xué)習(xí)方法,希望能成為有助于
為貫徹落實《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》,通過研究編制《藍皮書(2021)》,基于手的全國科技期刊年檢數(shù)據(jù)和CNKI、WoS(SCI)、Scopus等國內(nèi)外知名數(shù)據(jù)庫,在調(diào)研、統(tǒng)計、分析的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)我國科技期刊和科技論文總體發(fā)展情況,反映全貌,分析現(xiàn)狀,剖析問題,總結(jié)規(guī)律,預(yù)測趨勢,探索我國科技期刊的可持
本書旨在展示2020-2021年北京石油化工學(xué)院全體教職員工全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),全力打造新時代首善之區(qū)工程師搖籃,推動學(xué)校本科教育工作取得的系列新研究和新成果。本書共收錄相關(guān)論文45篇,涉及“課程思政”示范課建設(shè)、“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式改革、德智體美勞全面發(fā)展育人體系建設(shè)、一流專業(yè)和一流課程建