本書主要介紹了晶體生長技術(shù)及相關(guān)晶體缺陷,結(jié)合計算流體力學(xué)數(shù)值模擬和實驗研究,系統(tǒng)的從熱流體輸運、化學(xué)反應(yīng)等方面闡明了晶體生長技術(shù)的要點和優(yōu)化方法。為了讀者更系統(tǒng)的了解晶體缺陷的理論和研究方法,本書也詳細介紹了分子動力學(xué)和第一性原理的研究策略,并應(yīng)用于晶體缺陷的研究。本書的研究涵蓋了宏觀和微觀的研究方法和理論,把傳統(tǒng)的
本書介紹了苯選擇加氫制環(huán)己烯及其下游產(chǎn)品催化技術(shù),綜述了國內(nèi)外苯選擇加氫催化技術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀,總結(jié)了我國在該技術(shù)領(lǐng)域研究進展;探討了苯選擇加氫熱力學(xué)和多相催化動力學(xué)、催化機理和科學(xué)本質(zhì);介紹了鄭州大學(xué)開發(fā)的四代催化劑制備技術(shù)、活性選擇性調(diào)變、失活與再生和苯選擇加氫制環(huán)己烯及其下游產(chǎn)品催化工藝、關(guān)鍵設(shè)備和成套裝置。
本書為高職高專規(guī)劃教材,也是國家骨干高職院校建設(shè)項目成果。 本書以任務(wù)驅(qū)動為導(dǎo)向,將相關(guān)理論知識與實訓(xùn)任務(wù)有機融合在一起,充分體現(xiàn)“理論、實踐一體化”的教學(xué)教改理念。在內(nèi)容編排上立足行業(yè)發(fā)展的需要以及相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域及崗位的任職要求,融“教、學(xué)、做”為一體,以強化學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。 本書可以作為高職高專院校材料
《應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語》(第二版)共六部分,第一部分為科技英語翻譯基礎(chǔ),介紹了科技英語的構(gòu)詞法和翻譯特點;第二部分為化學(xué)專業(yè)英語概論,按無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、高分子化學(xué)、食品化學(xué)、農(nóng)藥化學(xué)、化工、精細化工幾大板塊安排內(nèi)容;第三部分為化學(xué)反應(yīng)和計算;第四部分為化學(xué)實驗;第五部分為研究生入學(xué)考試參考
由大量單元組成的復(fù)雜系統(tǒng)會產(chǎn)生豐富多彩的自組織與集體行為,近幾年成為多交叉領(lǐng)域長盛不衰的研究熱點。復(fù)雜系統(tǒng)的一個重要特征是涌現(xiàn),即在整體層面會呈現(xiàn)出各種各樣個體所不具備的行為。本書以復(fù)雜系統(tǒng)中普遍存在的同步與非平衡輸運等涌現(xiàn)行為為切入點,利用非線性動力學(xué)、統(tǒng)計物理學(xué)、序參量動力學(xué)理論等為理論工具,重點剖析了相振子、混沌
本書講述現(xiàn)代概率論與數(shù)理統(tǒng)計所需要的基本測度論知識,包括測度的構(gòu)造、積分、乘積測度、賦號測度、Lp空間、條件概率與條件期望及Polish空間上的概率測度等.
本書介紹了青年學(xué)者在線性代數(shù)、多項式代數(shù)、差分代數(shù)、計算代數(shù)幾何等領(lǐng)域的部分**成果,展現(xiàn)了我國符號計算學(xué)科的發(fā)展動態(tài)我們希望以本書為平臺展示課題成果,以及符號計算領(lǐng)域前沿進展,從而促進符號計算領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與發(fā)展。
本書梳理和總結(jié)了中國科學(xué)院院士、半導(dǎo)體物理學(xué)家夏建白院士近60年從事半導(dǎo)體物理學(xué)領(lǐng)域科研活動的歷程。主要包括夏建白院士生活和工作的珍貴照片、有代表性的研究論文、自傳以及獲授獎項等內(nèi)容。夏建白院士是我國著名的半導(dǎo)體物理學(xué)家,在低維半導(dǎo)體微結(jié)構(gòu)電子態(tài)的量子理論及其應(yīng)用方面進行了系統(tǒng)的研究,對推動我國半導(dǎo)體物理科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)
本書主要在《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔2018〕4號)中對教師素質(zhì)的要求、中國學(xué)生核心素養(yǎng)(三維六方面十八要點)要求、師范專業(yè)認證、教師資格國考等背景下,對新時代數(shù)學(xué)專業(yè)師范生職前職后數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)進行了研究。該書主要對素質(zhì)、素養(yǎng)、教師素質(zhì)、教師素養(yǎng)、核心素養(yǎng)等概念進行了闡述,對數(shù)學(xué)學(xué)科核心素
本卷收錄由法國Hermann&Cie出版社出版的吳文俊的博士論文SurlesClassesCaractéristiquesdesStructuresFibréesSphériques(《論球叢結(jié)構(gòu)的示性類》)與Springer出版的RationalHomotopyTyp