本書在政府治理模式轉(zhuǎn)型的大背景下建構(gòu)理論分析框架,較為系統(tǒng)地梳理了我國學前教育管理體制改革的歷程,深入分析了我國學前教育管理體制存在的政府職責定位不清晰、職能轉(zhuǎn)變不到位、各級政府與政府各部門之間權(quán)責劃分不盡合理、管理機構(gòu)和人員設(shè)置不健全、督導制度不完善等問題;趪H比較和地方經(jīng)驗研究,本書提出要全面理順政府與市場的關(guān)
本書主要介紹新媒體文案創(chuàng)作與傳播的相關(guān)知識,先從新媒體文案概述、新媒體文案的寫作技巧和新媒體文案的寫作方法開始,結(jié)合微信、微博和社群等不同平臺的新媒體文案,以及產(chǎn)品、品牌故事、活動、海報、視頻和H5等不同種類的新媒體文案,對新媒體文案的創(chuàng)作進行介紹;再從特點、傳播技巧、注意事項、增強傳播性的方法和不同平臺的傳播等方面,
本書講述了十二位中國女性的健身故事,在自我、身體與運動、生活、身體與運動和孕育、身體與運動三個主題下,從女性視角、微觀的社會互動、個體的生活經(jīng)歷和主觀感受層面,描繪了女性真實、鮮活的健身圖景,討論了節(jié)食、減肥、身材管理、孕期保健、產(chǎn)后恢復、廣場舞、健身社交、身體刻板印象等熱議話題,挖掘了健身文化對女性個體生活規(guī)劃、自我
本書為2016年版基礎(chǔ)上的修訂再版,重點考察近代中國一些來自西方(包括日本)的所謂合法性知識是如何被生產(chǎn)出來以及如何傳播的。如啟蒙、新的性道德與生育理念,一些與西方現(xiàn)代性密切聯(lián)系的關(guān)鍵概念像黑格爾、古騰堡、世界語等,它們是如何被舍舊謀新的各種傳媒和知識精英在引介中具體化、在地化乃至符號化的;又是如何被清末民初的知識人閱
新聞傳播教育導論
本教程分為兩個部分,總共十四章;每章配有思考題及參考答案,旨在幫助學習者掌握單元核心要素,提高英語的思辨能力;其中第一部分十章,以國際頂級期刊科技英語論文為素材,詳細分析了科技英語論文的寫作構(gòu)成要素、語言特點以及撰寫技巧、修改技巧和投稿策略,旨在幫助學習者了解并掌握科技英語論文寫作要素、寫作特點和技巧,知曉科技英語論文
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下,創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)已成為鮮明的時代特征,以及大學生們實現(xiàn)自我價值的重要途徑。為貫徹落實新形勢下,黨中央以及省教育廳關(guān)于做好大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作的各項文件精神,幫助學生樹立積極正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合,發(fā)展創(chuàng)新思維、拓展創(chuàng)新能力,教材的主要
高強度訓練寶典在解析高強度訓練概念的基礎(chǔ)上,對身體素質(zhì)評估方法、訓練規(guī)則、飲食恢復和熱身運動等內(nèi)容進行了闡釋,并通過真人示范圖解的形式,針對減脂、增肌和核心鍛煉等不同訓練目標的近300個訓練動作的執(zhí)行步驟及其對應的300個完整的鍛煉方案進行了詳細介紹。此外,《高強度訓練寶典(修訂版)》針對不同水平的鍛煉者,提供了訓練的
青少年時期是為未來播種的季節(jié),此時的男孩都希望自己成才,但要想在未來有所作為,就必須具備良好的習慣和出色的能力,這是走向成功的基本要素。家長在這個階段,應該更注意培養(yǎng)孩子的多方面的能力,讓孩子快樂成長。全面本書根據(jù)青少年階段男孩成長的特點,結(jié)合許多成長故事,詳細講解了男孩必須要具備的10個習慣和9種能力,旨在幫助男孩們
本書介紹了基于課堂觀察的小學數(shù)學學本課堂的實踐研究成果:學本視域下的小學數(shù)學課堂觀察實施體系、量表體系、教學策略體系以及“四學六導”的學本課堂實踐模式等成果。