學科教學知識被認為是有用的一種教師知識形式，能區(qū)分學科專家與教學專家、高成效教師與低成效教師�！禕R》本書基于質(zhì)性研究，介紹了小學數(shù)學教師學科教學知識的結(jié)構(gòu)特征、類型特征，并基于開發(fā)的“小學數(shù)學教師學科教學知識的測量工具”開展了大規(guī)�，F(xiàn)狀調(diào)查，分析了小學數(shù)學教師學科教學知識的現(xiàn)狀、影響因素及成因。另外，本書從小學數(shù)學教

本書系統(tǒng)介紹了數(shù)字圖書館多粒度集成知識服務的產(chǎn)生背景、理論與技術(shù)基礎，描述了數(shù)字圖書館多粒度集成知識服務在架構(gòu)層面的設計原理，并重點探討了數(shù)字圖書館多粒度集成知識服務系統(tǒng)的設計、實現(xiàn)和評估方法。

本書是在第一版的基礎上對部分內(nèi)容進行了修改，整合，調(diào)整并植入了許多大學生的真實的案例，主要的內(nèi)容是包括了創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵、創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)實意義，與大學生生涯發(fā)展，讓大學生培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)創(chuàng)業(yè)動機，利用創(chuàng)造性思維開展創(chuàng)業(yè)項目的選擇與評價，并且通過課程掌握創(chuàng)業(yè)團隊的組建與管理、商業(yè)模式的設計以及如何開展市場營銷的設計，最后

本書圍繞立德樹人根本任務,通過案例分析、點評,對學生在高中、大學的學習規(guī)劃歷程進行研究分析呈現(xiàn),豐富學生教育的路徑載體;提出了基于項目的學習模式,為在高中階段的深度學習探索提供了可能。同時,本書提出了基于嚴謹、快樂為基礎的學徒制,并展望了學校教育的未來。這些都為推動高中階段與大學的深度融合提供了思路,從而激發(fā)廣大青年大

本書為湖南省電子信息技術(shù)研究會2019年學術(shù)交流大會文集，共有36篇論文。這些論文都是湖南省電子信息類院、系、專業(yè)、課程組及廣大教師近年來進行教學科研改革、建設的創(chuàng)新思維和親自實踐的結(jié)晶，體現(xiàn)了較先進的思想理念，對今后進一步創(chuàng)新優(yōu)化教學科研工作具有一定的啟迪意義、參考價值和推動作用。

本書依據(jù)《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》和《高等學校體育工作基本標準》編寫，緊密結(jié)合當前高校體育教學的需要和大學體育改革的現(xiàn)狀，以學生為本，從實際出發(fā)介紹各種體育運動的相關(guān)知識。全書共8章，主要內(nèi)容包括體育與健康入門、體育運動與健康促進、大學生體質(zhì)健康標準及測定、田徑運動、球類運動、武術(shù)、傳統(tǒng)體育項目和拓展運動

本書依據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學要求》，參考當前生涯教育發(fā)展新趨勢，由從事職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)教育一線教學的教師在總結(jié)多年教學實踐的基礎上共同編寫而成。全書共分13章，涵蓋大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)指導的內(nèi)容，具體包括初始大學、探究生涯、認知自我、探索職業(yè)、職業(yè)決策與實施、養(yǎng)成職業(yè)道德

本書為冬季冰雪運動趣味知識圖解類書籍，分為冬奧會歷史、北京冬奧會、冬奧會項目介紹三部分，重點以北京2022年冬奧會的15個正式比賽項目為主要內(nèi)容，用活潑有趣的漫畫并配以精煉的文字描述引領讀者“漫游”北京2022年冬奧會。本書旨在以“多趣味”和“輕科普”為設計核心，面向10歲以上青少年及成人讀者群體，為大家?guī)�來豐富的視覺

本書以創(chuàng)造美好生活為目標，激發(fā)并挖掘年輕人源自內(nèi)在的、難得的美，這種美是通過力量、勇氣、尊嚴以及奮斗散發(fā)出來的。高校要順應時代的要求，強化學生的審美能力、獨立思考能力與創(chuàng)新能力，實現(xiàn)思想政治教育與藝術(shù)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的融合，著力將大學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者與接班人。

本書是華僑大學六十年辦學史上首部面向海內(nèi)外正式出版的史書。共分兩卷，由六章組成。該書全面回顧自華僑大學創(chuàng)辦以來的六十年辦學歷史，系統(tǒng)總結(jié)六十年辦學經(jīng)驗，彰顯六十年輝煌成就，詮釋一代代僑大人的精神風貌，是一部華僑大學的艱苦創(chuàng)業(yè)史、發(fā)憤改革史、追求卓越史。此書以“可信、可讀、規(guī)范”為追求，史料豐富，考據(jù)嚴密，圖文并茂，學術(shù)