本書以學(xué)前兒童的身心發(fā)展為中心,堅(jiān)持“以人為本”的教育原則,分為12章進(jìn)行闡述,第1~2章是學(xué)前兒童社會(huì)教育概述與學(xué)前兒童社會(huì)教育的實(shí)施,第3~11章對(duì)學(xué)前兒童自我意識(shí)、社會(huì)認(rèn)知、情緒情感與氣質(zhì)、人際關(guān)系、道德與親社會(huì)行為、多元文化、社會(huì)適應(yīng)、性別角色、安全等方面的發(fā)展與教育進(jìn)行闡釋,第12章對(duì)學(xué)前兒童社會(huì)問題行為及其
本書從學(xué)前教育專業(yè)課程改革的實(shí)際出發(fā),力求真實(shí)反映《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在科學(xué)教育領(lǐng)域的基本精神和原則,吸收和借鑒國內(nèi)外學(xué)前兒童科學(xué)教育的最新成果,探討學(xué)前兒童科學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和內(nèi)容,以及如何有效開展學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼教工作者從事學(xué)前兒童科學(xué)教育工作的專業(yè)素養(yǎng)。
本書由全球知名的高等教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)—上海軟科教育信息咨詢有限公司的排名研究院**研制完成。通過科學(xué)、客觀的排名深度透視國內(nèi)1200多所本科高校的綜合實(shí)力,重點(diǎn)推薦近200所熱門高校,為高考考生提供專業(yè)、客觀的報(bào)考指南!禕R》本書分為上、下兩篇。上篇主要內(nèi)容為2020軟科中國大學(xué)排名的全系列榜單、2020軟科中國大學(xué)排名
本書將加減乘除四則運(yùn)算融入標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú),形成一種變型數(shù)獨(dú)——運(yùn)算數(shù)獨(dú)。在圖示講解的基礎(chǔ)上,分階配套大量練習(xí)題,通過21天打卡的形式,讓孩子們喜歡計(jì)算,輕松玩轉(zhuǎn)計(jì)算。每天練習(xí),配合階段性挑戰(zhàn),遵循教育心理學(xué)中最近發(fā)展區(qū)理論,貼近小學(xué)低年級(jí)兒童的思維特點(diǎn)。難易適中的題目設(shè)計(jì),能夠讓孩子充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,并從中獲得成就感,激發(fā)
本書將數(shù)學(xué)的加減運(yùn)算融入標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú),形成一種變型數(shù)獨(dú)——運(yùn)算數(shù)獨(dú)。在圖示講解的基礎(chǔ)上,分階配套大量練習(xí)題,通過21天打卡的形式,讓孩子們喜歡計(jì)算,輕松玩轉(zhuǎn)計(jì)算。每天練習(xí),配合階段性挑戰(zhàn),遵循教育心理學(xué)中最近發(fā)展區(qū)理論,貼近小學(xué)低年級(jí)兒童的思維特點(diǎn)。難易適中的題目設(shè)計(jì),能夠讓孩子充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,并從中獲得成就感,激發(fā)進(jìn)
數(shù)回是日本Nikoli公司繼數(shù)獨(dú)之后推出的又一款獨(dú)步全球的新游戲。規(guī)則簡(jiǎn)單,易于上手,不但擁有畫迷宮般的樂趣,更可以鍛煉大腦的思維靈活度,增強(qiáng)邏輯思考能力,是連線類謎題中的代表作之一!禕R》本書由Nikoli公司為中國讀者量身打造,包含200道題目,難度跨度為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),在閱讀數(shù)回規(guī)則和解題技巧后,通過邏輯推理
本書依據(jù)普通高等學(xué)校體育課與訓(xùn)練隊(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容和要求,針對(duì)目前高等學(xué)校羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練的實(shí)際情況,結(jié)合羽毛球運(yùn)動(dòng)自身特點(diǎn),遵循羽毛球運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律組織編寫。全書共分為五章,內(nèi)容涉及羽毛球運(yùn)動(dòng)概述、羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本手法與訓(xùn)練法、羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本步法與訓(xùn)練法、羽毛球運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)與訓(xùn)練法、羽毛球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)及練習(xí)方法等方
本書是新聞傳播學(xué)類專業(yè)英語課教材,內(nèi)容側(cè)重網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)。主要涵蓋網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中涉及較多的五個(gè)主題:網(wǎng)絡(luò)與新媒體科技、英語采訪與公共演講、文化與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與政治、經(jīng)典傳播理論(網(wǎng)絡(luò)與新媒體主題)。旨在提高學(xué)生認(rèn)知、理解、使用本專業(yè)領(lǐng)域的英語詞匯與表達(dá)方式的能力,了解新聞傳播行業(yè)發(fā)展的前
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和考試規(guī)模擴(kuò)大,考試與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系日益密切。考試經(jīng)濟(jì)是教育經(jīng)濟(jì)的特殊表現(xiàn)形態(tài),是對(duì)考試所衍生的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的總稱。考試經(jīng)濟(jì)依托考試而存在,與教育活動(dòng)聯(lián)系密切,事關(guān)人才選拔和培養(yǎng),影響著教育與社會(huì)公平。本書以考試經(jīng)濟(jì)為研究對(duì)象,運(yùn)用教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和考試學(xué)相關(guān)理論,審視考試經(jīng)濟(jì)的輿論爭(zhēng)鳴,梳理考試與
本書運(yùn)用政策分析方法,從國別研究視角出發(fā),系統(tǒng)梳理了1850年至今澳大利亞高等教育政策變遷的獨(dú)特軌跡,分析了不同時(shí)代澳大利亞高等教育政策的復(fù)雜背景、改革進(jìn)程與深刻影響,反思了在全球化與新自由主義背景下的大學(xué)、政府與市場(chǎng)關(guān)系的新變化,關(guān)注了澳大利亞大學(xué)在治理理念、權(quán)力關(guān)系與文化轉(zhuǎn)型中的市場(chǎng)邏輯。本書將澳大利亞的高等教育政