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本書根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》賦予高校安全穩(wěn)定工作的任務(wù)與職責(zé)，為了加強對大學(xué)生的安全教育，推進(jìn)安全教育課程化、體系化建設(shè)，結(jié)合本省省情，選擇涉及大學(xué)生安全的24個專題，分為16章，圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面，采用“內(nèi)容提要、警鐘格言、案例回放、點睛提示、安全知識、法律鏈接、與

本書從中國文化與人文精神入手，以人類文明迭代更新的角度，揭示中國文化所具有的獨特價值與應(yīng)承擔(dān)的歷史重任。在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)實踐基礎(chǔ)上，獨創(chuàng)性地提出“文創(chuàng)理念”這一全新概念，闡述文創(chuàng)之根基在“文”，即文化；關(guān)鍵在“創(chuàng)”，即創(chuàng)意；目標(biāo)在“新”，即基于文化傳承與文化融合的文化創(chuàng)新創(chuàng)造。運用文創(chuàng)理念觀察文化發(fā)展的創(chuàng)意視角、科技視角和生

面對缺少很多數(shù)字的盤面或各種不同規(guī)則的變形數(shù)獨，你難免感到驚慌失措，如果有人教我從哪里入手解題該多好啊，這本書就是為聰明有決心的你準(zhǔn)備的。作者精心設(shè)計了60道數(shù)獨題目，既有不同難度的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨，也有類型豐富的變形數(shù)獨，采用盤面圖示逐步說明解題技巧，經(jīng)過緊張酣暢的推導(dǎo)過程后，等到數(shù)字解出那一刻，你忍不住要感嘆思維的神奇和方

本書以幼兒園與小學(xué)的不同作為出發(fā)點，結(jié)合孩子在1-2年級出現(xiàn)的各種不適應(yīng)現(xiàn)象，告訴父母怎樣做才能幫助孩子順利過渡，怎樣做才能激勵孩子對學(xué)習(xí)充滿信心，怎樣做才能陪伴孩子不斷成長，持續(xù)進(jìn)步。

本書系統(tǒng)介紹了搜索引擎優(yōu)化（SEO）的方法。全書共分為11章，內(nèi)容包括SEO概述、搜索引擎概述、SEO的前期準(zhǔn)備工作、網(wǎng)站關(guān)鍵詞的優(yōu)化、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化、網(wǎng)站頁面優(yōu)化、網(wǎng)站內(nèi)容優(yōu)化、網(wǎng)站鏈接優(yōu)化、常用SEO工具、數(shù)據(jù)監(jiān)測與分析和移動網(wǎng)站的SEO。 本書內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強，以數(shù)據(jù)化思維為導(dǎo)向，運用成功的實戰(zhàn)案例進(jìn)行講解，不僅

本書第二版保留并增補原來的“假期輔導(dǎo)班聯(lián)誼賽試題”部分，取消了原有的書中第二部分“擇優(yōu)選拔考試試題選”，代之為新的第二部分“科學(xué)營試題”和第三部分“金秋營試題”。 本書題目按年度編排，每套題都給出詳細(xì)解答。題目涉及范圍主要參考全國中學(xué)生物理競賽考試大綱,少量內(nèi)容涉及學(xué)生感興趣的大學(xué)普通物理教程中的若干部分。參加全國物理

關(guān)系決定關(guān)系，童年期孩子與父母的關(guān)系決定了其成年后各種關(guān)系的質(zhì)量。每一個成年人身上的困境都映射出其童年時與主要撫養(yǎng)者的依戀關(guān)系是否健康，這是現(xiàn)在心理學(xué)界普通大眾都已理解的事實。那么對于那些已長大成人的年輕的撫養(yǎng)者，怎樣才能處理好自己和孩子的親子關(guān)系呢？《依戀與12種親子關(guān)系力》內(nèi)容的基礎(chǔ)是作者在發(fā)展與教育心理學(xué)領(lǐng)域的從

《中國新聞倫理思想的演進(jìn)》為國家社科規(guī)劃課題結(jié)項為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果，全面系統(tǒng)地論述了中國新聞倫理思想的發(fā)展演變的歷史，填補了中國新聞事業(yè)史研究中有關(guān)新聞倫理思想研究的空白，不僅有助于人們更好地認(rèn)識中國新聞事業(yè)發(fā)展的歷史，特別是中國新聞職業(yè)道德發(fā)展的歷史，而且對當(dāng)前我國新聞職業(yè)道德建設(shè)具有積極的借鑒意義。 本書按照五個歷史

這是一本面向私人教練的書，適用于所有私人教練。事實上，根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局2015年關(guān)于職業(yè)健身教練和指導(dǎo)的報告，美國有超過279000名私人教練。他們有各種各樣的背景、教育和培訓(xùn)經(jīng)歷，他們在各種環(huán)境中履行職責(zé)。一些人是健身俱樂部、醫(yī)療導(dǎo)向健身房和健身工作室等場所的員工。一些人是獨立承包商，在其他人的健身中心、人們的家或