當(dāng)面對復(fù)雜問題或重要機(jī)會時，我們常常感到困惑、無助、焦慮，甚至因此錯失良機(jī)。我們需要一種獨(dú)特的能力來看透事物的表象，洞察其本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)機(jī)會。這種能力就是無與倫比的洞察力！然而，這種稀缺能力難以通過傳統(tǒng)學(xué)習(xí)輕易獲得。本書以王可越老師十年來講授的創(chuàng)造力課程為基礎(chǔ)，案例豐富翔實，是一本全方位的洞察力指南。本書從自我、他人和世界

《中國化與大公性雙重張力下中國天主教會》一書以中國化與大公性雙重張力下的當(dāng)代中國天主教為論域，全書點(diǎn)面結(jié)合，側(cè)重考察和反思改革開放以來中國天主教在中國化和大公性雙重維度內(nèi)的自身建構(gòu)與路徑探索。 全書在結(jié)構(gòu)上共分為三個部分： 第一編綜觀篇：1978-2012年中國天主教實體發(fā)展與文化主體建設(shè)； 第二編田野篇：天主教中國化

本輯以宗教與現(xiàn)代性為中心論題，涵蓋了斯賓諾莎、韋伯、涂爾干、帕森斯、貝格爾、格爾茨、貝拉、貝克等人的理論，是對宗教在現(xiàn)代社會中結(jié)構(gòu)性位置的再思考。本輯圍繞宗教與變遷進(jìn)行專題討論，既涉及宗教自身的變遷，又涉及社會的變遷，是在宗教、社會的雙重變遷中討論歷時與共時狀態(tài)下宗教與社會各個子系統(tǒng)之間復(fù)雜互構(gòu)關(guān)系的積極嘗試。本輯主題

本書針對邏輯題型，深入分析探究，用“舉題型講方法”的格式，把歷屆真題按題目的表現(xiàn)形式或解題方法劃分為不同的題型和解題套路，并做詳細(xì)剖析說明，通過對同類真題的解題分析，盡量把每一種套路的特點(diǎn)和解題方法分析透徹。本書中總結(jié)出的解題方法、技巧，便于考生掌握和應(yīng)用，將使考生應(yīng)試時思路暢通，有的放矢。

本書通過作者與家人的對話,揭示了那些普遍被我們漠視,卻又實實在在存在、時刻影響著我們生活的內(nèi)在邏輯。這些邏輯蘊(yùn)含在我們每天都會獲得的各種生命體驗中:感受、行為、認(rèn)知、學(xué)習(xí)、記憶、注意、決策等,卻經(jīng)常被我們的理性忽視。如果我們能透徹地理解這些邏輯,并在生命中的每一刻清晰地覺察正在發(fā)生的變化,我們就有機(jī)會徹底擺脫各種自我傷

在大眾眼中，心理學(xué)可能是zui神秘，也是受誤解*多的學(xué)科。再深奧的學(xué)科也需要重要且有趣的表達(dá)。中國心理學(xué)泰斗、百萬級暢銷教材作者彭聃齡先生與同為心理學(xué)家的丁國盛教授，一老一青用對話的方式與大家聊聊心理學(xué)的方方面面。歷經(jīng)數(shù)年修訂，《向心理學(xué)家提問：心理學(xué)研究什么？心理學(xué)家在做什么？》精選學(xué)科*核心的50個問題、生活熱搜的

內(nèi)容提要 心理學(xué)與大眾的生活息息相關(guān)，一些熱門詞匯，如壓力、焦慮、催眠、孤獨(dú)、夢境等，都是心理學(xué)的重要內(nèi)容。本書用200余張原創(chuàng)漫畫、通俗易懂的文字，解讀心理學(xué)的基本原理及其應(yīng)用。通過閱讀本書，讀者可輕松了解心理學(xué)專業(yè)術(shù)語，了解行為背后的動機(jī)，探尋自己的心理困境，洞察與分析別人的心理和行為。 本書以輕松有趣的圖片，將心

本書圍繞大學(xué)生進(jìn)入職場后所需要的素質(zhì)、能力以及未來職業(yè)發(fā)展面臨的需求組織內(nèi)容,系統(tǒng)介紹與職場禮儀、職場溝通與職場寫作相關(guān)的基本理論和技能。全書分為上下兩篇,共8個項目,每個項目包括3個專題。上篇“職場準(zhǔn)備”具體包括禮儀、溝通與寫作概說,培養(yǎng)職業(yè)基本素養(yǎng),培養(yǎng)職場基本功,培養(yǎng)就業(yè)競爭力;下篇“職業(yè)發(fā)展”以培養(yǎng)執(zhí)行力、組織

《馬克思主義哲學(xué)研究》是武漢大學(xué)馬克思主義哲學(xué)研究所、馬克思主義理論與中國實踐湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心主辦的專業(yè)學(xué)術(shù)集刊，2001年創(chuàng)刊，自2007年以來連續(xù)三次入選“中文社會科學(xué)引文索引”（CSSCI）來源集刊，2021年獲得我社優(yōu)秀集刊獎，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要的學(xué)術(shù)影響。本刊從2015年起改版，每年出版兩期，主要發(fā)表

全書分為理論篇和經(jīng)驗篇兩個部分。理論篇力圖闡明核心價值觀轉(zhuǎn)化為社會道德體系和道德生活基本規(guī)范的主要路徑。經(jīng)驗篇力圖從中西方歷史上的主流價值觀實現(xiàn)社會倫理認(rèn)同的經(jīng)驗和教訓(xùn)中，為當(dāng)代中國核心價值觀實現(xiàn)社會倫理認(rèn)同獲得啟示和滋養(yǎng)。本書從核心價值觀實現(xiàn)倫理認(rèn)同的角度較為系統(tǒng)地回答了核心價值觀如何轉(zhuǎn)化為社會道德體系，進(jìn)而如何轉(zhuǎn)化