本書研究了數(shù)字圖書館信息安全管理的實施框架、方法模型、標準規(guī)范的內(nèi)容以及支撐軟件，解決了數(shù)字圖書館信息安全管理標準規(guī)范制定過程中所涉及的關(guān)鍵性問題，擬訂并完成了數(shù)字圖書館行業(yè)目標明確、體系完備、功能實用、可操作性強的信息安全管理標準規(guī)范草案，為基于標準規(guī)范基礎(chǔ)上的數(shù)字圖書館信息安全管理方案的實施推行奠定了基礎(chǔ)。本書旨在

這是一本面向大眾，將國家社科基金重大項目"我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”之子課題"中國文化企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略”研究成果，進行通俗易懂地闡述的社科讀物，立足移動互聯(lián)網(wǎng)時代的大環(huán)境，從廣為人知的身邊的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟變化中，揭示深刻的規(guī)律本質(zhì)，豐富的案例、通俗形象的闡述，讓讀者掌握文化產(chǎn)業(yè)最根本的商業(yè)關(guān)鍵。

本書分"總論篇"和"專題篇"兩部分�？傉撈�較宏觀地討論了電子信息領(lǐng)域科技全球發(fā)展態(tài)勢、我國發(fā)展現(xiàn)狀和展望；專題篇分別對"微電子光電子"、"光學工程"、"傳感器與遙感"、"測試計量"、"電磁空間"、"網(wǎng)絡(luò)與通信"、"信息安全"、"水聲工程"、"電磁場與電磁環(huán)境效應(yīng)"、"控制"、"認知"、"計算機系統(tǒng)"和"計算機應(yīng)用"等1

內(nèi)容是少數(shù)民族研究生招生優(yōu)惠政策的執(zhí)行實際、政策目的、政策自身的內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展、“優(yōu)惠政策”實施成效監(jiān)督評價體系的建構(gòu)和完善等基本問題。這些論述不僅描繪了我國民族高等教育發(fā)展的基本脈絡(luò)，更重要的是，其有關(guān)“優(yōu)惠政策”實施成效監(jiān)評體系完善的探索，對我國各類少數(shù)民族招生考試制度的改革與創(chuàng)新，在理念上有重要的啟發(fā)，在實踐

本書基于復(fù)雜自適應(yīng)理論、社會網(wǎng)絡(luò)分析、委托-代理等理論與方法，以高校科研創(chuàng)新團隊內(nèi)部知識整合為研究核心，以復(fù)雜自適應(yīng)理論為分析視角探討團隊內(nèi)部知識整合的機理，基于團隊內(nèi)部知識整合關(guān)系，構(gòu)建知識整合關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；實證團隊內(nèi)部知識整合與創(chuàng)新績效之間的關(guān)系；構(gòu)建團隊內(nèi)部知識整合效應(yīng)的評價模型，論證知識整合效應(yīng)與知識創(chuàng)新績效之間的

本項目將1986-2015年中國教育政策學的海量文獻信息轉(zhuǎn)換成一系列的知識圖譜，用科學計量學方法與信息可視化相結(jié)合的知識圖譜繪制方法勾勒出明晰的中國教育政策學在發(fā)展軌跡、理論結(jié)構(gòu)、研究前沿和合作網(wǎng)絡(luò)等方面的網(wǎng)絡(luò)圖景。其學術(shù)觀點有四個方面：一是在發(fā)展軌跡的知識圖譜方面，將關(guān)鍵詞之間關(guān)聯(lián)關(guān)系的強弱關(guān)系轉(zhuǎn)化為學科知識結(jié)構(gòu)之間

改革開放四十年，是我國經(jīng)濟社會發(fā)生歷史性巨變、取得舉世矚目偉大成就的四十年，是我國科技事業(yè)蓬勃發(fā)展、創(chuàng)新能力快速提升的四十年。四十年來，中國科學院始終牢記使命，不斷改革創(chuàng)新，是我國改革開放歷史性變革的精彩縮影，是我國科技事業(yè)取得歷史性成就的生動體現(xiàn)。本書以圖文并茂的形式充分展現(xiàn)了中國科學院在改革開放四十年期間所取得的光

本書闡述了體力活動及其研究歷史、研究方法；總結(jié)分析城市戶外休閑空間中促進體力活動的空間類型和空間要素；介紹了結(jié)構(gòu)方程模型（SEM）這一統(tǒng)計分析方法的特點、主要功能和分析步驟；利用實際案例的調(diào)研與分析，解釋了體力活動與城市戶外休閑空間的深層次關(guān)系，并分析不同大眾背景對這些關(guān)系的影響；從多個角度提出了全民健身背景下城市戶外

本書試圖以產(chǎn)業(yè)發(fā)展主流工藝為導(dǎo)向，側(cè)重原理和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用實際相結(jié)合技術(shù)介紹，盡量了避免冗長深奧的物理和化學公式和原理推導(dǎo)。定性地對芯片生產(chǎn)制造工藝中的關(guān)鍵單項工藝進行描述，并在單項工藝角色介紹后，解釋了具有復(fù)雜系統(tǒng)工程特點的工藝集成技術(shù)難點。重點介紹了芯片制造工藝中存在的五個主要挑戰(zhàn)和可能的解決途徑。最后討論了芯片制造工藝

本書堅持改革導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、政策導(dǎo)向，以圖表與分析相結(jié)合的方式，直觀呈現(xiàn)當前我國民辦教育發(fā)展的圖景，深度關(guān)注民辦學校師生發(fā)展面臨的熱點及難點問題。報告內(nèi)容包括中國民辦教育年度發(fā)展總報告、民辦學校教師發(fā)展報告、民辦學校學生發(fā)展報告三個部分。