本書運用計量分析、比較研究等方法和歷史學、地理學、教育學、區(qū)域研究等理論,通過對民國時期的教育年鑒、檔案、報刊等文獻資料的爬梳,盡可能復原民國時期四川地區(qū)初等教育、中等教育、高等教育的各類學校和部分社會教育機構的分布,并依據(jù)民國時期四川教育的發(fā)展規(guī)律與特點,分1912—1937年、1938—1945年和1946—194
這套書不僅題目質量高,全部手工出題,最大的特點在于答案的難點提示部分。每一道題都給出了卡點提示,"不知道下一步填什么"、"看了答案,卻不知道為什么會出現(xiàn)那個數(shù)字""不知道什么時候使用中高級技巧"這一系列煩惱,都會得到解決!每個問題都有解決方法(使用的技術名),用答案頁來解釋使用的過程。隨著題目難易程度的增加,使用的技巧
市場上的數(shù)獨圖書,內(nèi)容多為九宮標準數(shù)獨或變型數(shù)獨,涉及六宮變型數(shù)獨的書非常少。但是,六宮變型數(shù)獨是廣大數(shù)獨愛好者,特別是中小學學生,學習和熟悉變型數(shù)獨的基礎,很多讀者來電咨詢是否有六宮變型數(shù)獨的圖書。因此,我們策劃了"六宮變型數(shù)獨"系列圖書。首批計劃推出三本:《六宮對角線數(shù)獨》《六宮連續(xù)數(shù)獨》《六宮不等號數(shù)獨》每本書不
本書是美國國家科學院、工程院和醫(yī)學院在兩次科學傳播學研討會基礎上形成的,在科學傳播理論、科學傳播實踐以及各種熱點話題的科學傳播方面均有深刻的論述,是理論與實踐相結合的成果。
體育教育田徑網(wǎng)絡課程管理體系主要內(nèi)容包括了課程用戶信息資源管理,課程通知發(fā)布管理,課程教學資源的分類管理,課程內(nèi)容教學綜合性管理,課程模塊管理,作業(yè)問題庫和布置庫管理,測試題庫和試卷組卷庫管理,完善體育專業(yè)田徑教學(普修、選修、副修)課程網(wǎng)絡化課程模塊更新、用戶信息交流、通知信息、教學資源素材分類構建、教學任務實施模式
作為一位好讀書的讀書人,作者認為閱讀對人成長的影響巨大,人的精神發(fā)育史無疑是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。少時愛讀書,更多的是學習知識,從書本中尋求未知世界的答案;隨歲月流逝,在書友的陪伴下,不覺已知天命。作為擁有30年編輯生涯,至今仍在為人作嫁不歸之途上樂此不疲的好讀書之人
本書介紹了IPv6的全球發(fā)展態(tài)勢以及我國的發(fā)展現(xiàn)狀及展望。在全球發(fā)展態(tài)勢方面,介紹了IPv6技術概貌,全球整體部署情況,各國及代表性機構的部署現(xiàn)狀,以及IPv6國際標準。在我國的發(fā)展現(xiàn)狀方面,介紹了國家的政策指導和科研項目資助情況,我國的IPv6部署情況,運營商、高校、網(wǎng)站等對IPv6的部署現(xiàn)狀,以及我國主導的IPv6
本書的主要內(nèi)容是深度機器學習工程科技發(fā)展專題研究,主要介紹深度學習領域的全球發(fā)展態(tài)勢,我國發(fā)展現(xiàn)狀,我國未來展望,我國熱點亮點。其中,深度學習歷史、全球發(fā)展趨勢、各國政策情況、全球應用情況概述,以及國內(nèi)深度學習歷史、國內(nèi)發(fā)展趨勢、國內(nèi)發(fā)展情況、國內(nèi)應用情況概述、前沿技術展望、應用技術展望、深度學習產(chǎn)業(yè)展望、未來社會影響