幼兒園階段，是孩子人格養(yǎng)成、習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。童年是幸福的起點(diǎn)，父母怎么做，直接影響孩子未來的人生。本書是著名早教專家付小平陪自己女兒成長的親子教養(yǎng)手記，也是他十年教育工作和育兒實(shí)踐思考的結(jié)晶。作者通過與女兒相處期間發(fā)生的故事，提出了家長的心靈陪伴是兒童成長不可或缺的要素等諸多獨(dú)到的教育理念和見解，直接解答了*讓幼兒園

本書集合了文物、博物館方面的專業(yè)文章，包括名家專稿、文博探索、文物研究、藝術(shù)史研究、津沽史記、文化遺產(chǎn)保護(hù)、文博工作巡禮、改革開放四十年幾部分，是天津博物館學(xué)術(shù)研究系列的一部重要代表。集合了幾十篇博物館領(lǐng)域研究的學(xué)術(shù)文章，涉及博物館工作的方方面面。具有非常重要的參考價(jià)值。

本書內(nèi)容適合小學(xué)中高年級的學(xué)生閱讀，主要內(nèi)容包括九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)、常見的變型數(shù)獨(dú)，題型更加豐富，解法更加多樣。版式新穎，題目有適當(dāng)提示，可拓展小學(xué)生的解題思路、開拓眼界，非常適合喜愛數(shù)獨(dú)的中高年級小學(xué)生閱讀。

這套書從小學(xué)一年級開始就可以練習(xí)，一直到小學(xué)的中高年級，一邊與數(shù)字親密游戲，一邊練習(xí)邏輯思維能力，內(nèi)容涵蓋4宮、6宮、9宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)，以及一些常見的變型數(shù)獨(dú)，例如，對角線數(shù)獨(dú)、不等號數(shù)獨(dú)等。每道題給出的解題提示可以幫助孩子理解解法，理清思路。這套書內(nèi)容豐富，題目質(zhì)量高，版式新穎，趣味性十足，非常適合小學(xué)生閱讀。

你有沒有因?yàn)閷懖怀鰜矶�著急？平時腦袋里裝滿奇思妙想，可是一拿起筆來，大腦就一片空白？你寫的文字是你的真實(shí)想法嗎？有沒有抄過范文或是寫一些套路作文？寫作對于你來說，是痛苦的還是快樂的？本書收錄了28個寫作練習(xí)，每一個都有具體的寫作指導(dǎo)。全書分四個部分：自由寫作、創(chuàng)意激發(fā)、故事創(chuàng)作、字里行間。這些練習(xí)是關(guān)于寫作的游戲，它們

第一部分是研究背景與整體研究構(gòu)思。第二部分是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與分析框架。第三部分著眼于大學(xué)與政府之間的關(guān)系，研究了高等教育管理體制改革進(jìn)程中的制度變遷過程。第四部分著眼于大學(xué)與社會之間的關(guān)系，探討在辦學(xué)資源約束很強(qiáng)的邊界條件下，地方行業(yè)劃轉(zhuǎn)院校如何實(shí)現(xiàn)行業(yè)與區(qū)域雙重辦學(xué)特征的激勵相容。第五部分主要著眼于大學(xué)與行業(yè)之間的關(guān)

本書從醫(yī)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā)，結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)與職業(yè)教育，結(jié)合豐富的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)案例，介紹創(chuàng)新與創(chuàng)新思維及其創(chuàng)新思維訓(xùn)練、常用創(chuàng)新方法、醫(yī)學(xué)TRIZ創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容。本書重點(diǎn)在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法，突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的結(jié)合，引進(jìn)TRIZ創(chuàng)新方法與醫(yī)學(xué)專業(yè)的結(jié)合，在國內(nèi)同類教材首創(chuàng)。

該成果按照“文獻(xiàn)分析，論述媒介演進(jìn)及融媒體傳播的復(fù)雜性→提出融媒體傳播的復(fù)雜模型→根據(jù)模型實(shí)證研究以驗(yàn)證融媒體傳播評測指標(biāo)→分析復(fù)雜系統(tǒng)中融媒體傳播的偏向→提出融媒體傳播的演進(jìn)規(guī)律和趨勢”這一研究思路，從媒介形態(tài)演進(jìn)的規(guī)律出發(fā)，完成以融媒體傳播為考察點(diǎn)媒介系統(tǒng)演進(jìn)的復(fù)雜關(guān)系理論建構(gòu)，并提出“第三媒介時代”的融媒體發(fā)展的

通過尊重3-6歲孩子成長的生理和心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)4個成長階段最適合孩子們的美術(shù)教育課程內(nèi)容，包含涂鴉繪畫、手工體驗(yàn)、色彩觸摸、魔力線繪、水墨渲畫等美術(shù)活動表現(xiàn)形式讓孩子們從觀察物體的形狀和顏色以及觸摸物體的質(zhì)感去體驗(yàn)美的認(rèn)識過程和表現(xiàn)過程。

當(dāng)今印度新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展令世界震驚,它擁有令世界矚目的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),擁有世界第二大用戶群的手機(jī)產(chǎn)業(yè),擁有發(fā)展前景光明的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè),還擁有最具潛力并在不斷趕超國際水平的動漫產(chǎn)業(yè)。印度政府對新媒體產(chǎn)業(yè)制定具有實(shí)用性的有效戰(zhàn)略措施,主動引導(dǎo)新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,悉心打造適應(yīng)本國新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈,鼓勵開放競爭,這些都使得印度