創(chuàng)意寫作的宣言是：人人都能成為作家寫作是可以教的作家是可以培養(yǎng)的寫作是一門手藝活，可以反復(fù)訓(xùn)練獲得。本書從寫作者心理素養(yǎng)開始，從故事構(gòu)思、大綱創(chuàng)作、人物塑造到動(dòng)筆，用循序漸進(jìn)的方式給寫作者提供一個(gè)完整、實(shí)用、接地氣的寫作教程，旨在幫助寫作者對小說、劇本的創(chuàng)作有一個(gè)整體的了解，并且能夠動(dòng)筆創(chuàng)作屬于自己的故事。

“唐宋八大家”在當(dāng)代國人心目中具有極高的知名度，不單在文學(xué)上垂范后世，在政治活動(dòng)、個(gè)人生活、思想境界、藝術(shù)創(chuàng)作等方面，亦足以彪炳史冊，光耀千古。本書“內(nèi)篇”從作家的生平、經(jīng)歷、思想入手，全面呈現(xiàn)了“唐宋八大家”的生活、思想、創(chuàng)作面貌，使讀者能夠更深入地了解作家的全貌�！疤扑伟舜蠹摇钡暮芏辔恼伦x者都耳熟能詳，都是古文的經(jīng)

本書以四川當(dāng)代散文創(chuàng)作為主要研究對象，運(yùn)用時(shí)間來構(gòu)建本書理論框架的同時(shí)，又以空間理論作為重要的輔助，既照顧了時(shí)間序列中的文學(xué)現(xiàn)象和文學(xué)事實(shí)，又兼及特殊散文作品的歷史地位和作家在四川當(dāng)代散文史的突出作用，力圖從歷史維度對四川當(dāng)代散文藝術(shù)進(jìn)行學(xué)術(shù)梳理和理論研究，旨在探究四川當(dāng)代散文之于區(qū)域性文學(xué)史的意義及其在審美文化系統(tǒng)建

中國現(xiàn)代文學(xué)與都市文化關(guān)系密切而復(fù)雜。都市一方面是現(xiàn)代文學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)，為現(xiàn)代作家提供生活資源和出版市場；另一方面都市也是現(xiàn)代文學(xué)的審美對象，為現(xiàn)代文學(xué)提供各類題材內(nèi)容。中國現(xiàn)代作家的都市體驗(yàn)各不相同，既有地域性的文化差異，也因個(gè)人化的經(jīng)歷使然。本書主要以魯迅、老舍、張愛玲、茅盾、沈從文、徐訏、新感覺派、象征派、現(xiàn)代詩派

本書為中國俗文學(xué)文獻(xiàn)的考訂研究提供了一個(gè)平臺(tái)。書中以古代戲曲和俗文學(xué)研究為主要對象，以實(shí)證研究為特色，重視手文獻(xiàn)資料的發(fā)掘與利用，強(qiáng)調(diào)對基本文獻(xiàn)的調(diào)查、編目、考釋，尤其強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)資料考證研究，即集中于作者考、重要事件考、版本文獻(xiàn)考索、海內(nèi)外藏家目錄編集、稀見文獻(xiàn)考述、新文獻(xiàn)材料輯錄考釋等。戲曲、俗文學(xué)、文獻(xiàn)、實(shí)證，便是本

本書為國民革命策源地廣州的革命文學(xué)史料選編，共分為五個(gè)部分，“廣州的革命文學(xué)運(yùn)動(dòng)史料”輯錄廣州革命文學(xué)運(yùn)動(dòng)的理論史料；“廣州的革命文學(xué)社團(tuán)史料”輯錄黃埔軍校“血花劇社”、國民黨婦女部“民間劇社”的社團(tuán)史料；“‘南下’廣州的新文學(xué)作家”輯錄創(chuàng)造社作家、魯迅在廣州的活動(dòng)史料；“‘革命與文學(xué)’的論爭”輯錄國民黨清黨后廣州青年

這本書將深入探討如何為童書繪制插畫，特別是針對適合0~8歲兒童讀者的繪本。本書將為各個(gè)創(chuàng)作階段都提供指導(dǎo)，涉及各類須仔細(xì)考慮的因素，幫助你創(chuàng)作富有深度而又引人入勝的故事，不僅為兒童讀者帶來快樂，同時(shí)也吸引成人讀者。本書詳細(xì)介紹了兒童繪本的創(chuàng)作思路及過程，并精選了9個(gè)完整的不同年齡段的繪本創(chuàng)作實(shí)例，從策劃到實(shí)現(xiàn)做了詳細(xì)的

本書通過整理、分析前人的學(xué)術(shù)研究成果，對其版本進(jìn)行系統(tǒng)梳理，認(rèn)為宋代李石的《續(xù)博物志》作為張華《博物志》的續(xù)作，是承接中古時(shí)期與明清時(shí)期博物學(xué)發(fā)展橋梁的奠基之作之一，是宋代博物學(xué)中的重要著作之一，因此研究《續(xù)博物志》十分必要，尤其是要考察清楚這部著作在宋代博物學(xué)中的重要地位和影響，使宋代博物學(xué)圖景再次深刻地展現(xiàn)在今人眼

本書系統(tǒng)地介紹了幼兒文學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能，側(cè)重于講解閱讀、賞析和寫作等方面的內(nèi)容。全書共有13章，包括幼兒文學(xué)的原理、幼兒文學(xué)的批評、兒歌、幼兒詩、幼兒童話、幼兒寓言、幼兒故事、圖畫書、幼兒科學(xué)文藝、幼兒散文、幼兒戲劇、幼兒動(dòng)畫和幼兒小說。為了方便讀者學(xué)習(xí)，每章均由教學(xué)目標(biāo)、引入案例、正文講解、小結(jié)以及思考與練習(xí)等組成

《斯文》是北京師范大學(xué)文學(xué)院古代文學(xué)研究所擬與中國古代散文學(xué)會(huì)共同創(chuàng)辦以中國古代散文為研究對象的大型學(xué)術(shù)集刊。本書是第八輯，分為“特約專稿”“文體研究”“大視野”“文學(xué)思想研究”“思想史研究”“散文研究文獻(xiàn)考述”等七個(gè)欄目，從上古文學(xué)生態(tài)論，甄別名實(shí)思想與中世文體學(xué)、文本論，文學(xué)文化史觀，文體研究、文體學(xué)研究，政治視域