本書收錄了野外較常見的植物700種，主要包括有文獻(xiàn)記載可食用的植物、據(jù)研究證實(shí)有毒的植物、常用于中藥的植物等。每一種植物均配有突出植物識別特征的彩色圖片，并對植物的別名、識別、分布、藥用、食用、毒性等信息進(jìn)行了簡要的文字描述。本書內(nèi)容按照野外觀察植物的感官認(rèn)識的層層深入進(jìn)行編排，首先按照植物的大小、直立或匍匐、草本或木

本書共收錄廣東佛岡觀音山省級自然保護(hù)區(qū)維管植物187科643屬1211種，其中蕨類植物31科50屬86種，裸子植物6科7屬9種，被子植物150科586屬1116種。書中的每一種植物均列出了中文名、所在屬、拉丁名、識別特征、分布及用途等信息。

《陜西植物志·第四卷》收錄陜西省分布的裸子植物蘇鐵科至紅豆杉科、被子植物莼菜科至天門冬科，共計38科187屬538種，其中野生植物有34科151屬448種，另有4科36屬90種在陜西僅見栽培。植物目與科的范圍，裸子植物部分參考克里斯滕許斯系統(tǒng)，被子植物部分參考被子植物系統(tǒng)發(fā)育研究組（APG）系統(tǒng)。書中包含植物的中文名、

教材分為上、中、下三篇及附錄。上篇為藥用植物形態(tài)學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)介紹各種植物器官的外部形態(tài)，本部分為學(xué)習(xí)藥用植物分類知識的基礎(chǔ)；中篇為藥用植物分類學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)介紹植物分類基礎(chǔ)知識和主要藥用植物類群；下篇為藥用植物解剖學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)介紹藥用植物細(xì)胞和組織，以及根、莖、葉等器官的內(nèi)部顯微結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。附錄部分為被子植物分門檢索表和代

本書將現(xiàn)代生物技術(shù)與藥用植物資源聯(lián)系起來，主要介紹現(xiàn)代生物技術(shù)與藥用植物資源研究相結(jié)合的知識，以通俗易懂的語言闡述現(xiàn)代生物技術(shù)的基礎(chǔ)理論和藥用植物資源的發(fā)展歷程，重點(diǎn)介紹生物技術(shù)在藥用植物資源培育與開發(fā)方面的應(yīng)用。本書參考收集了近年來生物技術(shù)在藥用植物資源研究領(lǐng)域應(yīng)用的大量成果，并進(jìn)行了梳理，希望能夠?yàn)樽x者呈現(xiàn)研究工作

本書較為系統(tǒng)、全面地闡述了花色苷的理化特性、食物來源及生理保健作用。本書包括兩篇，第一篇是花色苷的概述，主要對花色苷的天然分布、化學(xué)結(jié)構(gòu)、理化特性、食物來源、提取純化、開發(fā)利用技術(shù)進(jìn)行了敘述；第二篇是花色苷的生物活性和對疾病的預(yù)防功效，對花色苷在機(jī)體的吸收與代謝及抗氧化、抗炎、調(diào)節(jié)血脂、改善胰島素抵抗及抗腫瘤作用等生物

本書主要包括實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩部分。第一部分根據(jù)教學(xué)大綱中的生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)及基本技能訓(xùn)練要求，結(jié)合編者多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)有儀器設(shè)備來編寫，主要包括反射時的測定及反射弧分析、制備坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本、刺激強(qiáng)度和刺激頻率與骨骼肌收縮的關(guān)系、紅細(xì)胞的滲透脆性、血液凝固及影響血液凝固的因素、ABO血型的鑒定、蛙心搏動的觀察及

本書系統(tǒng)介紹了生物學(xué)試驗(yàn)設(shè)計的特點(diǎn)、試驗(yàn)設(shè)計原則和數(shù)據(jù)分析原理，并列舉了典型案例，編著上力求創(chuàng)新。大部分案例選取**期刊如Nature，Science，Cell中經(jīng)典文章，分析其試驗(yàn)設(shè)計思路與數(shù)據(jù)分析方法，展示優(yōu)秀科研成果產(chǎn)生過程。全書分兩篇十二章。第一篇介紹試驗(yàn)設(shè)計原則及案例分析，包括試驗(yàn)設(shè)計概述、常用試驗(yàn)設(shè)計方法、

21世紀(jì)，生命科學(xué)成為帶頭學(xué)科，進(jìn)一步推動計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、人工智能等領(lǐng)域的發(fā)展。各個研究領(lǐng)域與之交叉融合，形成新工科理念。生命科學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法成為適應(yīng)未來的新工科人才必備的核心素養(yǎng)。為了順應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會、科技、文化發(fā)展對高等教育人才培養(yǎng)的要求，非生物專業(yè)的在校大學(xué)生不僅需要掌握一些生命科

《植物學(xué)實(shí)驗(yàn)（圖譜版）》以植物的“顯微結(jié)構(gòu)”為主線，按照植物的組成結(jié)構(gòu)層次，分別在細(xì)胞、組織、器官和整體水平上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編排，共編寫了17個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋了《植物學(xué)》課程的所有內(nèi)容。同時為了方便使用，還附有生物顯微鏡的使用、徒手切片及臨時裝片的制備技術(shù)、植物組織離析制片技術(shù)、石蠟切片技術(shù)和植物標(biāo)本的采集、制作和保存等